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1:
En el análisis del 21N cada programa discute las dificultades que se tuvieron en las
preparaciones a la movilización 21 N y se lograron las siguioentes propuestas.
● Rotar solo los flyers del comité de comunicación para evitar falsas convocatorias de
movilización, y fijar los dias de movilizacion con el comando de paro para crear un
cronograma de actividades de acuerdo a nuestra figura como instituo.
● Establecer la línea de comunicación dentro del instituto, de manera primordial, como
un comité, que lleve la voz del instituto y se tenga una mejor relación con el comité
de comunicación. Sacar una persona por programa para hacer parte del comité de
comunicaciones del IEP, y posteriormente sacar un representante de todo el comité
del IEP.
● hacen un llamado también a las personas de derechos humanos para atender de
manera optima las situaciones, sin que se puedan dispersar, tambien a los
estudiantes a utilizar el campus de manera optima en los campamentos sin
alcoholizarse y sin utilizar otras formas de recreación., recordemos que estamos en
un espacio político y de respeto.
● desarrollar flyers para la protección de los estudiantes y tener mejores medidas de
identificación de los asistentes al campamento.
● se le pide a la asamblea general que se esclarezca con derechos humanos que
ocurrió con el caso de un compañero herido en la marcha. con base en esto ,
también hacemos un llamado de atencion a los estudiantes que solo observan y no
hacen acompañamiento a los heridos o a las personas afectadas en las
movilizaciones, y derechos humanos que tambien tengan reporte de las personas
que atienden así sean devueltos a sus casas para hacer seguimiento a la situación,
por que el compañero parece que empeoro su estado de salud.
● se propone que en edu fisica se hagan grupos de personas con el punto cardinal
donde vivan y tener acceso a comunicarse para saber donde se encuentra cada
compañero y evitar problemas etc.
● Hacer dos llamados el primero a crear una comisión de protección a las mujeres por
la razón de que en el campamento hubo un caso de agresión de un chico acosando
a otra chica, y se le pidió al compañero salir del espacio, por decision de la victima.
● También se hace un llamado a la discriminacion de genero a un compañero que
quiso ayudar en un comite de genero y se le negó la participacion por ser hombre.
Se rechaza de forma tajante la decisión del rector de cerrar los tres campus universitarios,
sin tener en cuenta el estudiantado en esa decisión , y nos preocupa los actos repetitivos
del Señor Varela en contra de la movilización estudiantil. en este caso se decide orientar las
siguientes propuestas:
3 Socialización posturas
La asamblea decide tomar por democracia directa la elección de la figura como instituto de
educacion y pedagogia aun teniendo en cuenta las decisiones de los otros programas.
4: postura :
ASAMBLEA PERMANENTE= 0
PARO INDEFINIDO = 55
PARO ESCALONADO = 57
garantias: