º Primera parte: Lectura de artículos académicos

Para la dinámica de trabajo de la sesión es necesaria:

a) La lectura del siguiente documento:

La evaluación del aprendizaje: Nuevas tendencias y retos para

el profesor.

b) Las fichas se deben traer por escrito para agilizar las

intervenciones y al final lo recogeremos. Sugerimos que no
exceda las 4 páginas en formato Arial 12.

Pauta de lectura de artículos académicos

1. El objetivo de los autores: ¿Cuál es (o cuáles son)?

2. Selecciona las ideas centrales del texto: ¿Cuáles son?

3. Integra en una idea general las ideas presentadas

anteriormente. (Esta idea general debe ser un texto de 250
palabras, que escribirás en tus propios términos de manera
clara y coherente)

4. Supongamos que debemos argumentar en favor o en contra -

¿agregarías argumentos a favor? ¿Cuáles serían tus
argumentos en contra?
5. Desarrolle la siguiente matriz

MATRIZ DE ESCLARECIMIENTO CONCEPTUAL

Conceptos Clave Definición según el autor Definición propia Explique cómo estos
(Debe incorporar citas (Debe elaborar su conceptos son aplicados
literales del documento, definición propia a partir en el contexto educativo
incluyendo el número de la de la comprensión e escolar y el aula de clases.
página) interpretación de las citas
literales extraídas y demás
antecedentes)
Evaluación

Evaluación auténtica

Evaluación alternativa

Función de la evaluación

6. ¿Cuáles son tus conclusiones a partir de la lectura?