CORPORACION UNIVERSITARIAS ASTURIAS

PREGUNTAS DINAMIZADORAS

ESTADISTICA I

PROFESOR: ALIRIO SANABRIA MEJIA

ESTUDIANTE: EDWIN CORTES

BOGOTA D.C

5 de febrero de 2020 1
 PREGUNTAS DINAMIZADORAS

Apreciad@ Estudiante, Es un gusto darle la bienvenida al curso. A continuación, en el

archivo adjunto les comparto la pregunta dinamizadora de esta unidad y de paso aprovecho
para invitarlos a resolver las asignaciones dentro de las fechas correspondientes, recuerde
usar un software o editor de ecuaciones para escribir mejor sus resultados.

Paso 1.
Ubique 15 personas a las cuales le va a realizar una encuesta, acerca de las cualidades
de un potencial producto / servicio innovador. Caracterice tales personas y complete el
siguiente cuadro (no puede haber dos cuadros semejantes):

EDAD CONTEO
ENTRE 15-25 4
ENTRE 26-35 8
ENTRE 36-45 6
>46

GENERO CONTEO
MASCULINO 7
FEMENINO 8
OTROS 0

PODER ADQUISITVO CONTEO

<SALARIO MÍNIMO 8
ENTRE 1 SALARIO MÍNIMO Y 2 SALIROS MÍNIMOS 9
ENTRE 2 SM Y 4 SM 0
>4 SM 0

NIVEL DE ESTUDIOS CONTEO

SIN PRIMARIA COMPLETA 0
PRIMARIA 1
SECUNDARIA 6
PROFESIONAL (TC, TL, P) 10

5 de febrero de 2020 2
 TIPO DE EMPLEO CONTEO
PROFESIONAL INDEPENDIENTE 2
EMPLEADO 11
EMPRESARIO 1
SIN EMPLEO 0

Paso 2. Tome las cinco características y elabore el siguiente cuadro:

NOMBRE TIPO ESCALA

DE LA (CN, CO, (N, O, I,
VARIABLE DEFINICIÓN CD, CC) R) POSIBLE VALORES
Años de Vida Cuantitati
del va De
EDAD Encuestado Discreta intervalos (Valores comprendidos entre 15 y 45)
Cuantitati
Femenino/Ma va
GENERO sculino Discreta nominal 7y8
Salario
mínimo/
Salario
mínimo entre
PODER 1y2 Cuantitati
ADQUISITI Salarios va
VO mínimos Continua razón 8y9
Primaria/Secu Cuantitati
NIVEL DE ndaria/pr va
ESTUDIOS ofesional Discreta ordinal 1, 6 y 10
Independiente Cuantitati
TIPO DE /Emplea va
EMPLEO do/empresario Discreta ordinal 2, 11 y 1

Paso 3.
Elaborar por cada característica de los encuestados (las que llamaremos de ahora en
adelante variables (edad, genero, poder adquisitivo, Nivel de estudios y tipo de empleo) una
tabla de frecuencia (simple o en rangos) donde se calcule y analice la frecuencia absoluta,
la frecuencia relativa, la frecuencia absoluta y relativa acumulada.

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EDAD 4 8 6
GENERO 7 8 0
PODER ADQUISITIVO 8 9 0
NIVEL DE ESTUDIO 1 6 10
TIPO DE EMPLEO 2 11 1

Análisis De Encuesta O Variable

FREC. FREC. REL

ABSO NI FREC. ABS. FREC. REL.
VARIABLE HI ACUM NI ACUM. HI
0 2 0,1333 2 0,1333
1 3 0,2 5 0,3333
4 1 0,0667 6 0,5583
6 2 0,1333 8 0,1333
7 1 0,0667 9 0,5928
8 2 0,1333 11 0,1211
9 1 0,0667 12 0,5583
10 2 0,1333 14 0,1142
11 1 0,0667 15
total 15 1

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