Aplicaciones

1. Existe una relación lineal entre las temperaturas en grados Celsius y Fahrenheit. Si cuando C=0 0, F=320
y cuando C=1000, F=2120, entonces:

a. Calcule la pendiente
Tenemos los puntos (0,32) y (100,212)
𝑦 −𝑦
𝑚 = 𝑥2 −𝑥1
2 1

Aplicando la fórmula tenemos,

32−212 −180 9
𝑚= = −100 = 5
0−100
b. Interprete la pendiente de acuerdo al problema.
9 𝐴𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙 𝑒𝑛 𝑛𝑢𝑒𝑣𝑒 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑟𝑟𝑖𝑏𝑎
Como la pendiente es 𝑚 = 5 = 𝐴𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙 𝑒𝑛 𝑐𝑖𝑛𝑐𝑜 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎 ,
Por lo tanto, si se parte del punto (0,32) de la recta y se avanza nueve (9) unidades hacia arriba y cinco
(5) unidades hacia la derecha, se regresa a la recta en el punto (100,212). Así como se escogió el punto
(0,32), también se puede escoger otro punto.

c. Obtenga la función lineal que expresa los grados Fahrenheit en términos de los grados Celsius.
La ecuación de una función lineal es 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏, donde m es la pendiente; b: Intercepto con el eje y,
entonces,
9
𝐹 = 𝐶 + 32
5

d. Describa verbalmente la función obtenida en el inciso anterior.

9
La descripción verbal de la función, 𝐹 = 𝐶 + 32 es: 32 aumentado en el producto de 9/5 y un número.
5

e. Grafique la función obtenida.

f. Interprete gráficamente la pendiente.
g. ¿A qué temperatura Fahrenheit corresponden 20 0C?
9
𝐹 = 𝐶 + 32
5
9
𝐹 = (20) + 32
5

𝐹 = 9(4) + 32
𝐹 = 36 + 32
𝐹 = 68

2. Existe una relación lineal entre las temperaturas en grados Celsius y Kelvin. Si cuando C=0 0, K=2730 y
cuando C=1000, K=3730, entonces:
a. Calcule la pendiente.
Tenemos los puntos (0,273) y (100,373)
𝑦 −𝑦
𝑚 = 𝑥2 −𝑥1
2 1

Aplicando la fórmula tenemos,

273−373 −100 1
𝑚= = −100 = 1 = 1
0−100

b. Interprete la pendiente de acuerdo al problema.

1 𝐴𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙 𝑒𝑛 𝑢𝑛𝑎 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑟𝑟𝑖𝑏𝑎
Como la pendiente es 𝑚 = 1 = 𝐴𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙 𝑒𝑛 𝑢𝑛𝑎 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎 ,
Por lo tanto, si se parte del punto (0,273) de la recta y se avanza una (1) unidad hacia arriba y una (1)
unidad hacia la derecha, se regresa a la recta en el punto (100,373). Así como se escogió el punto (0,273),
también se puede escoger otro punto.

c. Obtenga la función lineal que expresa los grados Kelvin en términos de los grados Celsius.
La ecuación de una función lineal es 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏, donde m es la pendiente; b: Intercepto con el eje y,
entonces,
𝐾 = 𝐶 + 273

d. Describa verbalmente la función obtenida en el inciso anterior.

La descripción verbal de la función 𝐾 = 𝐶 + 273 es: 273 aumentado en un número.

e. Grafique la función obtenida.

f. Interprete gráficamente la pendiente.
g. ¿A qué temperatura Kelvin corresponden 1500C?
𝐾 = 𝐶 + 273
𝐾 = 150 + 273
𝐾 = 423

3. Una cinta métrica está graduada en centímetros y pulgadas. Si cuando la escala en centímetros marca
635, la escala en pulgadas marca 250:

a. Deduzca la función lineal que expresa los centímetros en términos de pulgadas.

