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Ideas Pps
Ideas Pps
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Introducción
• De acuerdo con lo establecido en el R.D. 1640/1999,
el ejercicio de Análisis de texto consta de dos partes
en las que se medirá:
a) la capacidad de análisis y síntesis del contenido del
texto mediante la elaboración de un resumen y/o
esquema del mismo.
b) comentario crítico sobre el contenido del texto.
• Objetivo: apreciar la madurez y la formación general
del estudiante.
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Comentario de texto
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1 LA ESTRUCTURA /ORGANIZACIÓN
DE LAS IDEAS.
PRIMERA PREGUNTA.
(Puntuación máxima 1’5 puntos.)
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Estructura
Estructura externa
En un texto escrito es la
disposición de los enunciados en
capítulos, apartados y párrafos.
Estructura interna
Distribución y jerarquización de
las ideas en el mensaje.
Se ha dividido el esqueleto
en tres partes siguiendo
tronco
un criterio lógico
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COMENTARIO
BASÍLICA DE SAN PEDRO Estructura externa:
Pareado.
Di, Jesucristo, ¿por qué Sextilla.
me besan tanto los pies? Cuarteta.
Estructura interna:
Soy San Pedro aquí sentado, Pregunta: diálogo/monólogo.
en bronce inmovilizado, Argumentación.
no puedo mirar de lado
ni pegar un puntapié, Súplica.
pues tengo los pies gastados,
como ves.
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Texto completo / fragmentario
A pesar del carácter fragmentario de este texto, marcado claramente por los
puntos suspensivos encerrados entre paréntesis, se ha realizado el análisis
de la estructura como si se tratara de una unidad textual coherente.
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Gráfico ilustrativo
Cuadro sinóptico
en un solo
golpe de vista
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Modelos de estructura
Idea principal
Caso 3
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Inductiva
Ejemplo
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Idea principal
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Cronológica
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In medias res
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Clásica
Introducción
Desarrollo
Conclusión
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Pirámide invertida
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Tormenta de ideas
Ejemplo 1
Idea 1
Dato 3
Idea 2
Dato 1
Enunciados inconexos, inacabados
Idea 3
Imágenes mentales fugaces que han sido
aparentemente transcritas tal cual
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ORGANIZACIÓN DE LAS IDEAS:
calificación 1’5 punto.
• Se identifican las partes del texto de forma
justificada por su contenido.
• Se expone la organización de ideas y la
relación entre las partes, y se determina, en su
caso, el tipo de estructura existente.
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