Año 5 – Nº 1497 - Lima, jueves 09 de diciembre de 2010
BOLETÍN INFORMATIVO DEL CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIÓN

:: CNE INFORMA

 
Autoridades educativas regionales concertarán agenda común para próximo quinquenio

Más de 100 representantes regionales de educación –integrantes de consejos participativos regionales de educación (Copare),
provenientes de instituciones de la sociedad civil y el Estado, así como las autoridades electas- se dan cita desde hoy en el VI
Encuentro Nacional de Regiones “Consensuando una agenda común para el próximo quinquenio”, que organiza el Consejo
Nacional de Educación (CNE), en coordinación con el Ministerio de Educación (MED) y la Asamblea Nacional de Gobiernos
Regionales (ANGR).

El VI Encuentro Nacional de Regiones plantea como objetivos: acordar una agenda educativa común para el próximo quinquenio,
consensuar lineamientos para el fortalecimiento de los Copare, y presentar los resultados de un sistema de seguimiento e  
información que da cuenta de los avances de 15 regiones en materia de implementación de los proyectos educativos regionales
(PER), así como de la  gestión educativa descentralizada. El discurso aquí

Durante el encuentro también se presentaron experiencias de buenas prácticas (docentes) desarrolladas en: Ucayali, La Libertad,
San Martín y Ayacucho. Asimismo, Andrés Cardó, presidente del CNE, expuso a los presentes las Propuestas de Políticas de
Educación planteadas por el CNE para el próximo quinquenio. Discurso completo aquí

El VI Encuentro Nacional de Regiones fue precedido por tres encuentros macrorregionales (norte, sur y centro-oriente) realizados
en setiembre. Estos formaron parte de un proceso participativo promovido por la Mesa Interinstitucional de Gestión y
Descentralización que lidera el CNE y es conformada por: ACDI, ANGR, AMPE, Alternativa, CARE Perú, Defensoría del Pueblo, ExE,
Fondep, Foro Educativo, Grade, IEP, IPAE, Ipeba, Ipedeph, MED, MCLCP, MEF, PCM, Plan Internacional, Prisma, Promeb,
Remurpe, Tarea, Unicef, Usaid/Perú/SUMA, UARM, UPCH.

El evento se desarrolla, entre las 09:00 y 18:00 horas del 9 y 10 de diciembre, en el auditorio Carlos Mariotti del Instituto
Peruano de Acción Empresarial (IPAE), ubicado en la cuadra 16 de la Av. La Marina. (CNE Prensa).    

Concurso VivaLectura 2010 premió valiosas experiencias de promoción lectora en el país

El Consejo Nacional de Educación (CNE), la Fundación BBVA Banco Continental y el Grupo Santillana premiaron a los ganadores de
la primera edición del concurso VivaLectura 2010, que reconoció a las mejores experiencias de animación y promoción lectora en
el Perú, en su afán de motivar a las instituciones, centros educativos y a la sociedad en general a participar en acciones que
promuevan la lectura.

El jurado calificador, integrado por el sociólogo Sinesio López, el comunicador Rafo León y el educador Luis Jaime Cisneros, tuvo
a su cargo la difícil tarea de seleccionar a los ganadores en las categorías: experiencias institucionales o individuales,
Instituciones Educativas, y Bibliotecas.

En la categoría experiencias institucionales o individuales, el primer puesto fue para la Empresa de Servicios Turísticos All Way
Travels que vincula, desde hace 15 años, el turismo comunitario y la promoción de la lectura en las comunidades de la isla de
Amantaní, a orillas del lago Titicaca en Puno.  El segundo puesto fue otorgado al proyecto “Voluntariado por la lectura y las
bibliotecas comunales de Andahuaylas”, que a la fecha ha implementando 37 bibliotecas comunales en poblados localizados en
áreas rurales en Andahuaylas.

En la categoría Instituciones Educativas, la escuela inicial María Auxiliadora de La Merced - Chanchamayo, ubicada en la región
Junín, se hizo acreedora del primer puesto por su proyecto “Ven a leer conmigo” que promueve una estrecha coordinación con
las madres de familia para implementar un espacio personal de lectura para los niños en la casa y el colegio.   El segundo puesto
fue para el colegio Alexander von Humbolt por su proyecto “Tarde de Lectura”.

