Laboratorio de Fenomenos de Transporte

Practica # 1: Experimenro Osbourne Reynolds

Paul Castro, Juan Aguas, Mauricio Narvaez

00132426, 00118650 ,00107071

1. Introduccion

El presente informe tiene como finalidad demostrar los conocimientos teóricos

con la práctica de el numero de Reynolds, mediante un proceso de recolección de datos
mediante cronometraje de las diveresas fuentes de difusion del agua y de la tinta, en
laboratorio que posteriormente son tratados basándonos en los teoremas y utilizando los
fundamentos teóricos pertinentes.

Este informe en general consta de tres partes; en la primera se exponen todos los
argumentos teóricos que nos serán de utilidad para desarrollar la segunda parte del
informe; que consistente en procesar la información o datos recopilados en laboratorio
con la finalidad de demostrar la teoría planteada tanto en clases como la precia
descripcion de l experimento. La tercera parte se dedica a mostrar los resultados más
relevantes que se obtuvieron en la segunda parte, también se puntualizan las respectivas
conclusiones y las recomendaciones para elavorar de una manera mas tecnica la
visualizacion de los resultados.

2. Objetivos
2.1 Objetivo general

Demostrar con el experimento de Reynolds la diferencias entre los flujos laminar,

transitorio y turbulento.

2.2 Objetivos específicos

 Conocer el experimento realizado en 1883 por Osborne Reynolds adaptado en el

laboratorio.

 Identificar cualitativamente mediante el tiempo la diferencia entre los regímenes de

flujo.

 Calcular los números de Reynolds adimensionales para los distintos regímenes de flujo.

3. Teoria

El experimento de Reynolds buscaba determinar si el movimiento del agua era

laminar o turbulento, existen varias influencias para el orden, como su viscosidad o
aglutinamiento, cuando más glutinoso sea el fluido, menos probable es que el movimiento
regular se altere en alguna ocasión. Por otro lado tanto la velocidad y el tamaño son
favorables a la inestabilidad, cuanto más ancho sea el canal y más rápida la velocidad
mayor es la probabilidad de remolinos o turbulencia en el canal. La condición natural del
flujo era, para Reynolds, no el orden sino el desorden; y la viscosidad es el agente que se
encarga de destruir continuamente las perturbaciones. Una fuerte viscosidad puede
contrarrestarse con una gran velocidad (White, 2002).

Reynolds bajo el punto de vista dimensional y con las ecuaciones fundamentales

del movimiento comenzó a resolver dichas dudas. A presión constante, pensó, las
ecuaciones del movimiento de un fluido equilibran el efecto de inercia, representado por
la energía cinética contenida en la unidad de volumen, rU2, con el efecto viscoso,
representado por el esfuerzo de Newton, mU/c, donde U es la velocidad media y c una
longitud característica de la corriente en estudio (el diámetro del tubo por ejemplo). Dio
origen al siguiente parámetro llamado "Número de Reynolds":

Efecto de inercia/Efecto viscoso = rU2/(mU/c) = rUc/m

Bibliografía:

WHITE, F. Fundamentals of Fluid Mechanics. John Wiley & Sons, Inc., cuarta edición,
2002.