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MATRIZ PEDAGÓGICA DE SEXUALIDAD PARA LA CONSTRUCCION DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS

Establecimiento Educativo: JOSÉ CELESTINO MUTIS

Hilo Lo que Competencias Otros ¿Cómo Hacerlo?


conductor queremos ciudadanas y proyectos o (El cómo hacerlo ¿Cuándo y ¿Cómo saber si
lograr científicas a las actividades puede estar en ¿Con dónde?(Tiemp Recursos con se ha logrado?
que apunta previas con un formato Quienes? os y espacios) que contamos (productos)
las que se aparte donde se
relaciona especifique paso
a paso el
procedimiento)
Proyecto de Me doy cuenta y Proyecto de ÉTICA: Día de las Preescolar Primer periodo Todo el Presentación de
vida. valoro las competencia profesiones. 1º, 2º, 3º. Segundo material los trajes
semejanzas y ciudadanas. periodo reciclado que realizados por
diferencias de la SOCIALES: Tercer periodo se pueda los estudiantes
Oriento mi vida gente alrededor PRAE Juego de roles en Cuarto periodo. recolectar. (Día de las
hacia mi mío. la sociedad a profesiones).
bienestar y el (Competencias partir de las Imágenes de
de las demás emocionales y profesiones. las diferentes
personas, y comunicativas). profesiones.
tomo ARTÍSTICA:
decisiones que Elaboración de Proyector
me permiten el trajes (día de las (Vídeo beam),
libre desarrollo profesiones) en útiles
de mi material reciclado. escolares.
personalidad, a
partir de mis EDUCACIÓN
proyectos y AMBIENTAL:
aquellos que Talleres sobre el
construyo con manejo de los
otros. desechos y el
reciclaje.
Oriento mi vida Doy a conocer PLAN LECTOR: 4º y 5º Primer periodo Fotocopias Debate –cine
hacia mi mis sentimientos Proyecto de Cine foro basado Segundo Grabadora foro- posición
bienestar y el y emociones a plan lector. en la película periodo CD- memoria sobre el manejo
de las demás través de “intensamente”. Tercer periodo USB de las
personas, y distintas formas y Cuarto periodo. Video Beam. emociones.
Proyecto de tomo lenguajes, como ARTÍSTICA:
vida. decisiones que gestos, palabras, Dramatizaciones Talleres acerca
me permiten el dibujos, sobre el de las
libre desarrollo representaciones conocimiento de emociones y los
de mi teatrales, juegos, las emociones. sentimientos.
personalidad, a etc.).
partir de mis (Competencias ÉTICA:
proyectos y emocionales y Talleres acerca de
aquellos que comunicativas). las emociones y
construyo con los sentimientos.
otros.
Oriento mi vida Entiendo y Democracia, Ética: Taller sobre 6º y 7º Primer periodo Fotocopias Socialización de
hacia mi respeto que competencias el respeto a la Segundo Presentaciones talleres
bienestar y el existen muchas ciudadanas. diferencia y la periodo en power point
Proyecto de de las demás formas de diversidad. Tercer periodo CD- memoria Producción
vida. personas, y expresar las Cátedra de la Cuarto periodo. USB textual y
tomo identidades, paz. Sociales: Video Beam presentación de
decisiones que como la Presentación y Internet las diferentes
me permiten el apariencia física, Inclusión. representación de culturas y sus
libre desarrollo la expresión diferentes culturas tradiciones.
de mi artística y verbal, y sus tradiciones
personalidad, a etc. culturales Representación
partir de mis (Competencia (Vestido, Fiestas, de las diferentes
proyectos y comunicativa). Mitos, culturas y sus
aquellos que Gastronomía) traiciones.
construyo con
otros.
Oriento mi vida Soy consciente Proyecto LENGUAJE: 8º y 9º Primer periodo Fuentes
hacia mi de eventuales cátedra de la Lectura y Segundo escritas, Socialización de
bienestar y el dilemas que paz, socialización de periodo fotocopias, propuestas de
Proyecto de de las demás puedo enfrentar democracia, dilemas y Tercer periodo videos. solución a
vida. personas, y en los cuales sexualidad. prejuicios acerca Cuarto periodo diferentes casos.
tomo distintos de la sexualidad.
decisiones que derechos o
me permiten el distintos valores INGLÉS:
libre desarrollo entran en Lectura y solución
de mi conflicto. Analizo de dilemas
personalidad, a posibles morales y éticos.
partir de mis opciones de
proyectos y solución, ÉTICA:
aquellos que considerando los
construyo con aspectos Taller acerca del
otros. positivos y respeto hacia la
negativos de diferencia de
cada una. pensamiento.
(Competencia Talleres acerca de
cognitiva). la tolerancia hacia
la
multiculturalidad.
Oriento mi vida Reflexiono Plan lector. FILOSOFÍA: 10º y 11º Primer periodo Fuentes Elaboración del
hacia mi acerca de mis Lecturas y análisis Segundo escritas, proyecto de vida
bienestar y el metas y Inclusión. sobre el proyecto periodo fotocopias, en físico.
Proyecto de de las demás necesidades y e vida a través de Tercer periodo videos.
vida. personas, y las plasmo en la Estilos de vida la antropología Cuarto periodo
tomo elaboración de saludable. filosófica.
decisiones que mi proyecto de Exposición de
me permiten el vida. ÉTICA: Actividad los proyectos de
libre desarrollo de reconocimiento vida al director
de mi de mis de grado.
personalidad, a habilidades y
partir de mis limitaciones para
proyectos y el desarrollo de mi
aquellos que proyecto de vida.
construyo con
otros. SISTEMAS:
elaboración en
digital y
presentación del
proyecto de vida.

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