En la categoría de Bibliotecas, el primer puesto quedó desierto y el segundo lugar se le otorgó al proyecto “El Casero del Libro”,
iniciativa de la Municipalidad de Santiago de Surco (Lima), que sale del espacio físico de la biblioteca para acercar los libros a los
caseros vendedores de los mercados del citado distrito, quienes pasan cerca de ocho horas en sus puestos de venta.

Los primeros puestos de cada categoría fueron premiados con la suma de 3 mil soles, una colección de libros compuesta por 50
ejemplares, una notebook y un diploma. El segundo puesto de cada categoría obtuvo una colección de libros de 50 ejemplares y
un diploma. En el evento de premiación también se hizo un reconocimiento público a diez experiencias que merecieron
menciones honrosas y otras cuatro denominadas experiencias valiosas.

Las palabras de clausura estuvieron a cargo de Andrés Cardó, presidente del Consejo Nacional de Educación; Mercedes Castro, en
representación de Carlo Reyes Cestti, gerente de la Fundación BBVA Banco Continental; y Javier Laría Quincoces, gerente general
del Grupo Santillana, quienes reconocieron el esfuerzo de los participantes y los incentivaron a seguir adelante. Discurso de
Andrés Cardó aquí.

La ceremonia de premiación se realizó el martes 7 de diciembre en el auditorio de la Fundación BBVA Banco Continental y contó
con la participación de representantes de las experiencias finalistas de todo el país, y destacadas personalidades. De esta manera
el Estado y el sector privado contribuyen a alcanzar la política de promoción de lectoescritura y acceso a la información en la
comunidad que propone el Proyecto Educativo Nacional. El Concurso VivaLectura fue auspiciado del MED, RPP Noticias, El
Comercio y Empresarios por la Educación. (CNE Prensa).
 :: CONSEJEROS EN MEDIOS
 
- El consejero Hugo Díaz analiza en su artículo publicado en el blog “Políticas de educación en el Perú”, la directiva para el
desarrollo de las actividades educativas de las instituciones públicas y privadas de educación básica y técnico productiva.
(Políticas de Educación 08/12/10). http://politicasdeeducacion.educared.pe/2010/12/directiva_del_ano_escolar_2011.html
 :: AGENDA EDUCATIVA

Presupuesto
- El Congreso publicó hoy la Ley de Presupuesto General de la República para el año fiscal 2011, que se fijó en 88 mil 460
millones 619 mil 913 nuevos soles, y que fue aprobado por el pleno la semana pasada. De dicho monto, más de 13 mil 839
millones de soles corresponden a los gobiernos regionales y más de 10 mil 536 millones a los gobiernos locales, según la medida
publicada en las Normas Legales del Diario Oficial El Peruano.
La ley presupuestal incluye créditos presupuestarios aprobados a favor del Ministerio de Educación (MED) por 18 millones 236 mil
781 soles, destinados a financiar el acompañamiento pedagógico y la distribución de material educativo a cargo de los gobiernos
regionales comprendidos en el Programa Presupuestal Estratégico de Logros de Aprendizaje (PELA).
El Congreso también publicó hoy en la separata de Normas Legales del Diario Oficial El Peruano, la Ley de Endeudamiento del
Sector Público para el Año Fiscal 2011, así como la Ley de Equilibrio Financiero del Presupuesto del Sector Público para el Año
Fiscal 2011. (Andina 09/12/10).

Evaluación censal de estudiantes 2010

- A más tardar en abril de 2011 se tendrán los resultados de la prueba censal de matemática y comprensión lectora que rindieron
más de 650 mil alumnos de segundo grado de educación básica regular y de cuarto grado de educación intercultural bilingüe. Los
resultados de esta evaluación, realizada el martes 30 de noviembre y miércoles 1 de diciembre, se entregarán a todos los actores
involucrados en la tarea educativa, para que tomen decisiones orientadas a mejorar la calidad del aprendizaje de los
estudiantes. Según el MED, se espera que el próximo año el 35 por ciento de los estudiantes evaluados en el país obtenga un nivel
de logro suficiente en comprensión de textos; y que el 30 por ciento haga lo propio en los ejercicios matemáticos.

