UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú, DECANA DE AMERICA)

FACULTAD DE MEDICINA

UNIDAD DE POSGRADO

SECCIÓN DE SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN

SILABO
ROTACIÓN PARA LA SEGUNDA
ESPECIALIDAD EN TELESALUD

CONTENIDO:

I. DATOS GENERALES
II. SUMILLA
III. COMPETENCIAS
IV. PROGRAMACION DE CONTENIDOS
V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
VI. PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS
VII. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
VIII. EVALUACION
IX. BIBLIOGRAFÍA

2019
I. DATOS GENERALES

Unidad de Posgrado Sección de Segunda Especialización

Nombre de la Rotación Telesalud
Duración de la Rotación 6 meses
Fecha de Inicio 11 de noviembre de 2019
Fecha de Término 30 de abril de 2020
Horarios Rotación a distancia

Personal Docente
Docente Responsable de la Rotación
Dr. Leonardo Rojas Mezarina Docente Auxiliar TC 40 horas
Docentes Facilitadores
Dr. Javier Vargas Herrera Docente Asociado TC 40 horas
Dr. Héctor Espinoza Herrera Docente Contratado
Dr. Pedro Riega López Docente Contratado
Dr. Max Chahuara Rojas Docente Invitado
Mg. Miguel Moscoso Porras Docente Invitado
Dr. Javier Silva Valencia Docente Invitado
Dr. Miguel Egoávil Ayala Docente Invitado

II. SUMILLA
Esta rotación es de naturaleza teórico/práctica, y tiene como propósito ofrecer
experiencias de aprendizaje que permite lograr que el participante conozca sobre el
uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el campo de la salud a
través de la Telesalud, sus aplicaciones, barreras y lecciones aprendidas, estructura y
experiencias exitosas en esta área; además de presentar un análisis sobre su uso en
el campo de su especialidad teniendo en consideración la Ley Marco de Telesalud
(Ley Nº 30421) y el Decreto Supremo Reglamento de la Ley N° 30453, Ley del
Sistema Nacional de Residentado Médico (SINAREME) Decreto Supremo Nº 007-
2017-SA, art. 40.

PLAN DE ESTUDIOS
La rotación está compuesta por 6 unidades, dos de ellos de contenido teórico y
cuatro de contenido práctico, al finalizar la rotación el valor será 2 créditos.

UNIDAD NOMBRE DE LA UNIDAD

I SALUD DIGITAL

II PROYECTOS RELACIONADOS CON TELESALUD

III TELEGESTIÓN

IV TELEMEDICINA

V TELECAPACITACIÓN

VI TELEIEC
ORGANIZACIÓN DE LA ROTACIÓN

MODALIDADES TOTAL TOTAL

HORAS CRÉDITOS
UNIDADES
FASE TEÓRICA FASE PRACTICA

3 Unidades de 16
horas teóricas 48 horas 2 créditos
16 horas 32 horas
1 Unidad de 32
horas prácticas
TOTAL 16 horas 32 horas

III. COMPETENCIAS

Los participantes que realizan las actividades programadas logran:

I. Identificar los elementos básicos de un programa de Telesalud

(Telemedicina, Telecapacitación, TeleIEC, Telegestión) y su
implementación en el sistema de salud nacional, orientado a la Atención
Primaria en Salud y en un contexto de bajos recursos.
II. Formular una propuesta de investigación o implementación utilizando la
Telesalud como herramienta para que responda a una problemática de
salud pública, en el ámbito de la especialidad médica del residente.
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

FASE TEÓRICA (CLASES GRABADAS) – PLATAFORMA MOODLE

Fecha y Actividades de Docente

Contenidos
Hora Aprendizaje Responsable

UNIDAD I
Introducción a la Salud Digital
2 horas Clase grabada Leonardo Rojas
Introducción a la Telesalud
Clase grabada
1 hora Legislación y normativa en Telesalud Héctor Espinoza