Consideremos los puntos (0,0) y (635,250), se debe calcular la pendiente:
𝑦 −𝑦
𝑚 = 𝑥2 −𝑥1
2 1

0−250 −250 250 50

𝑚 = 0−635 = −635 = 635 = 127

b. Interprete la pendiente de acuerdo al problema.

50 𝐴𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙 𝑒𝑛 250 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑟𝑟𝑖𝑏𝑎
Como la pendiente es 𝑚 = 127 = 𝐴𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙 𝑒𝑛 635 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 ,
ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎
Por lo tanto, si se parte del punto (0,0) de la recta y se avanza 250 unidades hacia arriba y 635 unidades
hacia la derecha, se regresa a la recta en el punto (635,250). Así como se escogió el punto (0,0), también
se puede escoger otro punto.
La pendiente representa la razón de cambio, es decir, la constante que hace la transformación de
centímetros a pulgadas.

c. ¿Cuántos centímetros tiene una pulgada?

635
𝑌 = 250 𝑋
 635
𝑌 = 250 (1)
635
𝑌= = 2,54
250

4. Siga las siguientes instrucciones:

a. Construya un cuadrado que mida 1 pulgada de lado en la siguiente cuadrícula (Figura 51)

b. ¿Cuántos cuadrados de 1 cm 2 caben en el cuadrado que tiene de lado 1 pulgada?

Seis cuadrados.
𝐴 = (1 𝑝𝑢𝑙𝑔)(1 𝑝𝑢𝑙𝑔)
𝐴 = (2,54 𝑐𝑚)(2,54 𝑐𝑚) = 6,4516 𝑐𝑚2
6,4516 𝑐𝑚2
= 6,4516 ≈ 6
1𝑐𝑚2

c. Obtenga una función lineal que exprese los cm 2 en términos de pulgadas cuadradas.
Consideremos los puntos (0,0) y (6.4516, 1), se debe calcular la pendiente:
𝑦 −𝑦
𝑚 = 𝑥2 −𝑥1
2 1

0−1 −1 1
𝑚 = 0−6.4516 = −6.4516 = 6.4516
1
𝑌 = 6.4516 𝑋
d. Interprete la pendiente de acuerdo al problema.
La pendiente representa la razón de cambio, es decir, la constante que hace la transformación de
centímetros cuadrados a pulgadas cuadradas.

e. ¿Cuántos centímetros cuadrados tiene 5,6 pulgadas cuadradas?

𝑌 = 6,4516𝑋
𝑌 = 6,4516(5,6) = 36,12896

5. Un rectángulo de base x cm y altura y cm tiene un perímetro de 16 cm. La gráfica de la función que

relaciona la base con la altura es la figura 52:

Figura 52
a. Calcule el valor de la pendiente. Interprétela según el problema.
Consideremos los puntos (0,8) y (5, 3), se debe calcular la pendiente:
𝑦 −𝑦
𝑚 = 𝑥2 −𝑥1
2 1

8−3 5 1
𝑚 = 0−5 = −5 = − 1
1 𝐴𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙 𝑒𝑛 1 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑏𝑎𝑗𝑜
Como la pendiente es 𝑚 = − 1 = 𝐴𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙 𝑒𝑛 1 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑 ,
ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎
Por lo tanto, si se parte del punto (0,8) de la recta y se desciende una unidad y se desplaza una unidad
hacia la derecha, se regresa a la recta en el punto (1,7). Así como se escogió el punto (0,8), también se
puede escoger otro punto.
b. Interprete gráficamente la pendiente.

Figura 52
c. Deduzca la función lineal que exprese la altura en términos de la base.
La ecuación de una función lineal es 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏, donde m es la pendiente; b: Intercepto con el eje y,
entonces,
𝑦 = −𝑥 + 8

d. Halle f(2) y f(6). Interprételas.

