EL CAMBIO CLIMATICO Y EL RECICLAJE

PRESENTADO POR:
JORGE EDUARDO TROCHEZ RAMOS

INFORME

PRESENTADO AL LICENCIADO:

INSTITUCION EDUCATIVA ESCIPION JARAMILLO

NOMBRE DE LA FACULTAD
CALOTO CAUCA
2020
 TABLA CONTENIDO

Pág.
1. INTRODUCCIÓN ........................................................................................................ 3
2. DESARROLLO…………………………………………………………………………………..4
2.1 CAMBIO CLIMATICO ............................................................................................... 4
2 . 1. 2 C A U S A S Y CO N S E C U E N C I A S D E L C A MB I O C L I MÁ T I C O ............... 4
2 . 1. 2 . 1 C A U S A S Q U E P R O V O C A N E L C A L E N T A MI E N T O G L O B A L ........ 4
¿ E N Q U É MO M E N T O CO ME N Z Ó A I NC I D I R E L HO M B R E E N E L
C A MB I O C L I MÁ T I CO ? ................................................................................................ 5
2 . 1. 2 . 2 CO N S E C U E N C I A S D E L C A MB I O C LI MÁ T I C O ................................... 5
P R I N C I P A L E S E F E C T O S A MB I E N T A L E S O B S E R V A D O S Y E S P E R A D O S 6
¿ C Ó MO E V I T A R EL C A MB I O C L I MÁ T I C O ? ..................................................... 6
2.2 RECICLAJE………………………………………………………………………………….6
2.2.1 FACTORES CONTAMINANTES………………………………………………………..7
2.2.2 CADENA DE RECICLAJE……………………………………………………………….7
2.2.3 REGLA DE LAS "3R"…………………………………………………………………….9

3. CONCLUSIONES ........................................................................................................ 10
4. BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................ 11

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 1. INTRODUCCIÓN

La constatación del cambio climático comenzó hace unas décadas, a partir de

observaciones que indicaban la subida de las temperaturas medias del planeta
durante el último siglo y el incremento de las condiciones climáticas extremas
(inundaciones, huracanes, olas de calor, etc.).

La influencia del ser humano sobre el clima comenzó con la deforestación de

bosques para convertirlos en tierras de cultivo y pastoreo, pero, actualmente, su
influencia es mucho mayor al producir importantes cantidades de los llamados
gases de efecto invernadero (GEI): dióxido de carbono, metano, óxidos nitrosos
etc. Pero, ¿en qué consiste exactamente el llamado efecto invernadero? Veamos
cuál es la causa y la influencia del ser humano en el desequilibrio que actualmente
se está produciendo.

El incremento demográfico del hombre ha alterado ciertos factores, perjudicando

en si el equilibrio climático.
Una de las alternativas utilizadas en la reducción del volumen de los residuos
sólidos. Se trata de un proceso, también conocido como reciclaje, que consiste
básicamente en volver a utilizar materiales que fueron desechados y que aún son
aptos para elaborar otros productos o refabricar los mismos. Buenos ejemplos de
materiales reciclables son los metales, el vidrio, el plástico, el papel o las pilas. A
diferencia del reciclado, la reutilización es toda operación en la que el envase
concebido y diseñado para realizar un número mínimo de circuitos, rotaciones o
usos a lo largo de su ciclo de vida, es rellenado o reutilizado con el mismo fin para
el que fue diseñado.
Son muchas las razones para reciclar; se ahorran recursos, se disminuye la
contaminación, se alarga la vida de los materiales aunque sea con diferentes
usos, se logra ahorrar energía, se evita la deforestación, se reduce el 80% del
espacio que ocupan los desperdicios al convertirse en basura, se puede disminuir
el pago de impuestos por concepto de recolección de basura y al mismo tiempo se
genera empleo y riqueza.
La mayor parte de los desechos son reutilizables y reciclables, el problema estriba
en que al mezclarlos se convierten en basura. Así que una de las soluciones al
problema de la basura es no hacerla, separando los desechos para poder reciclar.
Hay que tener en cuenta también que resulta prácticamente imposible que la
basura desaparezca por sí sola; por ejemplo basta con saber el tiempo que
necesitan algunos materiales para deteriorarse en la naturaleza: un tallo de bambú
puede tardar en desaparecer de uno (01) a tres (03) años, pero los plásticos o las
botellas de cristal pueden permanecer intactos de quinientos (500) a mil (1.000)
años.

