Está en la página 1de 27

UNIVERSIDAD

NACIONAL DE LOJA

CARRERA DE INGENIERIA EN SISTEMAS

TEORIA DE
TELECOMUNICACIONES
Compilación: Ing. Wilson Vélez
CAPITULO III
Señales y Comunicación
3.1. Comunicación Simplex,
Half Duplex y Full Duplex
 Una línea de comunicación tiene dos sentidos de
transmisión que pueden existir simultáneamente o no.

 Las
as co
comunicaciones
u cac o es se pueden
puede dar
da entre
e e dos o más ás
elementos, según el número de participantes tenemos:
• Punto - Punto .-
.- Comunicación de un emisor a un solo receptor
• Punto multipunto
p .-
.- Comunicación de un emisor a dos o mas
receptores
3.1. Comunicación Simplex,
Half Duplex y Full Duplex
 Según el sentido de la transmisión podemos encontrarnos
con tres tipos diferentes:
• Simplex
• Half Duplex
• Full Duplex
3.1. Comunicación Simplex,
Half Duplex y Full Duplex
Comunicación Simplex
p
 Una comunicación, es simplex si están perfectamente
definidas las funciones del emisor y del receptor y la
transmisión
a s s ó de los os datos
da os siempre
s e p e se efectúa
e ec úa en
e una
u a sola
so a
dirección.
 Este modo de transmisión
permite que la información
discurra en un solo sentido y
de forma permanente, con
esta formula es difícil la
corrección de errores
causados por deficiencias de
línea. Como ejemplos de la
vida
id di
diaria
i tenemos, lla
televisión y la radio.
3.1. Comunicación Simplex,
Half Duplex y Full Duplex
Comunicación Half Duplex
p (Semi Duplex
Duplex)
p )
 En ocasiones encontramos sistemas que pueden transmitir
en los dos sentidos, pero no de forma simultánea. Puede
darse
da se el
e caso de una
u a comunicación
co u cac ó por
po equipos
equ pos de radio,
ad o, si
s
los equipos no son full dúplex, uno no podría transmitir
(hablar) si la otra persona está también transmitiendo
(hablando) porque su equipo estaría recibiendo
(escuchando) en ese momento.
 Un ejemplo es la conversación
entre dos radioaficionados,,
pero donde uno espera que el
otro termine de hablar para
continuar el diálogo.
3.1. Comunicación Simplex,
Half Duplex y Full Duplex
Comunicación Full Duplex
p
 La mayoría de los sistemas y redes de comunicaciones
modernos funcionan en modo dúplex permitiendo canales
de envío
e o y recepción
ecepc ó simultáneos.
s u á eos Podemos
ode os conseguir
co segu esa
simultaneidad de varias formas:
• Empleo de frecuencias separadas (multiplexación
(multiplexación en
frecuencia)
• Cables separado
 Es el método de comunicación
más aconsejable,
j ,p
puesto q que en
todo momento la comunicación
puede ser en dos sentidos
posibles y así pueden corregir
los errores de manera
instantánea y permanente. El
ejemplo típico sería el teléfono.
3.2. Ondas Electromagnéticas
g
Generalidades
 L radiación
La di ió electromagnética
l t éti es una combinación
bi ió
de campos eléctricos y magnéticos oscilantes, que se
propagan a través del espacio transportando energía de un
lugar a otro.
otro
 A diferencia de otros tipos de onda,
onda, como el sonido,
sonido, que
necesitan un medio material para propagarse, la radiación
electromagnética se puede propagar en el vacío
vacío..
 En el siglo XIX se pensaba que existía una sustancia
indetectable, llamada éter,
éter, que ocupaba el vacío y servía de
medio de propagación de las ondas electromagnéticas.
electromagnéticas
 El estudio teórico de la radiación electromagnética se
denomina electrodinámica y es un subcampo
del electromagnetismo
electromagnetismo..
3.2. Ondas Electromagnéticas
g
Generalidades
 U
Una onda
d electromagnética
l t éti es la
l forma
f de
d propagación ió
de la radiación electromagnética a través del espacio, y sus
aspectos teóricos están relacionados con la solución en
forma de onda que admiten las ecuaciones de Maxwell.
Maxwell.
 A diferencia de las ondas mecánicas,
mecánicas, las ondas
electromagnéticas no necesitan de un medio material para
propagarse; es decir,
decir pueden desplazarse por el vacío
vacío..
