REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

ESCUELA DE PSICOLOGÍA - NÚCLEO SAN JOAQUÍN
CIENCIA, TECONOLOGÍA Y SOCIEDAD

Docente: Alumna:

Isis Briceño
Carmen Zambrano
C.I: 28.534.790

Noviembre del 2019

 Introducción

El desarrollo de la ciencia y la tecnología a lo largo de la historia han sido

fundamentales para la evolución del ser humano en relación a sus comodidades, uso
de artículos, productos, servicios, adquisición de conocimientos, formas de vida,
conciencia de su origen, comprensión de los fenómenos físicos, sociales, químicos y
demás que conforman la existencia.

Los estudios científicos están inmersos en cualquier ambiente y en lo más

“insignificante”, poco a poco intervienen en nuevas áreas y surgen posibles aplicaciones
de ellos en la sociedad contemporánea.

El modernismo trajo consigo un aumento en el interés por la tecnología y la

ciencia, en el cual se incluye Venezuela, sin embargo su avance hasta los momentos
no ha sido suficiente como se esperaba hace dos décadas.

Permanecen vigentes las instituciones que realizan investigaciones científicas

que sirvieron para el incentivo, descubrimientos y educación de la sociedad venezolana,
como por ejemplo, las universidades de medicina, ingeniería, arquitectura, psicología,
entre otros.

En Venezuela hubo personajes que fueron precursores en los avances de

ciencia y tecnología realizando experimentos e invenciones que marcaron una
diferencia y aporte a la comunidad científica alcanzando el espacio nacional y
posteriormente obteniendo un reconocimiento internacional por sus acertadas
creaciones.
 El desarrollo científico.

Es el incremento gradual el cual en las últimas décadas ha sido exponencial en

relación a tiempos anteriores, de todos aquellos estudios que parten de la ciencia
(conocimientos cierto de las cosas por sus principios, causas y efectos, y método
científico) en conjunto con la tecnología (herramientas) y técnicas, es decir, el grupo de
reglas de sistematización, mejoramiento, facilitación y seguridad del trabajo
(procedimientos de la ciencia). Abarcando ramas y evolucionando en espacios o temas
que quizá estaban presentes o habían sido descubiertos en la investigación científica y
estaban pausados o limitados por falta de mecanismos o facilidades, por ejemplo: la
tecnología. A través del desarrollo científico tales principios de la ciencia se
expandieron, provocando cambios, avances, comodidades y resolviendo problemáticas
para el beneficio de la sociedad.

Evolución del desarrollo científico con la ciencia y la tecnología en

Venezuela.

La nacionalización de la industria petrolera trajo consigo un cambio importante y

la reflexión en cuanto a la actitud hacia el desarrollo científico, promoviendo e
impartiendo la formación profesional, puesto que los avances en la ciencia y la
tecnología son resultado de una educación básica y científica masiva de toda la
población. En el año 1976 cuando la industria petrolera fue propiedad de la nación se
crearon medios para adelantarla técnicamente. Se creó la fundación para la
investigación en hidrocarburos y petroquímica que se llamó Instituto tecnológico
venezolano del petróleo.

Creación de industrias que utilizaban compuestos químicos, elementos naturales

por ejemplo, el hierro o materias primas para la producción de tecnologías,
generadoras de implementos que a su vez beneficiaban a otras empresas, había
movimientos de importación y exportación de recursos, relación con otros sistemas
industriales, actividades socio-económicas, etc.
 Yero (1993). Indica:

“La década de los ochenta se caracterizó por un creciente

interés en la Gerencia y el Mercado, lo que definitivamente
contribuyó a consolidar la idea de gestión de la
investigación. En ese mismo contexto, la búsqueda de
nuevas fuentes de ingreso comenzaba a vislumbrarse como
un hecho crucial para las instituciones dedicadas a la
investigación, dejando la duda de ¿cómo puede asumir ese
compromiso un investigador? Esa realidad es la que
propicia la idea de una gerencia eficaz y eficiente, como
solución a la incertidumbre planteada”.

Los siguientes períodos se comprendieron por la implementación de nuevas

políticas, organizaciones, estados económicos y cambios de gobiernos que provocaron
un impacto en las innovaciones científicas, específicamente con la fundación de
instituciones. En general, el desarrollo científico en Venezuela presenta un atraso, ha
sido muy básico y contiene fallas de consolidación, conocimientos, carencia de recursos
y en varios de sus aspectos esenciales en comparación con otros países vecinos.

Funciones del desarrollo científico con instituciones que realizan

investigación en Venezuela.

El ente responsable de los Sistemas Nacionales de CTI es el ministerio de

Ciencia y Tecnología, que posteriormente se denominó Ministerio del Poder Popular
para la Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias (MPPCTII) y algunos de los
Organismos o entidades de apoyo de ejecución son:

Fondo de Investigación y Desarrollo de las Telecomunicaciones (FIDETEL).

Superintendencia de Servicios de Certificación Electrónica (SUSCERTE).

