INSTITUCION EDUCATIVA SIMON BOLIVAR

SEDE CHAINE

TALLER SECUIENCIA DIDACTICA SEGUNDO PERIODO

Estándar: Comprendo textos que tienen diferentes formatos y finalidades

Competencias: lectora y escritora

ACTIVIDAD

-Trabajo a partir de escuchar la canción carranguera “Boyaquito sigo siendo”

PREESCOLAR:

-Decorar la imagen de la campesina con plastilina.

-Comento con mis compañeros cómo son las personas de Boyacá.

GRADO PRIMERO

-Colorea libremente las imágenes

-Dibujo los alimentos con que se cultivan en su casa, escribo sus nombres.

GRADO SEGUNDO

-Después de escuchar la canción escribo tres frases que me llamaron la atención

- Separo en sílabas las palabras de esas tres frases?

GRADO TERCERO

-Escribe el nombre de su departamento, sus límites y colorar y decorar el mapa del departamento de

Boyacá y sus límites

- Escribo la canción y subrayo con rojo los sustantivos y con azul adjetivos que encuentre allí.

-En grupos de 4 organizo una coreografía y socializarla ante el grupo de compañeros del salón

GRADO CUARTO

-Encuentra en la siguiente sopa de letras palabras relacionadas con la canción

 C O L O M B I A

A G N A R R A C

D R F P M L I O

N X Z A K Ñ R Z

F M A T I C A S

B O Y A C A E R

P O R E L P O C

E N R U A N A DO

- Busca en el diccionario el significado de las palabras que encontraste.

- Copia en tu cuaderno la letra de la canción y subraya con rojo los sustantivos, con verde los

adjetivos, con naranja los verbos y con azul los artículos.

GRADO QUINTO

- A partir de la canción dibuja una historieta.

- Realiza una noticia que tenga relación con la canción “Boyaquito sigo siendo”

- Describe como es la: Alimentación, vivienda, gastronomía, bailes típicos del departamento

de Boyacá. Escribe una receta.

Elaborado por Margarita Jannette Alvarado.