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Plan de clase.

4to A. C.p.e.m n° 53
Fecha: 23 agosto de 2018
Practicante: Romero Walter Fabián.
Tiempo: 80 minutos.
Contenido: integración, desinhibición.
Objetivos: generarle al estudiante un clima de libertad a la hora de volver a jugar y/o explorar
nuevas situaciones.
Actividades:
Presentación.
30’ Ronda de nombres. Idea sobre el teatro. ¿Qué es, hicieron teatro alguna vez, vieron teatro
alguna vez, para que piensan que sirve el teatro en las escuelas, y en esta materia…? ¿Qué les
gustaría investigar/explorar en este espacio que la escuela les está dando?
Las respuestas las escribiremos sobre papeles afiches y los pegaremos en el aula como registro
del primer acercamiento al teatro.
Caldeamiento.
5’Ronda de rubros: países, calles, provincia, etc.
25’ El coordinador pedirá que todo el curso arme fotografías en donde se reproducirán las
siguientes situaciones. Cumpleaños en Alaska, ferias en calles llenas de gente, escuela en
Neuquén, boliche en Japón,
Se dividirá al grupo y ellos/as elegirán fotografías impresas, primero intentarán reproducir la
imagen que ven para luego armar un antes y un después de la fotografía seleccionada.
Cierre. Relajación.
10’ Auto masajes corporales.
10’ Charlaremos sobre el trabajo realizado. ¿Cómo se sintieron? ¿Seles complicó ponerse de
acuerdo al momento de desarrollar la consigna? ¿Saben que es improvisar? Como en los
juegos… ¿Saben cuáles son las reglas? ¿En el encuentro que viene les gustaría explorar las
improvisaciones?
Recursos: papeles afiches, cinta adhesiva, marcadores, fotografías impresas de diversa
situaciones.

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