Centro de Investigaciones del Estado para la producción Experimental

Agroindustrial (CIEPE).

Fundación Instituto de Ingeniería para el Desarrollo Tecnológico (FIIDT).

 Instituto Zuliano de Investigaciones Tecnológicas (INZIT-CICASI).

Quimbiotec.

Centro de Investigaciones de Astronomía (CIDA).

Organizaciones adscritas al MCTI.

Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales (ABAE).

Fondo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (FONACIT).

Centro Nacional de Desarrollo e Investigación en Telecomunicaciones (CENDIT).

Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ).

Corporación para el Desarrollo Científico y Tecnológico S.A. (CODECYT).

Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC).

Observatorio Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (ONCTI).

QUIMBIOTEC.

FUNDACUCHO.

Fundación CIEPE.

Fundación Instituto de Ingeniería (FII).

Fundación Instituto de Estudios Avanzados (IDEA).

Éstos son algunos de los institutos que cumplen la función de realizar

investigaciones en Venezuela de origen tecnológico y científico, abarcando extensas
áreas, como astronomía, telecomunicaciones, servicios electrónicos, química, entre
otros, por ejemplo, El Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), posee
centros de antropología, ecología, microbiología, química experimental, medicina, física,
ingeniería, oceanología y demás espacios de investigación.
 Aportes del desarrollo científico de Venezuela.

Dentro de los aportes científicos se destacan estudios epidemiológicos como la

vacuna para prevenir y curar la lepra, estudios de la Oncocercosis y las Micosis
humanas y el tratamiento contra la Leishmaniasis (enfermedad cutánea), realizados
por Jacinto Convic, médico e investigador Venezolano, quien ganó distintos premios por
sus labores, entre ellos, el de Ciencia y Tecnología de 1990.

Los inicios de la microscopia electrónica e invención del cuchillo de diamante

fueron realizados por Humberto Fernández Morán y fundó en 1955 el Instituto
Venezolano de Neurología e Investigaciones Cerebrales (IVNIC).

Jiménez (2018). Expresa:

“Las labores actuales en el campo de la tecnología incluyen

el desarrollo del Tren Electromagnético Venezolano
(TELMAGV), y la activación del Simón Bolívar I, el primer
satélite venezolano, el cual fue lanzado en 2008, y con el
que se espera agilizar los servicios comunicacionales, e
impulsar la telemedicina y la educación en el país. También
han tenido lugar desarrollos en el campo de la informática.
El satélite Simón Bolívar nace como parte del proyecto
VENESAT-1 impulsado por el Ministerio de Ciencia y
Tecnología a mediados de 2004. Ese mismo año se
iniciaron conversaciones con la Agencia Espacial Federal
Rusa; en principio se trató de concretar el convenio con
Rusia, pero ante la negativa de ésta a la propuesta
venezolana de transferencia tecnológica, que incluía la
formación de técnicos especializados en el manejo del
proyecto Satélite Simón Bolívar”.

Otros aportes tecnológicos son los convenios con otros países para la obtención
de teléfonos celulares y computadoras portátiles como la “Canaima”, su objetivo está
vinculado con la educación venezolana.
 Conclusión

La revolución tecnológica y científica en la informática, microelectrónica,

biotecnología, los nuevos tipos de materiales y otros campos productivos imponen al
trabajo humano nuevas modalidades de organización.

Las Instituciones u organismos de ciencia y tecnología se comprenden por

estructuras, áreas de investigación, infraestructuras y centros. Cumplen con el objeto
de realizar investigaciones que aporten a la resolución de conflictos nacionales y
funcionan como incentivo para el avance.

En Venezuela existen empresas de base tecnológica, universidades, centros de

investigación, que controlan satélites, otras se dedican a la creación, obtención y
ensambladura de equipos tecnológicos y otros componentes para el mercado nacional,
otras transmiten conocimientos de las metodologías de investigación y
experimentación.

La investigación científico-tecnológica en Venezuela ha sido desfavorable y poco

competente para el impartimiento de conocimientos y experimentación, debido a que en
la mayoría de los casos, no se cuenta con los recursos necesarios para la innovación,
como personas calificadas, espacios físicos, instrumentos y presupuestos.
 Referencias bibliográficas

Hernández, L. Desarrollo de ciencia y tecnología en Venezuela y América latina.

Monografías.

https://www.monografias.com/trabajos59/desarrollo-tecnologia-venezuela/desarrollo-
tecnologia-venezuela.shtml

Terán, Mary. Ciencia y tecnología en Venezuela. Monografías..

https://www.monografias.com/trabajos14/venezuelacienc/venezuelacienc.shtml

Ciencia y tecnología en Venezuela. Wikipedia.

https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia_y_tecnolog%C3%ADa_en_Venezuela

Camero, Y. Blog científico.

Los aportes a la ciencia del venezolano Jacinto Convit.

Jiménez, L. (2018). Aportes científicos y tecnológicos en Venezuela.

https://es.slideshare.net/LISSETTJIMEEENEZ/aportes-cientficos-y-tecnolgicos-en-
venezuela-103803137