Legislación y normativa en seguridad Clase grabada

1 hora Leonardo Rojas
de la Información
Costo Efectividad de los proyectos de Clase grabada
1 hora Héctor Espinoza
Telesalud
Factores que afectan la implementación Clase grabada
1 hora Héctor Espinoza
de los proyectos de Telesalud
UNIDAD II
Implementación de proyectos basados
1 hora en TIC para la salud: eNapo y Círculos Clase grabada Miguel Egoávil
de Investigación en Arbovirus y Malaria
Innovación Tecnológica en Salud.
1 hora Clase grabada Miguel Moscoso
Aspectos a considerar
Implementación de proyectos basados
1 hora en TIC para la salud: Teleecografía en Clase grabada Docente invitado
zonas rurales
Uso del certificado de defunciones en
1 hora Clase grabada Javier Vargas
línea
Experiencia de implementación en el
1 hora Clase grabada Max Chahuara
primer nivel de atención: TeleSerums
UNIDAD III
Curso Virtual del Correcto llenado del Curso Virtual
5 horas RELACSIS
Certificado de Defunciones en línea grabado

FASE PRÁCTICA

Actividades de Docente
Unidad Contenidos
Aprendizaje
Responsable

Realizará Designado por

sede docente en
teleconsultas o
UNIDAD IV el caso de la
- Teleconsulta (en sus sedes teleorientación a
4 Teleconsultas ó Teleconsulta e
docentes) ó Teleorientación través de
Teleorientación interpretación de
(apoyo al proyecto Teleserums) plataformas virtuales
4 Interpretaciones imágenes
- Interpretación de imágenes a y/o de interpretación
de imágenes a
distancia de imágenes a
distancia Designado por la
distancias como es el Unidad de
caso de
Telesalud para
 teleradiología y Teleorientación
telepatología
Presentación virtual de 1 caso
UNIDAD V Se realizará una Designado por la
clínico dirigido al primer nivel de
1 presentación presentación de un Unidad de
atención y su manejo hasta el 3er
virtual de caso caso clínico grabado Telesalud
nivel previa aprobación de la
clínico
Unidad de Telesalud
Presentación virtual de 1 tema Se realizará un video
UNIDAD VI
relacionado a actividades de para actividades de
1 presentación Designado por la
promoción y prevención de prevención y
virtual de un tema Unidad de
patologías o daños en salud promoción de la
de importancia de Telesalud
dirigidos a la comunidad previa salud para la
salud pública para
aprobación de la Unidad de población en general
la comunidad
Telesalud

V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Las actividades se realizarán en un periodo de hasta 12 meses, entre los cuales el rotante debe
haber cumplido con todas las actividades y luego de ello reportarlo a la Unidad de Telesalud de
la Facultad de Medicina.

UNIDAD I
El rotante visualizará 5 sesiones teóricas grabadas (equivalente a 6 horas) que se encontrarán
alojadas en el aula virtual sobre los conceptos básicos de Salud Digital, según su disponibilidad
horaria.

UNIDAD II
El rotante visualizará 5 sesiones teóricas grabadas (equivalente a 5 horas) que se encontrarán
alojadas en el aula virtual sobre algunas experiencias relacionadas al área de Telesalud, según
su disponibilidad horaria.

UNIDAD III
El rotante debe aprobar el Curso Virtual sobre el Correcto llenado del Certificado de
Defunciones en línea, el curso tiene una dedicación aproximada de 5 horas, el cual también
puede llevar según su disponibilidad horaria.

UNIDAD IV
El rotante debe realizar como mínimo 4 teleconsultas o teleorientación a través de plataformas
virtuales y/o de interpretación de imágenes a distancias como es el caso de teleradiología y
telepatología. El rotante debe solicitar las facilidades a la Unidad de Telesalud de su sede
docente; asimismo, tendrá un periodo de hasta 12 meses para acreditar ante la Unidad de
Telesalud de la Facultad de Medicina haber realizado estas actividades, según las indicaciones
realizadas por esta ultima

UNIDAD V
El rotante debe realizar una presentación virtual dirigida a médicos que laboran en el primer
nivel de atención de 1 caso clínico o tema relacionado a su especialidad considerando la
articulación del manejo en el primer nivel de atención con el manejo hospitalario del caso
clínico o del tema relacionado. El rotante podrá realizar esta presentación utilizando diversas
herramientas TIC, durante el periodo de 12 meses y debe ser enviada al correo
telesalud.fm@unmsm.edu.pe de la Unidad de Telesalud de la Facultad de Medicina, cumpliendo
las indicaciones realizadas por esta última, para su evaluación.