Bullying
- Hoy llega a su fin la jornada de capacitación que el MED viene realizando con tres mil directores y coordinadores de colegios de
Lima y Callao para que puedan prevenir el ‘bullying’ o acoso entre escolares. En ese contexto, Idel Vexler, viceministro de
Gestión Pedagógica del MED, señalo que el sector Educación ha decidido reforzar la prevención con la inclusión en el plan escolar
2011 de cursos y charlas sobre este tema. Así, los colegios públicos y privados del país deberán desarrollar e incluir en el
currículo programas orientados a prevenir el maltrato físico y psicológico entre compañeros, además de promover en las aulas el
uso seguro de Internet para evitar el “cyberbullying” o el acoso mediante la web. (El Comercio 08/12/10).

Panorama electoral
- Alejandro Toledo, candidato a la Presidencia de la República por Perú Posible, prometió completar el proceso de homologación
de sueldos de los docentes de las universidades públicas con el de los magistrados del Poder Judicial. La homologación se
encuentra contemplada en la Ley Universitaria desde 1983. Recién a finales del gobierno de Toledo se empezó a cumplir con
dicho incremento, pero por partes. Queda aún pendiente concretar la tercera parte de dicho proceso. (El Comercio 08/12/10).

Eventos
- La cultura exportadora en el país se fortalece año a año, destacó el ministro de Comercio Exterior y Turismo, Eduardo
Ferreyros. “Del 2007 al 2010, seis mil 400 docentes de educación secundaria fueron capacitados para enseñar comercio exterior
en los colegios públicos regionales. De igual forma, se está trabajando para que el próximo año 300 colegios incluyan la temática
de comercio exterior en su estructura curricular y para que más de 18 mil pequeñas y microempresas (pymes) reciban
información y capacitación como parte de la promoción del comercio exterior”, indicó. (El Comercio 08/12/10).
:: EDUCACIÓN EN EL MUNDO :: EDUCACIÓN EN REGIONES
 
- Brasil: El nuevo Plan Nacional de Educación (PNE) en Brasil - Huancavelica: Alrededor de 3 mil 787 kilos en residuos sólidos
prevé un incremento de las inversiones en el sector de cinco fueron reciclados por estudiantes de los niveles de educación
a siete por ciento del Producto Interno Bruto (PIB). inicial, primaria y secundaria de la provincia de Tayacaja como
Fernando Haddad, ministro de Educación, adelantó que esa parte de la campaña “Reciclatón 2010” que se ejecuta en el
fue la propuesta de su cartera a la Casa Civil (Gabinete) en departamento. La campaña se llevó adelante como parte del
el nuevo PNE, que será presentado en los próximos días por proyecto “Mejoramiento y ampliación del sistema de tratamiento
el presidente Luiz Inácio Lula da Silva y en 2011 comenzará de residuos sólidos” que ejecuta el Fondo Contravalor Perú –
su trámite en el Congreso Nacional. (Prensa Latina Alemania y las municipalidades distritales de Acraquia, Ahuaycha
08/12/10) y Daniel Hernández. (Andina 09/12/10).
:: ARTÍCULOS DEL DÍA

- “De PISA a Suecia hay mucho trecho”, es el título del artículo publicado por Luis Guerrero, donde analiza y compara los último
resultados de la prueba PISA con los datos obtenidos hace nueve años por los niños peruanos. (El río de Parménides 08/12/10).
http://elriodeparmenides.blogspot.com/2010/12/de-pisa-suecia-hay-mucho-trecho.html
:: NORMAS LEGALES

Ley Nº29626 .- Ley del presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2011.
Ley 29627 .- Ley de Endeudamiento del Sector Público para el año Fiscal 2011.
Ley 29628 .- Ley de Equilibrio Financiero del Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2011.
 ÁREA DE COMUNICACIONES DEL CNE
Fuente: Monitoreo de medios de comunicación nacionales y notas del CNE
Consejo Nacional de Educación
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