𝑓(2), significa que debo hallar la altura del rectángulo, para cuando su base sea 2, es decir,
𝑦 = −𝑥 + 8
𝑦 = −2 + 8 = 6

𝑓(6), significa que debo hallar la altura del rectángulo, para cuando su base sea 6, es decir,
𝑦 = −𝑥 + 8
𝑦 = −6 + 8 = 2
6. Cuando conduce hacia abajo en una carretera de montaña, encuentra avisos de peligros que indican
12
que dicha carretera está a “12% grados”. Esto significa que la pendiente del camino es − . Sobre una
100

extensión del camino su elevación cae 80 metros. ¿Cuál es el cambio horizontal de su posición? (Figura
53).

Figura 53
𝟏𝟐 𝟖𝟎
=
𝟏𝟎𝟎 𝒙

12x = 100(80)
12x = 8000
8000
x= = 666,67
12

7. La pendiente o caída de un techo es de tal modo que éste se eleva (o cae) 3 pies por cada 4 pies de
distancia horizontal. Determine la altura máxima del desván, si la casa tiene 30 pies de ancho. (Figura
54).

3 𝑥
= 15
4
4𝑥 = 3(15)
45
𝑥= = 11,25
4
8. Un almacén de repuestos para teléfonos celulares carga el 20% de IVA a cada uno de los precios de
lista de los artículos.
a. Escriba una función lineal para el precio de un artículo en términos del precio de lista de los artículos.
𝑥: 𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑖𝑠𝑡𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑟𝑡í𝑐𝑢𝑙𝑜
𝑦: 𝑃𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑟𝑡í𝑐𝑢𝑙𝑜
20
𝑦= 𝑥+𝑥
100

𝑦 = 0,2𝑥 + 𝑥
𝑦 = 1,2𝑥
12 6
𝑦 = 10 𝑥 = 5 𝑥

b. Interprete la pendiente de acuerdo al problema.

6 𝐴𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙 𝑒𝑛 6 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑟𝑟𝑖𝑏𝑎
Como la pendiente es 𝑚 = 5 = 𝐴𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙 𝑒𝑛 5 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 ,
ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎
Por lo tanto, si se parte del punto (0,0) de la recta y se avanza 6 unidades hacia arriba y se desplaza 5
unidades hacia la derecha, se regresa a la recta en el punto (5,6). Así como se escogió el punto (0,0),
también se puede escoger otro punto.

c. Si un accesorio tiene un precio de $12000, ¿cuál es el precio total?

6
𝑦= 𝑥
5
6
𝑦 = (12000) = 14400
5

9. Un almacén de ropa está en promoción. Al precio de una prenda se le hace un descuento del 30%.
a. Escriba una función lineal para el precio con el descuento de una prenda en términos del precio inicial.
x: Precio inicial
y: Precio con el descuento.
30
𝑦=𝑥− 𝑥
100

𝑦 = 𝑥 − 0,3𝑥
𝑦 = 0,7𝑥
7
𝑦= 𝑥
10

b. Interprete la pendiente de acuerdo al problema.

7 𝐴𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙 𝑒𝑛 7 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑟𝑟𝑖𝑏𝑎
Como la pendiente es 𝑚 = 10 = 𝐴𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙 𝑒𝑛 10 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 ,
ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎
Por lo tanto, si se parte del punto (0,0) de la recta y se avanza 7 unidades hacia arriba y se desplaza 10
unidades hacia la derecha, se regresa a la recta en el punto (10,7). Así como se escogió el punto (0,0),
también se puede escoger otro punto.
c. Si una camisa tiene un precio de $45000, ¿cuál es el precio con el descuento?
7
𝑦= 𝑥
10
7
𝑦= (45000) = 31500
10

10. Determine la variable independiente y la variable dependiente en el siguiente enunciado: El número de

baldosas de cerámica requerido para cubrir el piso de un cuarto en función del área del piso. Explique su
respuesta.

Variable independiente: El área del piso.

Variable dependiente: Número de baldosas de cerámica.
Teniendo en cuenta el área del piso, se calcula el número de baldosas.