UNIDAD VI
El rotante debe realizar una presentación virtual de 1 tema relacionado a actividades de
promoción y prevención de patologías o daños en salud dirigidos a la comunidad. El rotante
podrá realizar esta presentación utilizando diversas herramientas TIC, durante el periodo de 12
meses y debe ser enviada el correo telesalud.fm@unmsm.edu.pe de la Unidad de Telesalud de
la Facultad de Medicina, cumpliendo las indicaciones realizadas por esta última, para su
evaluación.

VI. PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS

El curso se desarrolla bajo la modalidad a distancia. Se aplicará un enfoque constructivista,

donde se considera que el participante tiene una función activa en su proceso de aprendizaje,
cuenta con conocimientos previos y una experiencia que requiere ser potenciada.

Componente Teórico

 Conjunto de conferencias teóricas: Serán grabadas y accesibles en el Aula Virtual accesible a

través de http://unmsm.online/campus en donde se cargará el sílabo y el material didáctico
(presentaciones, textos de apoyo y lecturas recomendadas) relacionadas con cada uno de
los temas calendarizados.
 Telegestión: Debe aprobar de manera satisfactoria el curso virtual del Correcto llenado del
certificado de defunción – RELACSIS.

Componente Práctico (2 semanas)

 Telemedicina: Rotación en las Unidades de Telemedicina de sus sedes docentes a través de

la Teleconsulta, interpretación de imágenes a distancia: (Teleradiología, Telepatología, etc.)
en caso de no contar con posibilidad de realizar estas prácticas en sus sedes docentes, la
Unidad de Telesalud les asignará de cierta cantidad de casos de acuerdo a su especialidad.
 Telecapacitación: Realizará una presentación grabada de un tema o caso clínico dirigido a
médicos que laboran en el primer nivel de atención y su manejo hasta el 3er nivel; el tema
o caso debe estar relacionado con su especialidad. Las indicaciones para la realización de
esta actividad se encuentran en el Anexo 1.
 TeleIEC: Debe realizar una presentación grabada referida a las actividades de promoción y
prevención de patologías o daños en salud dirigidos a la comunidad sobre algún tema
relevante de su especialidad. Las indicaciones para la realización de esta actividad se
encuentran en el Anexo 1.

AULA VIRTUAL
El Aula Virtual es la plataforma del e-learning, mediante la cual los rotantes y facilitadores
disponen de diversas herramientas telemáticas que facilitan el desarrollo de los procesos de
enseñanza y aprendizaje.

Proporciona otras herramientas de carácter general que facilitan una comunicación más
flexible y permiten el acceso a la información y los recursos digitales de las asignaturas.
Permite el desarrollo de foros con los alumnos participantes y evaluaciones en línea
denominadas Quiz, utilizados para evaluar y medir los conocimientos adquiridos, las
habilidades y las capacidades de los estudiantes.

VII. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

 Clases grabadas en plataforma virtual

 Lecturas seleccionadas.
 Instructivo para desarrollo de videos de TeleIEC y Telecapacitaciópn
 Normas y/o directivas actualizadas institucionales del sector salud y afines.
VIII. EVALUACION

La evaluación es continua durante toda la rotación

Indicadores de proceso y resultado

 Porcentaje de aprobados.
 Rotación y participación en Telemedicina
 Examen teórico
 Calificación de productos finales

Sistema de evaluación
 Componente Teórico (50%)
o Examen virtual de Unidades I y II (70%)
o Examen virtual del Curso Virtual del correcto llenado de certificado de defunción
(30%)
 Componente Práctico (50%)
o Demostrar rotación en Telemedicina (realización de teleconsulta, interpretación de
imágenes, participación en proyecto Teleserums) (50%)
o 1 video para TeleIEC (25%)
o 1 video para Telecapacitación (25%)

IX. BIBLIOGRAFIA

1. De Fátima dos Santos A, Fernández A, editores. Desarrollo de la telesalud en América Latina

Aspectos conceptuales y estado actual [Internet]. I. Santiago de Chile, Chile: Comisión
Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL); 2013. 612 p. Disponible en:
https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/35505/S2013129_es.pdf

2. García PJ, Egoavil MS, Blas MM, Alvarado-Vásquez E, Curioso WH, Zimic M, et al.
[Development and institutionalization of the first online certificate and Master Program of
Biomedical Informatics in global health in Peru]. Rev Peru Med Exp Salud Publica. junio de
2015;32(2):356-60.