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 2. DESARROLO

2.1 CAMBIO CLIMATICO

Un cambio climático se define como la variación en el estado del sistema

climático, formado por la atmósfera, la hidrosfera, la criosfera, la litosfera y
la biosfera, que perdura durante periodos de tiempo suficientemente largos
(décadas o más tiempo) hasta alcanzar un nuevo equilibrio. Puede afectar tanto a
los valores medios meteorológicos como a su variabilidad y extremos.
Los cambios climáticos han existido desde el inicio de la historia de la Tierra, han
sido graduales o abruptos y se han debido a causas diversas, como las
relacionadas con los cambios en los parámetros orbitales, variaciones de
la radiación solar, la deriva continental, periodos de vulcanismo intenso, procesos
bióticos o impactos de meteoritos. El cambio climático actual es antropogénico y
se relaciona principalmente con la intensificación del efecto invernadero debido a
las emisiones industriales procedentes de la quema de combustibles fósiles.

2 . 1 .2 C AUS AS Y CO NS E CUE NCI AS DE L C AM BI O CLI M ÁTI C O

La principal causa del cambio climático es el calentamiento global y tiene múltiples

consecuencias negativas en los sistemas físicos, biológicos y humanos, entre
otros efectos.

2 . 1 .2 . 1 C AUS AS Q UE P RO V O C AN E L C ALE NT AM I E NT O G LO B AL

Aumento de gases de efecto invernadero

Dióxido de carbono (CO2): Provocado principalmente por la quema de

combustibles fósiles para la generación de electricidad, el transporte, la
calefacción, la industria y la edificación. También provocado por la producción de
cemento y otros bienes. Y como consecuencia de la deforestación.

Metano (CH4): Provocado por la ganadería, la agricultura (principalmente el cultivo

del arroz), el tratamiento d aguas residuales, la distribución del gas natural y
petróleo, la industria de la minería del carbón, el empleo de combustibles y los
vertederos.

Compuestos halogenados (HCFC, CFC, HFC, PFC…): Gases de origen

antropogénico (resultado de las actividades humanas). No son no nocivos para la
capa de ozono pero sí aumentan el efecto invernadero. Principalmente de la

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producción química para diversos sectores (refrigeración y climatización, eléctrico
y electrónico, médico, metalúrgico…)
Ozono troposférico (O3): Reacción entre los gases CO, HC, NOx y COV, emitidos
en el empleo de combustibles.
Óxido de nitrógeno (N2O): Provocado por el exceso de uso de fertilizantes, el
empleo de combustibles, la actividad química y el tratamiento de aguas residuales.
Deforestación
Los bosques son sumideros naturales de carbono que mediante la fotosíntesis
absorben CO2 y devuelven oxígeno a la atmósfera.
Destrucción de ecosistemas marinos
Los océanos también son sumideros de carbono, absorbiendo hasta el 50 % del
CO2 generado. Además de su destrucción, el problema es que cuando alcanzan
su límite, el océano se acidifica y se producen muertes y enfermedades de la flora
y fauna marina.
Aumento de la población
Una población cada vez más numerosa necesita cada vez más recursos, lo que
acelera el aumento de la emisión de gases de efecto invernadero en todos los
procesos de producción.

¿E N Q UÉ MO ME NTO CO ME NZÓ A I NCI DI R E L H O M BRE E N E L

C AM BI O CLI M ÁTI CO ?

Los expertos coinciden en señalar la Revolución Industrial como el punto de

inflexión en el que las emisiones de gases de efecto invernadero arrojadas a la
atmósfera empezaron a dispararse. Hay que recordar que la Revolución industrial
nació de otras muchas pequeñas revoluciones: la agrícola, la tecnológica, la
demográfica, de medios de transporte, finanzas… que dieron lugar a un nuevo
modelo de producción y consumo.
Desde ese momento, el crecimiento de la población (en 1750 había menos de 800
millones de habitantes en la Tierra, hoy somos más de 7.500 millones), un
consumo de recursos cada vez más desmedido, el aumento en la demanda y
producción de energía obtenidas mayoritariamente a través de combustibles
fósiles… han provocado que el planeta haya entrado en lo que parte de la
comunidad científica ha denominado el Antropoceno: la nueva era geológica
motivada por el impacto del ser humano en la Tierra.

2 . 1 .2 . 2 CO NSE CUE NCI AS DE L C A M B I O CLI M ÁTI CO

¿Cómo nos afecta el cambio climático? Este aumento global de la temperatura

trae consecuencias desastrosas que ponen en peligro la supervivencia de la flora
y la fauna de la Tierra, incluido el ser humano. Entre los impactos del cambio

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climático destacan, el derretimiento de la masa de hielo en los polos, que a su vez
provoca el aumento del nivel del mar, lo que produce inundaciones y amenaza los
litorales costeros –incluso pequeños estados insulares están en riesgo de
desaparición-.
El cambio climático también aumenta la aparición de fenómenos meteorológicos
más violentos, sequías, incendios, la muerte de especies animales y vegetales, los
desbordamientos de ríos y lagos, la aparición de refugiados climáticos y la
destrucción de los medios de subsistencia y de los recursos económicos,
especialmente en países en desarrollo.

