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TAREA 4

EL DIBUJO UNA PROPUESTA MÁS ALLÁ DE LA TÉCNICA

Estudiante:

Ana María Magaldi Izquierdo

Código de Grupo 408019_1

Tutora

July Rocio Hernandéz

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Programa de Artes Visuales

13 de mayo de 2018, Bogotá, D.C


La reinterpretación que hago del trabajo de la maestra Cinto lo quise basar en su obra
Tempestade noturna (2010). La obra está inspirada en la pintura La balsa de la medusa (1819)
del artista francés Théodore Géricault, que refiere al naufragio en las costas africanas de la
fragata marina francesa Méduse con militares franceses, los que, al quedar a la deriva, en una
frágil balsa, sin agua ni alimento, comienzan a desquiciarse y comerse entre ellos. La
instalación de la maestra Cinto puede entenderse como una relectura de este emblema del
arte romántico. Esta es una composición de 3 elementos (naufragio, mar, olas), siendo uno
el naufragio la temática principal hace referencia a siniestros sociales y políticos del mundo.

En sus composiciones utiliza libros cerrados, siendo esta una critica al analfabetismo que aun
existe.

En mi reinterpretación al igual que la maestra Cinto me dejo influenciar por la temática


social, por esa gran ola de Hokusai (1.830) su contenido y su historia tras la pieza, también
esta palpable el reflejo social, la situación actual de Colombia, utilizando los mismos
elementos como el naufragio, el mar, las olas, los libros.

Mi reinterpretar las olas con su avasallador ímpetu, forman un mar agitado y peligroso. En
este periodo actual, Colombia está viviendo un momento álgido, determinante en su historia
(lluvia), es el momento de las elecciones presidenciales, con una gran tensión en el medio y
en la sociedad. Las olas tienen una trama, recurso que utiliza la maestra Cinto en su obra,
en mi reinterpretar lo utilizo como ese tejido social que es tan importante sin importar su
diversidad tienen un punto en común, una unión común en este caso una mejor Colombia,
con oportunidades y calidad de vida. Las olas superiores tienen esas garras (recurso del
maestro Hokasai en La gran Ola), donde estas amenazan a la persona que está sobreviviendo,
navegando encima de un libro cerrado. Los libros se hunden en el mar, la historia no es
tenida en cuenta y las personas no se instruyen, leen, escudriñan para así entender que ha
sucedido y de esta forma tener mayor responsabilidad al ejercer el derecho al voto.

Es claro que la oligarquía no se interesa por un buen futuro para la clase media y baja (barrera
de olas pequeñas), quieren condicionar a las nuevas generaciones a ser “obreros”, quedarse
con un estudio técnico (estructurando 10° y 11° de bachillerato). La educación universitaria
sería un privilegio, talvez inalcanzable como lo demuestra el personaje en el dibujo.

Dejo la parte inferior derecha libre y limpia para seguir creando a partir de lo que suceda, es
una esperanza un campo abierto que talvez otro artista pueda seguir dibujando y hacer
colectiva la obra, así como en el trabajo de la maestra Cintos sucede, que muchos se
involucran en la creación, la técnica utilizada es la misma de la maestra, rotuladores.
REGISTRO FOTOGRAFICO:

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