11. Determine si los enunciados usan la palabra función de modo matemáticamente correcto. Explique.
a. El impuesto por ventas de un artículo comprado es una función del precio de venta.
La palabra función en matemáticas indica correspondencia, relación, dependencia.
El impuesto sobre las ventas, IVA, o impuesto al valor agregado, se establece teniendo en cuenta dicho
valor, por tanto, el valor de este impuesto depende del precio de venta.

b. Su calificación en el próximo parcial de matemáticas es una función del número de horas que estudia
en la noche previa al examen.
La calificación del parcial no depende del número de horas de estudio, sino de la calidad de la respuesta
de acuerdo a la pregunta. Así se le dedique horas de estudio para preparar una evaluación, no me
garantiza una excelente calificación.

12. A partir de la descripción verbal de las siguientes situaciones, identifique la variable independiente y la
dependiente e infiera cinco puntos y obtenga la gráfica de la función lineal. Luego deduzca la función lineal
e interprete la pendiente.

a. Una persona paga $100 diarios a un amigo al que le debe $1000.

Variable independiente: Número de días
Variable dependiente: Dinero diario
Consideremos los puntos (0,0) y (1,100), se debe calcular la pendiente:
𝑦 −𝑦
𝑚 = 𝑥2 −𝑥1
2 1

0−100 −100 100

𝑚= = =
0−1 −1 1
100 𝐴𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙 𝑒𝑛 100 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑟𝑟𝑖𝑏𝑎
Como la pendiente es 𝑚 = = 𝐴𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙 𝑒𝑛 1 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑 ,
1 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎
Por lo tanto, si se parte del punto (0,0) de la recta y avanza 100 unidades hacia arriba y se desplaza una
unidad hacia la derecha, se regresa a la recta en el punto (1,100). Así como se escogió el punto (0,0),
también se puede escoger otro punto.
x: Número de días
y: Dinero diario
𝑦 = 100𝑥

b. Se compró una calculadora en $60000 y se deprecia $10000 cada año.

Variable independiente: Años
Variable dependiente: Depreciación
Consideremos los puntos (5,10000) y (6,0), se debe calcular la pendiente:
𝑦 −𝑦
𝑚 = 𝑥2 −𝑥1
2 1

10000−0 10000 10000

𝑚= = =−
5−6 −1 1
10000 𝐴𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙 𝑒𝑛 10000 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑏𝑎𝑗𝑜
Como la pendiente es 𝑚 =− = 𝐴𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙 𝑒𝑛 1 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑 ,
1 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎
Por lo tanto, si se parte del punto (5,10000) de la recta y avanza 10000 unidades hacia abajo y 1 unidad
hacia la derecha, se regresa a la recta en el punto (6,0). Así como se escogió el punto (5,10000), también
se puede escoger otro punto.
x: Cantidad de años
y: Depreciación
𝑦 = 60000 − 10000𝑥

c. A un empleado le pagan $2000 por hora más $500 por cada unidad producida por hora.

Variable independiente: Unidades producidas

Variable dependiente: Salario (dinero)
Se supone que trabaja 8 horas, entonces 8(2000)=16000
x: Unidades producidas en las ocho horas
y: salario (dinero ganado)
Consideremos los puntos (0,16000) y (1,16500), se debe calcular la pendiente:
𝑦 −𝑦
𝑚 = 𝑥2 −𝑥1
2 1

16000−16500 −500 500

𝑚= = =
0−1 −1 1
500 𝐴𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙 𝑒𝑛 500 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑞𝑟𝑟𝑖𝑏𝑎
Como la pendiente es 𝑚 = = 𝐴𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙 𝑒𝑛 1 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑 ,
1 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎
Por lo tanto, si se parte del punto (0,16000) de la recta y avanza 500 unidades hacia arriba y 1 unidad
hacia la derecha, se regresa a la recta en el punto (1,16500). Así como se escogió el punto (0,16000),
también se puede escoger otro punto.

x: Unidades producidas en 8 horas

y: Salario (dinero ganado)
𝑦 = 16000 + 500𝑥