 Las ondas luminosas son ondas electromagnéticas cuya
frecuencia está dentro del rango de la luz visible.
visible.
3.2. Ondas Electromagnéticas
g
Frecuencia
 Para
P calcular
l l lla ffrecuencia
i dde un suceso. Según
S ú ell SI
(Sistema Internacional),
Internacional), la frecuencia se mide
en hercios(Hz),
hercios(Hz), en honor a Heinrich Rudolf Hertz
Hertz..
 U hercio
Un h i es aquell suceso o fenómeno
f ó repetido
tid una vez
por segundo.
segundo. Así, dos hercios son dos sucesos (períodos)
por segundo, etc.
 E t unidad
Esta id d se llamó
ll ó originariamente
i i i t «ciclo
i l por segundo»
d
(cps
cps)) y aún se sigue utilizando. Otras unidades para indicar
la frecuencia son revoluciones por minuto (rpm) y radianes
por segundo (rad/s)
(rad/s). Las
pulsaciones del corazón y
el tempo musical se
miden en «pulsos por
minuto» (bpm, del
inglés beats per minute).
3.2. Ondas Electromagnéticas
g
Longitud de Onda
 La
L longitud
l it d de
d ondad es una distancia
di t i reall recorrida
id por la
l
onda (que no es necesariamente la distancia recorrida por
las partículas o el medio que propaga la onda, como en el
caso de las olas del mar,
mar en las que la onda avanza
horizontalmente y las partículas se mueven verticalmente).
La letra griega λ (lambda)
lambda) se utiliza para representar la
longitud de onda en ecuaciones.
 La longitud de onda es
inversamente proporcional
a la frecuencia de la onda.
Una longitud de onda larga
corresponde a una
j , mientras
frecuencia baja,
que una longitud de onda
corta corresponde a una
frecuencia alta.
3.2. Ondas Electromagnéticas
g
Longitud de Onda
 La
L longitud
l it d de
d ondad de
d las
l ondasd ded sonido,
id en ell intervalo
i t l
que los seres humanos pueden escuchar, oscila entre
menos de 2 cm y aproximadamente 17 metros. Las ondas
de radiación electromagnética que forman la luz visible
tienen longitudes de onda entre 400 nanómetros (luz
violeta) y 700 nanómetros (luz roja).
 En el Sistema Internacional,
Internacional, la unidad de medida de la
longitud de onda es el metro,
metro, como la de cualquier otra
distancia. Dados los órdenes de magnitud de las longitudes
de ondas más comunes, por comodidad se suele recurrir a
submúltiplos como el milímetro (mm), el micrómetro (μm μm))
y el nanómetro (nm).
nm).
3.2. Ondas Electromagnéticas
g
Ancho de Banda
 P
Para señales
ñ l analógicas,
analógicas
ló i , ell ancho
h dde b
banda
d es la
l longitud,
l it d
medida en Hz,Hz, del rango de frecuencias en el que se
concentra la mayor parte de la potencia de la señal. Puede
ser calculado a partir de una señal temporal mediante
el análisis de Fourier.
Fourier. También son llamadas frecuencias
efectivas las pertenecientes a este rango.
 Así el ancho de banda de
Así,
un filtro es la diferencia entre
las frecuencias en las que su
atenuación al p pasar a través
de filtro se mantiene igual o
inferior a 3 dB comparada
con la frecuencia central de
pico (fc
(fc))
3.2. Ondas Electromagnéticas
g
Ancho de Banda
 Es común denominar ancho de banda digital a la cantidad
de datos que se pueden transmitir en una unidad de
tiempo. Por ejemplo, una línea ADSL de 256 kbps puede,
teóricamente,, enviar 256000 bits ppor segundo
segundo.
g . Esto es en
realidad la tasa de transferencia máxima permitida por el
sistema, que depende del ancho de banda analógico, de la
potencia de la señal, de la potencia de ruido y de la
codificación
ó de canal.
 Un ejemplo de banda estrecha es la realizada a través de
una conexión telefónica, y un ejemplo de banda ancha es la
que se realiza por medio de una
conexión DSL, microondas, cablemódem o T1.
 Cada tipo de conexión tiene su propio ancho de banda
analógico
ó y su tasa de transferencia máxima.