P RI NCI P ALE S E FE CTO S AMBI E NT ALE S O BS ERV AD O S Y

E S P E R ADO S

 Cambios en los ecosistemas y desertificación

 Derretimiento de los polos y subida de nivel del mar
 Acidifacion de los océanos
 Fenómenos meteorológicos extremos
 Extinción de especies
 Migraciones masivas

¿CÓ MO E V I T AR E L C AM B I O CLI M ÁTI CO ?

Después de haber visto en qué nos afecta el cambio climático, es importante dejar
claro que el cambio climático no se puede evitar. Podemos reducir sus efectos y
adaptarnos a sus consecuencias, es decir, podemos combatirlo mediante la
aplicación de medidas a pequeña y gran escala que ayuden a frenar el cambio
climático. Estas acciones se conocen como medidas de mitigación y adaptación al
cambio climático.

2.2 RECICLAJE
El reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir desechos en nuevos
productos o en materia prima para su posterior utilización.
Gracias al reciclaje se previene el desuso de materiales potencialmente útiles, se
reduce el consumo de nueva materia prima, además de reducir el uso de energía,
la contaminación del aire (a través de la incineración) y del agua (a través de
los vertederos), así como también disminuir las emisiones de gases de efecto
invernadero en comparación con la producción de plásticos.
El reciclaje es un componente clave en la reducción de desechos contemporáneos
y es el tercer componente de las 3R («Reducir, Reutilizar y Reciclar»).
Los materiales reciclables son muchos, e incluyen todo el papel y cartón, el vidrio,
los metales ferrosos y no ferrosos, algunos plásticos, telas y textiles, maderas y

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componentes electrónicos. En otros casos no es posible llevar a cabo un reciclaje
debido a la dificultad técnica o alto coste del proceso, de modo que suele
reutilizarse el material o los productos para producir otros materiales y se destinan
a otras finalidades, como el aprovechamiento energético.

2.2.1 FACTORES CONTAMINANTES

Para hablar sobre el reciclaje es importante conocer sobre cuáles son los factores
contaminantes en los cuales debemos tener conciencia para al igual cuidar el
medio ambiente y acabar con la contaminación mundial. De los cuales nos
referimos:1

 Aire: en donde se acumula todos los olores y los contaminantes de las

fábricas, el tráfico, entre otras cosas.
 Agua: en donde la sociedad contamina con más frecuencia ya que ahí, la
sociedad es causante por tirar sus residuos, tirar productos contaminantes y
hacer sus trabajos de industria.
 Utilización de la energía: en los cuales conforme va creciendo la sociedad se
van generando fabricaciones de cualquier tipo de los cuales contaminan el
medio ambiente.

2.2.2 CADENA DE RECICLAJE

La cadena de reciclado consta de varias etapas:

 Recuperación o recogida: que puede ser realizada por empresas públicas o

privadas. Consiste únicamente en la recolección y transporte de los residuos
hacia el siguiente eslabón de la cadena. Se utilizan contenedores urbanos de
recogida selectiva (contenedores amarillo, verde, azul, gris y marrón).

 Plantas de transferencia: se trata de un eslabón y obligatorio que no siempre

se usa. Aquí se mezclan los residuos para realizar transportes mayores a
menor costo (usando contenedores más grandes o compactadores más
potentes).

 Plantas de clasificación (o separación): donde se clasifican los residuos y se

separan los valorizables. Residuos que sí pueden reciclarse de los que no. La
fracción que no puede reciclarse se lleva a aprovechamiento energético o a
vertederos.

 Reciclador final (o planta de valoración): donde finalmente los residuos se

reciclan (papeleras, plastiqueros, etc.), se almacenan (vertederos) o se usan
para producción de energía (cementeras, biogás, etc.).

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Para la separación en origen doméstico2 se usan contenedores de distintos
colores ubicados en entornos urbanos o rurales:

 Contenedor amarillo (envases): En este se deben depositar todo tipo de

envases ligeros como los envases de plásticos (botellas, tarrinas, bolsas,
bandejas, etc.), de latas (bebidas, conservas, etc.) En general, deben
depositarse todos aquellos envases comercializados en el mercado nacional e
identificado por el símbolo del punto verde.3

 Contenedor azul (papel y cartón): En este contenedor se deben depositar los

envases de cartón (cajas, bandejas, etc.), así como los periódicos, revistas,
papeles de envolver, propaganda, etc. Es aconsejable plegar las cajas de
manera que ocupen el mínimo espacio dentro del contenedor y también retirar
las grapas, los canutillos y los plásticos que vengan incorporados en el papel y
cartón. Si están manchados de residuos orgánicos, como por ejemplo las
servilletas de papel, no deben ir en este contenedor.

