UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE QUÍMICA

PROGRAMAS DE ESTUDIO
PRIMER SEMESTRE

Asignatura Ciclo Área Departamento

ÁLGEBRA SUPERIOR TRONCO COMÚN MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS
HORAS/SEMANA
OBLIGATORIA Clave 1110 TEORÍA 3 h PRÁCTICA 2 h CRÉDITOS 8

Tipo de asignatura: TEÓRICO-PRÁCTICA

Modalidad de la asignatura: CURSO

ASIGNATURA PRECEDENTE: Ninguna.

ASIGNATURA SUBSECUENTE: Seriación obligatoria con Termodinámica
OBJETIVOS:
Aplicar correctamente la Lógica Matemática en el arte de razonar.
Comprender los métodos de demostración en Matemáticas.
Determinar la validez o invalidez de un argumento dado.
Plantear y resolver ecuaciones algebraicas y sistemas de ecuaciones lineales.
Interpretar las soluciones de las ecuaciones y sistemas de ecuaciones dentro del contexto del
problema que dio origen al modelo algebraico construido.
Comprender los fundamentos del Álgebra Lineal.

UNIDADES TEMÁTICAS
NÚMERO DE UNIDAD
HORAS POR
UNIDAD
9T—6P 1. LÓGICA Y CONJUNTOS
15h 1.1Cálculo proposicional.
1.2 Cuantificadores.
1.3 Análisis de argumentos.
1.4 Métodos de demostración.
1.5 Axiomas de la Teoría de Conjuntos.
1.6 Álgebra de Conjuntos.
1.7 Producto Cartesiano.
9T—6P 2. SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES, MATRICES Y DETERMINANTES
15h 2.1 Sistemas de ecuaciones lineales.
2.2 Matrices asociadas a los sistemas de ecuaciones.
2.3 Método de Gauss Jordan para la solución de sistemas de ecuaciones.
2.4 Análisis de soluciones de sistemas de ecuaciones lineales.
2.5 Álgebra de matrices (suma, producto por escalar, producto de
matrices, matriz inversa).
2.6 Determinantes (propiedades de los determinantes, cálculo de
determinantes).
2.7 Regla de Cramer.
6T—4P 3. SISTEMAS NUMÉRICOS
10h 3.1 Sistemas numéricos (N,Z,Q,R).
3.2 Los números complejos (construcción).
3.3 Álgebra de complejos (operaciones, inversión, norma, conjugación).
3.4 Representación polar (Teorema de D’Moivre, Raíces n-simas).
3.5 La ecuación de segundo grado.
3.6 Las funciones trascendentes (exponencial y logarítmica).
12T—8P 4. POLINOMIOS Y TEORÍA DE ECUACIONES
20h 4.1 Polinomios.
4.2 Álgebra de polinomios.
4.3 Funciones polinomiales y sus gráficas.
4.4 Teorema del residuo y teorema del factor.
 4.5 Raíces reales y complejas.
4.6 Métodos numéricos.
4.7 Ecuaciones de tercero y cuarto grado
12T—8P 5. ÁLGEBRA LINEAL
20h 5.1 Motivación (geometría, fuerzas y desplazamientos).
5.2 Los espacios R2, R3 y Rn.
5.3 Otros espacios vectoriales (polinomios, matrices y funciones).
5.4 Combinaciones lineales.
5.5 Independencia lineal.
5.6 Base y dimensión.
5.7 Geometría en Rn.
5.8 Variedades lineales.
SUMA 48T - 32P = 80h

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
1. Díaz A., Fautsch E., Granados S., Rincón C., Rubín S., Vázquez M. Álgebra Superior.
McGraw-Hill, México. 2013.
2. Rincón C. et al. Lógica Matemática. 3a. reimpresión. Departamento de Matemáticas, Facultad de
Química, UNAM, México. 2012.
3. Hernández Trujillo, Álgebra Lineal. Departamento de Matemáticas, Facultad de Química,
UNAM, México. 2002.
4. Uspensky J. Teoría de Ecuaciones. Limusa, México. 1990.
5. Howard Antón, Introducción al Álgebra Lineal, 3a. edición. México, Limusa Wiley, 2003.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
1. Copi I. Introducción a la Lógica. Limusa, México. 2011.
2. Grossman S. Álgebra Lineal. 7a. edición. McGraw-Hill, México. 2012.
3. Gerber. Álgebra Lineal. 1a. edición. Grupo Editorial Iberoamérica, México. 1992.
4. G. Polya G., Cómo Plantear y Resolver Problemas. Trillas, México. 2005.
5. Flores-Meyer M., Fautsch E. Temas Selectos de Matemáticas. Progreso, México. 1991
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
Emplear técnicas que promuevan la participación de los alumnos y propicien la formación de
grupos de trabajo; exposición con preguntas, interrogatorio, discusión por grupos y resolución de
problemas y ejercicios dirigidos por el profesor. Seminarios en grupos pequeños. Series y ejercicios
para resolver en casa. Pequeños trabajos de investigación.
FORMA DE EVALUAR
Trabajos individuales y por equipos (se considera la presentación de los trabajos en tiempo, forma y
contenido).
Apuntes, notas, series, trabajos de investigación.
Examen Departamental.
Exámenes parciales.
Exámenes ordinarios.
PERFIL PROFESIOGRÁFICO DE QUIENES PUEDEN IMPARTIR LA ASIGNATURA
Matemáticos, Actuarios, Físicos, Ingenieros, Ingenieros Químicos, Químicos, Ingenieros Químicos
Metalurgistas.