á El ancho de
banda y la saturación redil son dos factores que influyen
directamente sobre la calidad de los enlaces.
3.2. Ondas Electromagnéticas
g
Espectro Electromagnético
3.2. Ondas Electromagnéticas
g
Espectro Electromagnético
3.3. Señales Analógicas
g y Digitales
g
Señal Analógica
 Una
U señal
ñ l analógica
ló i es una señal
ñ l generada
d por algún
l ú tipo
ti
de fenómeno electromagnético y que es representable por
una función matemática continua en la que es variable su
amplitud y periodo (representando un dato de información)
en función del tiempo.
 Algunas magnitudes físicas comúnmente portadoras de una
señal de este tipo son eléctricas como la intensidad
intensidad, la
tensión y la potencia, pero
también pueden ser hidráulicas
como la ppresión,, térmicas como
la temperatura, mecánicas, etc.
La magnitud también puede ser
cualquier objeto medible como
los beneficios o pérdidas de un
negocio.
3.3. Señales Analógicas
g y Digitales
g
Señal Analógica
 Desventajas
D t j de d las
l señales
ñ l analógicas
ló i en términos
té i
electrónicos:
• Las señales de cualquier circuito o comunicación electrónica
son susceptibles de ser modificadas de forma no deseada de
diversas maneras mediante el ruido, lo que ocurre siempre en
mayor o menor medida.
• La g
gran desventaja j respecto
p a las señales digitales,
g , es q
que en
las señales analógicas, cualquier variación en la información es
de difícil recuperación, y esta pérdida afecta en gran medida al
correcto funcionamiento y rendimiento del dispositivo analógico.
3.3. Señales Analógicas
g y Digitales
g
Señal Digital
 Es
E un tipo
ti d
de señal
ñ l generada
d por algún
l ú tipo
ti de
d fenómeno
f ó
electromagnético en que cada signo que codifica el
contenido de la misma puede ser analizado en término de
magnitudes que representan valores discretos
discretos, en lugar de
valores dentro de un rango. Por ejemplo, el interruptor de
la luz sólo puede tomar dos valores o estados: abierto o
cerrado, o la misma lámpara: encendida o apagada.
 Los sistemas digitales, como por ejemplo el ordenador,
usan lógica de dos estados representados por dos niveles
de tensión eléctrica, uno alto, H y otro bajo, L (de High y
Low).
Low ). Por abstracción, dichos estados se sustituyen por
ceros y unos, lo que facilita la aplicación de la lógica y la
aritmética binaria. Si el nivel alto se representa
p p
por 1 y el
bajo por 0, se habla de lógica positiva y en caso contrario
de lógica negativa.
3.3. Señales Analógicas
g y Digitales
g
Señal Digital
 Cabe
C b mencionar
i que además
d á de
d los
l niveles,
i l en una señal
ñ l
digital están las transiciones de alto a bajo o de bajo a alto,
denominadas flanco de subida o de bajada,
respectivamente.
respectivamente En la siguiente figura se muestra una
señal digital donde se identifican los niveles y los flancos.
Señal digital: 1) Nivel bajo, 2) Nivel alto, 3) Flanco de
subida y 4) Flanco de bajada.
3.3. Señales Analógicas
g y Digitales
g
Señal Digital
 Es
E conveniente
i t aclarar
l que, a pesar de
d que en losl ejemplos
j l
señalados el término digital se ha relacionado siempre con
dispositivos binarios, no significa que digital y binario sean
términos intercambiables.
intercambiables Por ejemplo,
ejemplo si nos fijamos en el
código Morse, veremos que en él se utilizan, para el envío
de mensajes por telégrafo eléctrico, cinco estados digitales
que son:
• punto, raya, espacio corto (entre letras), espacio medio (entre
palabras) y espacio
largo
g ((entre frases))
3.4. Potencia, Ganancia y
Pérdida de Señales
Potencia Eléctrica
 E lla cantidad
Es tid d d
de energía
í eléctrica
lé t i o trabajo
t b j que se
transporta o que se consume en una determinada unidad
de tiempo.
 Mientras
Mi t mayor sea lal potencia
t i de
d una señal ñ l mejor
j será á la
l
calidad de la señal enviada.