 Contenedor verde (vidrio): En este contenedor se depositan envases de vidrio.

Pero se debe tener en cuenta que no se puede depositar bombillas, frascos de
medicamentos, gafas, jarrones y tazas, loza, lunas de automóviles, porcelana
o cerámica, tapones, chapas o tapas de los propios tarros o botellas de vidrio,
tubos y fluorescentes.4

 Contenedor marrón (orgánico):5 En él se depositan el resto de residuos que no

tienen cabida en los grupos anteriores, fundamentalmente desechos
orgánicos catalogados como materia biodegradable.

 Contenedor rojo o puntos limpios (desechos peligrosos): Como teléfonos

móviles, insecticidas, pilas o baterías, aceite comestible o aceite de vehículos,
jeringas, latas de aerosol, etc.

 Contenedor naranja: aceite de cocina usado.

 Contenedor específico en farmacias: para la recuperación de los

medicamentos caducados o que ya no se utilizarán, incluyendo los envases.

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2.2.3 REGLA DE LAS “3R”

Las tres erres consisten en una práctica para alcanzar una sociedad más
sostenible.

 Reducir: acciones para reducir la producción de objetos susceptibles de

convertirse en residuos, con medidas de compra racional, uso adecuado de los
productos, compra de productos sostenibles.

 Reutilizar: acciones que permiten el volver a usar un determinado producto

para darle una segunda vida, con el mismo uso u otro diferente. Medidas
encaminadas a la reparación de productos y alargar su vida útil.

 Reciclar: el conjunto de operaciones de recogida y tratamiento de residuos que

permiten reintroducirlos en un ciclo de vida. Se utiliza la separación de
residuos en origen para facilitar los canales adecuados.

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 3. CONCLUSIONES

La constatación del cambio climático comenzó hace unas décadas, a partir de

observaciones que indicaban la subida de las temperaturas medias del planeta
durante el último siglo y el incremento de las condiciones climáticas extremas
(inundaciones, huracanes, olas de calor, etc.).

La influencia del ser humano sobre el clima comenzó con la deforestación de

bosques para convertirlos en tierras de cultivo y pastoreo, pero, actualmente, su
influencia es mucho mayor al producir importantes cantidades de los llamados
gases de efecto invernadero (GEI): dióxido de carbono, metano, óxidos nitrosos
etc. Pero, ¿en qué consiste exactamente el llamado efecto invernadero? Veamos
cuál es la causa y la influencia del ser humano en el desequilibrio que actualmente
se está produciendo.

Para poder minimizar este impacto es necesario que la población este consiente
de como interactúa el clima en las diferentes regiones de la tierra, para poder
prevenir.
A raíz de la industrialización y de muchos procesos destructivos para el medio
ambiente se debe pensar que, antes de convertirse en "basura", es decir,
mezclarlos de manera irresponsable con otros desechos y con el medio ambiente,
se pueden aprovechar más del 91.7% de los desperdicios para reutilizarlos.
Cuando se convierten en basura apenas se logra rescatar un 30%.
Al utilizar papel no reciclado contribuimos al agotamiento de nuestros bosques.
Por cada tonelada (1000 kg) de papel y cartón que se produce se cortan
150 árboles.
Al separar los desperdicios y tirarlos como tales, es decir, el vidrio con el vidrio, el
cartón con el cartón... mejoramos la calidad de vida de todos los ciudadanos.
Existen varios sistemas para deshacernos de la basura, pero ninguno resuelve el
problema de la basura por completo: incineración, destilación, trituración,
compactación. La mejor forma de deshacernos de la basura es reciclándola.
Para reciclar la basura, primero es necesario separarla. Todos los desechos que
se producen en una casa, se pueden dividir en dos grupos: desechos orgánicos y
desechos inorgánicos.
Es importante tomar conciencia del impacto que se ocasiona con las actividades
diarias al medio ambiente, pero es necesario saber que estamos a tiempo para
disminuir las consecuencias que causamos a la naturaleza solo con trabajo y
unidad se podrá lograr rescatar este planeta que llamamos nuestro hogar.

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 4. BIBLIOGRAFÍA

Cambio climático. (2020). Retrieved 13 February 2020, from

https://es.wikipedia.org/wiki/Cambio_clim%C3%A1tico

¿Qué es el cambio climático y cómo nos afecta? (2020). Retrieved 13 February

2020, from https://www.acciona.com/es/cambio-climatico/

Reciclaje. (2020). Retrieved 13 February 2020, from

https://es.wikipedia.org/wiki/Reciclaje

Inforeciclaje. El portal con información sobre el reciclaje. (Dakota del

Norte). Recuperado de http://www.inforeciclaje.com/que-es-reciclaje.php

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