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DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO

LAS IMPLICACIONES DEL DESARROLLO Y ALTERNATIVAS EN LOS


TERRITORIOS

Yesid Camilo Benavides Diaz

Jesús David Reyes Medina

Profesor: Margarita Sastoque Menaca

NRC: 6976

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS


FACULTAD: CIENCIAS SOCIALES – CIENCIAS EMPRESARIALES
TRABAJO SOCIAL – CONTADURIA PUBLICA
PITALITO-HUILA
2019
Introducción

Para desarrollarse, el niño debe sentir el cuidado consecuente y persistente de una persona

cariñosa y atenta, tanto si esa persona es uno de sus progenitores como si es un tutor. La

seguridad y el apoyo de esta persona puede otorgar al niño confianza en sí mismo y ánimo

para sobrellevar el estrés.

Para madurar emocional y socialmente, los niños deben interaccionar con personas fuera

del hogar. Estas interacciones suelen darse con parientes cercanos, amigos, vecinos y

personal de las guarderías, escuelas, iglesias y equipos deportivos u otras actividades.

Afrontando mínimas situaciones de estrés y pequeños conflictos inherentes a estas

interacciones, los niños adquieren gradualmente destrezas para manejar en adelante

situaciones de estrés más significativas. Los niños también aprenden observando cómo

viven los adultos y cómo manejan sus problemas.


Objetivos

 Analizar las problemáticas sociales, económicas, ambientales y educativas presentes

en el barrio Ullumbe del municipio de San Agustín-Huila, para comprender los

impactos del desarrollo en las realidades de las personas afectadas.

 Identificar las posibles alternativas al desarrollo frente a las problemáticas sociales,

económicas, ambientales y educativas presentes en los territorios objeto de análisis.


Actividades a desarrollar en el momento 1

Fecha: 30 octubre 2019

Lugar: San Agustín Huila, Barrio Ullumbe


1. IDENTIFICACIÓN DE LOS
NRC: 6976
ESTUDIANTES

Programa
Apellidos y Nombres
Correo Institucional Académico

Yesid Camio Benavides Diaz Yesid.benavides@uniminuto.edu.co Trabajo Social

Jesús David Reyes Medina Jesus.reyes-m@uniminuto.edu.co Contaduría Pública

Lugar visitado: Municipio San Agustín-Huila (Barrio Ullumbe.)

Población: Niños entre 3 a 7 años de edad.

Problemáticas Identificadas:

Visitamos el barrio Ullumbe, hablamos con sus líderes e identificamos sus diferentes
problemáticas, analizamos después de todos los diálogos con los habitantes que los niños
eran los más afectados ante las situaciones a las cuales se enfrentan día tras día, escuchamos
las opiniones de los menores para reconocer el grado de impacto que los problemas tienen
sobre los niños a continuación, expondremos los diferentes problemas:

Espacios de recreación: La recreación de los niños no es sinónimo de actividades poco


productivas, mundialmente se fomenta como herramienta potenciadora del desarrollo físico
mental. Estamos acostumbrados a que la recreación sólo parte de un columpio o un
deslizador, pero no es así, hace falta tener los patios de recreación con otras técnicas que los
niños puedas desarrollar habilidades ya que estos no sólo influirán de manera positiva en la

forma como ellos verán el mundo, sino también en sus hábitos de vida. Los juegos son una
potente herramienta de construcción social y una forma de aprovechar el tiempo libre.
Violencia: En violencia contra los niños y niñas incluye el abuso sexual, maltrato físico,
psicólogo, el abandono o la negligencia. La violencia puede ocurrir en el hogar comunitario,
casa, escuela, calles o lugar de trabajo, perjudicando su habilidad para aprender, socializar,
se pueden volver agresivos

Se debe tener muy claro quiénes van a estar al cuidado de los niños y niñas, en muchos casos
se quedan solos al cuidado de alguien que los quiere lastimar y empiezan a cambiar de actitud
o comportamiento y nadie se percata por que puede llegar a pesar esto.

Ausencias de escuelas: El gobierno no genera suficientes recursos para las escuelas que se
encuentran en las veredas, ni se realiza un bosquejo para ver qué necesidad tienen frente a
estas, se presenta también ausencia de docentes q no aceptan por la distancia y esto conlleva
a la deserción escolar y trabajo infantil ya que para estudiar estos niños tienen que caminar
largas distancian y por esta razón los padres no envían a la escuela a sus hijos.

No tener acceso a servicios: Para los niños es muy importante contar con buenos servicios
públicos como lo es el agua, electricidad, aseo público. Ya que si no se tiene agua potable
los niños presentarán diversas enfermedades una de ellas puede ser: Diarrea aguda. También
el aseo público es de suma importancia, gracias a que con la recolección no se presentarán
focos en donde su puedan presentar diversas enfermedades y malos olores,
Cartografía Municipio

Evidencias Fotográficas
Reflexión frente al tema abordado

Claramente las problemáticas abordadas son de índole supremamente importante dentro de


un buen desarrollo social. Pues la carencia, ausencia o desgaste de estas; producen un mal
desempeño dentro de la comunidad que son los principales afectados.

Es increíble que se sigan presentando esta clase de hechos, a pesar de ser tan cotidianos dentro
de nuestro contexto social; no deberían ser motivo de reclamación o lucha de su pueblo, si
no que debería hacer parte de los derechos por los cuales se debe luchar diariamente
principalmente a los ojos de sus mandatarios y los de la misma comunidad para no permitir
esta clase de límites.

¿Cómo se puede aportar a una sociedad donde sus niños carecen de una educación de calidad
o por lo menos de manera cómoda? ¿Dónde el primer instrumento de solución de conflictos
es la violencia? ¿Dónde los hogares tienen que adaptar a un sistema ineficiente frente a los
servicios públicos? Y sobre todo ¿Cómo abordar temas recreacionales para alejar a nuestros
jóvenes de los constantes peligros de la calle si no se cuenta con un espacio acto de
esparcimiento? … esto hace insostenible el impulso social y su dinámica, pues el contexto
de lo cotidiano así lo evidencia. A partir de nuestro desarrollo académico y los insumos que
adquirimos para nuestra formación, se ha logrado llegar a estas incógnitas que aquejan esta
comunidad y que han permitido realizar una visión clara de que estamos en continuo
desarrollo y así mismo las problemáticas sociales también evolucionan. Como futuras
Trabajadoras Sociales se tiene claro el nuevo sentido de la realidad y su complejidad y esto
nos lleva a poder realizar estrategias eficientes para la contribución y control social dentro
de la transformación cultural que se desea, posteriormente de la comprensión integral del
territorio que se ha adquirido, como fundamental herramienta de trabajo en conocimiento e
información. Y así conocer y abordar la problemática para convertir un problema en una
oportunidad y generar posibles soluciones creativas. Permitiendo así que la comunidad
conozca y construya un conocimiento integral y real de su territorio para que puedan elegir
una mejor manera de vivirlo.

Cibergrafía

https://www.msdmanuals.com/es-co/hogar/salud-infantil/aspectos-sociales-que-afectan-a-los-
ni%C3%B1os-y-a-sus-familias/%C3%B3n-a-los-aspectos-sociales-que-afectan-a-los-ni%C3%B1os

https://www.google.com/search?q=barrios+del+municipio+de+san+agustin+huila&rlz=1C1GGRV_
enCO807CO807&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwicssLH6LDkAhWHjVkKHZJuC_QQ_A
UIESgB&biw=1366&bih=618#imgrc=27ZP1Mjc70ey-M:

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