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UNIDAD EDUCATIVA CIE “LOS CHILLOS”

EVALUACIÒN DE BLOQUE CURRICULAR N.- 4


LENGUA Y LITERATURA 10
Apellido y Nombre:……………………………………...……………………………………..
Curso: Primero BGU Fecha:……………….

Frase motivacional: - “Nunca consideres al estudio como una obligación, sino como una oportunidad para
penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber” ALBERT EINSTEIN

INSTRUCCIONES
 Lea detenidamente los parámetros antes de proceder a contestar
 Los tachones, borrones o dobles respuestas se anularán.
 Las respuestas deben marcarse con esferográfico
 No infringir el Art. 330 numeral 5 de las LOEI ”cometer fraude o deshonestidad académica”

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO: Comprender los elementos de la épica y las características del
héroe a partir del análisis de la estructura formal del texto y las relaciones de este con su contexto histórico
en función de inferir su presencia en los textos literarios posteriores.

I. LEA CUIDADOSAMENTE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS. LUEGO, ESCRIBA LA LETRA V O F, SEGÚN


CORRESPONDA, EN LOS PARÉNTESIS DE LA DERECHA. (1 PUNTO C/U)
1.1. Los hechos reales se narran en textos periodísticos como las noticias o los reportajes. ( )
1.2. El narrador omnisciente lo es cuando demuestra que no sabe todo acerca de lo que piensan,
sienten los personajes. ( )
1.3. Los personajes planos encarnan estereotipos que responden a un esquema de conducta previo,
por lo que no evolucionan a lo largo de la narración. ( )
1.4. Los espacios imaginarios pueden ser verosímiles. ( )

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO: Comprender los elementos estéticos de la novela picaresca
y los elementos del texto narrativo a partir de la estructura formal del texto y su relación con el
contexto.
1.5. La novela picaresca es una representación metafórica de la belleza del mundo. ( )
1.6. El pícaro muestra lo sórdido de la realidad de esos tiempos, donde los hidalgos empobrecidos, los
miserables desheredados y los marginados se ven enfrentados a los caballeros ricos que viven otra
realidad mirada por encima de sus cuellos. ( )
1.7. La novela picaresca es una representación metafórica de la belleza del mundo. ( )

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO: Aplicar las propiedades textuales en la lectura y producción de
textos narrativos (reportaje resumen anécdota bitácora blog páginas electrónicas y textos judiciales entre
otros) a partir de su estructura interna y su adecuación al contexto.
1.8. La vida cotidiana es un conjunto de actividades, situaciones que se acontecen diariamente de
acuerdo al lugar y personas que nos rodean. ( )
1.9. Una noticia debe ser expresada con subjetividad, falsedad e imprecisión. ( )
1.10. La herramienta principal para ingresar a un blog es a través de un buscador como
Google, Yahoo!, MSN, Bing entre otros. ( )
1.11. A través de una anécdota podemos narrar en forma extensa historias, sucesos, o
hechos curiosos que se basan en situaciones reales. ( )
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO: Analizar críticamente la caracterización del héroe a partir de la
estructura, tema y objetivo comunicativo de los textos literarios.

II. ANALICE LAS PREGUNTAS Y UBIQUE EL LITERAL DE LA RESPUESTA CORRECTA. (1 PUNTO)

2.1. ¿Cuál es la característica del Épica?


A) Tono solemne, epítetos, temática heroica y hexámetro dactílico.
B) Tono solemne, estilo formular, crítica contemporánea y hexámetro dactílico.
C) Tono solemne, epítetos, estilo formular y verso libre.
Respuesta correcta: ______
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO: Interpretar el tema del antihéroe en textos literarios actuales
en función de su valoración crítica.

III. ANALICE LAS PREGUNTAS Y UBIQUE EL LITERAL DE LA RESPUESTA CORRECTA. (1 PUNTO)


3.1. El pícaro del Siglo de Oro proviene de una clase…
A) humilde.
B) aristocrática.
C) acomodada.
Respuesta correcta: ______
Destreza con criterio de Desempeño: Identificar las circunstancias sociales que posibilitaron el
aparecimiento de literatura subalterna en la literatura contemporánea, en función de la comprensión
integral de los textos. (ANALIZAR)

IV. COMPLETAR EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL CON LAS CARACTERÍSTICAS DEL RELATO HISTÓRICO. (1
PUNTO C/U)

A) …………………………………….

C) ……………………………………… CARÁCTERÍSTICAS DEL B) ………………………………….


RELATO HISTÓRICO

D) …………………………………….

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO: Explicar sus puntos de vista con relación al tema del antihéroe en
función de la argumentación y la comparación.
V. RELACIONE LO SOLICITADO Y COLOQUE LA RESPUESTA CORRECTA. (1 PUNTO)
5.1. Relacione los elementos narrativos de las novelas picarescas con su significado.

Elementos Narrativos Significado


1. El protagonista a) Narra numerosas aventuras que podrían continuarse; no hay nada que lo impida,
porque las distintas aventuras no tienen entre sí más conexión argumental que la
que da el protagonista.
2. Carácter b) El pícaro aparece en la novela desde una doble perspectiva: como autor y como
autobiográfico acción, cuyo desenlace conoce de antemano.
3. Doble c) El protagonista narra sus propias aventuras, que resulta ser lo más antagónica a la
temporalidad estirpe del caballero.
4. Estructura d) Es el pícaro, procedente de las bajas clases sociales que, a modo de antihéroe, es
abierta analizado por la literatura como contrapunto al ideal caballeresco.

A) 1a, 2b, 3c, 4d


B) 1b, 2c, 3d, 4a
C) 1c, 2d, 3a, 4b
D) 1d, 2c, 3b, 4a
Respuesta correcta: ______

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO: Analizar críticamente la caracterización del héroe a partir de la
estructura, tema y objetivo comunicativo de los textos literarios.

5.2 Relaciona la licencia métrica con el concepto.


Licencia métrica Concepto
1. Sinalefa a) Fundir en una sílaba métrica dos vocales de la misma palabra que no forman
diptongo.
2. Sinéresis b) Fusión de la sílaba final de una palabra y de la silaba inicial de otra.
3. Diéresis c) Destrucción de un diptongo que, a efectos métricos, se comporta como dos
sílabas.
A) 1a, 2b, 3c
B) 1b, 2c, 3a
C) 1c, 2a, 3b
D) 1b, 2a, 3c
Respuesta correcta: ______

Destreza con criterio de Desempeño. Usar los elementos de la lengua en la lectura y producción de textos
narrativos a partir de su estructura interna y su adecuación al contexto.

VI. ORDENA CORRECTAMENTE LA ESTRUCTURA DE UNA BITÁCORA. (1 PUNTO)


6.1. Ordena correctamente la estructura de una bitácora.
a) Objetivo, propósitos y/o metas.
b) Tema.
c) Lugar, fecha y hora.
d) Anexos
e) Redacción en orden cronológico o en secuencias.
f) Observaciones y colaboraciones recibidas de terceros.
g) Presentar las actividades desarrolladas.
h) Bibliografía comentada.
A) a, b, c, d, e, f, g, h
B) b, c, d, e, f, g, h, a
C) c, d, e, f, g, h, a, b
D) d, e, f, g, h, a, b, c
E) c, a, b, e, d, g, f, h
Respuesta correcta: ______

PUNTAJE TOTAL: /20

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