 Potencia es la velocidad a la que se consume la energía. Si
la
l energía í ffuese un líquido,
lí id la l potencia
t i seríaí los
l litros
lit por
segundo que vierte el depósito que lo contiene. La potencia
se mide en joule por segundo (J/ (J/seg
seg)) y se representa con
la letra “P
“P”.
Un J/
J/seg
seg equivale a 1 watt (W), por tanto, cuando se
consume 1 joule de potencia en un segundo, estamos
gastando o consumiendo 1 watt de energía eléctrica.
La unidad de medida de la potencia eléctrica “P “P” es el
“watt
watt”,”, y se representa con la letra “W“W”.
3.4. Potencia, Ganancia y
Pérdida de Señales
Ganancia Eléctrica
 En
E llo referido
f id a señales
ñ l electricas
l t i es una magnitud
it d que
expresa la relación entre la amplitud de una señal de salida
respecto a la señal de entrada.
 La
L ganancia i es una magnitud
it d adimensional
di i l que se mide
id en
unidades como belio (símbolo: B) o múltiplos de éste como
el decibelio (símbolo: dB).
 Así
A í por ejemplo,
j l sii la
l potencia
t i de
d salida
lid de
d un amplificador
lifi d
es 40 W (vatios) y la de entrada era de 20 W, la ganancia
sería de 10 log (40 W / 20 W) ≈ 3,0103 dB.
 C
Cuandod la
l gananciai es negativa
ti (menor
( que 0),
0) hablamos
h bl
de atenuación
atenuación.. Así, en el ejemplo anterior pero al revés:
40 W de entrada, frente 20 W de salida, el resultado sería
de -3,0103
3 0103 dBdB. No hablaríamos de una ganancia de -3 dB dB,
sino de una atenuación de 3 dB.
3.4. Potencia, Ganancia y
Pérdida de Señales
Pérdida de Señales
 Una señal
U ñ l se puede
d perder
d es decir
d i dejar
d j ded llegar
ll all
destino por distintas razones:
• Por problemas en el medio de transmisión (ruptura del medio
o pérdida de la línea de vista)
• Por interferencias o contaminación de la señal que se
generan por factores del entorno (campos electromagnéticos,
factores
acto es atmosféricos)
at os é cos)
• Por problemas del emisor de la señal, como daños del
transmisor o falta de fluido eléctrico.
3.4. Potencia, Ganancia y
Pérdida de Señales
Amplificadores
 L amplificadores
Los lifi d son circuitos
i it que se utilizan
tili a
aumentar (amplificar) el valor de la señal
de entrada (generalmente muy pequeña) y así obtener una
señal a la salida con una amplitud mucho mayor a la señal
original.
 Algunas veces la amplificación puede causar que la señal
a la salida se distorsione por una amplificación muy grande.
grande
 Hay que considerar que no se puede amplificar en mayor
mediada que la fuente de alimentación.
alimentación. Si el amplificador
es alimentado por 12 Voltios.
Voltios La señal de salida no podrá
tener un voltaje mayor a este.
3.4. Potencia, Ganancia y
Pérdida de Señales
Amplificadores
 Si la
l señal
ñ l de
d salida
lid ded un amplificador
lifi d es “K” veces lla
señal de entrada se dice que el amplificador tiene una
ganancia K
 Es
E iindispensable
di bl ell uso d
de amplificadores
lifi d en
telecomunicaciones para ampliar las distancias de cobertura
 En redes cableadas se usan amplificadores tanto en líneas
t
troncales
l como en líneas
lí d
de distribución,
di t ib ió para llegar
ll a
distancias mas largas.
 En redes inalámbricas se usan amplificadores en
t ansmiso es para
transmisores pa a darle
da le a la señal el valor
alo adecuado
adec ado de
potencia de salida y en receptores le dan ganancia para
poder detectar y amplificar una señal demodulada
 Se deben colocar a las separaciones adecuadas para
mantener los niveles de señal adecuados y evitar pérdidas
en la calidad de la señal
3.4. Potencia, Ganancia y
Pérdida de Señales
Repetidores
 Un repetidor
U tid no modifica
difi lal señal,
ñ l únicamente
ú i t la
l reproduce
d
exactamente como le llega.
 Su uso está dado específicamente para dispersar señales y
puede
d ser usado
d en redes
d cableadas
bl d e inalámbricas.
i lá b i
 También puede ser usado para sortear obstáculos.

También podría gustarte