Beltran, Mariana términos académicos (Aumentar nivel) Mejorar su nivel de responsabilidad Castillo, Andrea frente a las actividades académicas. Trabajar en la administración del tiempo Debe trabajar la responsabilidad, para que se vea reflejado en una mejor Cobos, Paula atención a las clases y al cumplimiento de sus deberes académicos. Delgado, Valentina Felicitar por su interés en participar. Diaz, Kristel Trabajar en el tono de voz adecuado y el respeto en el turno de la palabra. Echeverry, Isabella Gomez, Maria Alejandra Ibañez, Maria José Felicitar por su interés en participar. Jeréz, Laura Trabajar en el tono de voz adecuado y el respeto en el turno de la palabra. Felicitar por su interés en participar. Linarez, Maria Gabriela Trabajar en el tono de voz adecuado y el respeto en el turno de la palabra. Felicitar por su interés en participar. Lobo, Maria José Trabajar en el tono de voz adecuado y el respeto en el turno de la palabra. Mantilla, Maria José Felicitar por su interés en participar. Monroy, Maria Sofia Trabajar en el tono de voz adecuado y el respeto en el turno de la palabra. Novoa, Maria Camila Felicitar por su interés en participar. Ordoñez, Valentina Trabajar en el tono de voz adecuado y el respeto en el turno de la palabra. Pinzón, Manuela Felicitar por su interés en participar. Rivero, Valentina Trabajar en el tono de voz adecuado y el respeto en el turno de la palabra. Rodriguez, Catalina Rueda, Sofía Salazar, Jessica Felicitar por su interés en participar. Torres, Valeria Trabajar en el tono de voz adecuado y el respeto en el turno de la palabra.
Objetivos globales: Objetivos particulares:
Fortalecer lo planteado en la matriz DAIP, a Modular el tono de voz y trabajar en través de actividades específicas que las el respeto a la palabra de las demás mismas niñas lideran, de acuerdo a las necesidades percibidas por ellas en el grupo.