3. Anticona Huaynate CF, Pajuelo Travezaño MJ, Correa M, Mayta Malpartida H, Oberhelman
R, Murphy LL, et al. Diagnostics barriers and innovations in rural areas: insights from junior
 medical doctors on the frontlines of rural care in Peru. BMC Health Serv Res. 5 de octubre
de 2015;15:454.

4. Curioso WH. eSalud en Perú: implementación de políticas para el fortalecimiento de

sistemas de información en salud. Rev Panam Salud Pública. junio de 2014;35:437-41.

5. Altamirano CHB. La Telesalud en Perú. Diagnóstico y Propuestas de Mejora. Rev Gob Gest
PÚBLICA [Internet]. 2015 [citado 17 de julio de 2018];2(1). Disponible en:
http://www.revistagobiernoydegestionpublica.com/index.php/REVIGGP/article/view/10

6. Ley del Sistema Nacional de Residentado Médico (SINAREME) - Ley N° 30453 [Internet].
[citado 17 de julio de 2018]. Disponible en:
https://busquedas.elperuano.pe/download/url/ley-del-sistema-nacional-de-residentado-
medico-sinareme-ley-n-30453-1391144-1

7. Ley Marco de Telesalud - Ley N° 30421 [Internet]. [citado 17 de julio de 2018]. Disponible
en: http://busquedas.elperuano.pe/normaslegales/ley-marco-de-telesalud-ley-n-30421-
1363168-1/

8. Rojas-Mezarina L, Inga-Berrospi F, Trujillo L, Aphan BC. Modelo innovador de tele-ecografía

para zonas rurales en el Perú. An Fac Med. 7 de junio de 2018;79(1):71-4.

9. Reglamento de la Ley N° 30421, Ley Marco de Telesalud [Internet]. [citado 17 de julio de

2018]. Disponible en: ftp://ftp2.minsa.gob.pe/normaslegales/2018/R.M_144-2018-
MINSA.pdf

10. Gozzer Infante E. Una visión panorámica de las experiencias de Telesalud en Perú. Rev Peru
Med Exp Salud Pública. junio de 2015;32:385-90.

X. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

La rotación en Telesalud está respaldada por las dos siguientes normas legales:

1. Ley Marco de Telesalud (Ley 30421)

2. Reglamento de la Ley N° 30453, Ley del Sistema Nacional de Residentado Médico
(SINAREME)

Artículo 40.- ROTACIÓN EN TELESALUD Y TELEMEDICINA: El programa de formación

contemplará que el médico residente a partir del segundo año de formación, bajo tutoría,
realice una rotación en telesalud y telemedicina, según corresponda, que deberá estar
establecido en su programa académico, en coordinación con el Ministerio de Salud.
 ANEXO 1

INSTRUCTIVO PARA DESARROLLO DE VIDEOS DE TELEIEC Y TELECAPACITACIÓN

Estimados médicos residentes a continuación se señala las indicaciones a tener en cuenta para el
desarrollo de los videos:

INDICACIONES PARA VIDEO DE TELECAPACITACIÓN

 La presentación virtual debe ser dirigida a médicos que

laboran en el Primer Nivel de Atención referente a 1 caso
clínico o tema relacionado a su especialidad de acuerdo a la
“plantilla de ppt” proporcionada por la Unidad de Telesalud
de la Facultad de Medicina.

 La información proporcionada de la presentación virtual debe ser confiable y documentada,

máximo de 18 diapositivas.

 Esta presentación debe ser enviada al correo telesalud.fm@unmsm.edu.pe de la Unidad de

Telesalud de la Facultad de Medicina, asimismo solicitar la fecha y hora de grabación de
video.

 Para el día de grabación del video asistir con vestimenta formal no incluir prendas de color
verde.

 La duración del video de Telecapacitación es de 20 - 30 min en la Unidad de Telesalud de la

Facultad de Medicina.

INDICACIONES PARA VIDEO DE TELEIEC

 La presentación virtual debe ser dirigida a la comunidad

referente a un tema relacionado a las actividades de
promoción y prevención de patologías o daños en salud de
acuerdo a su especialidad en la “plantilla de ppt” proporcionada
por la Unidad de Telesalud de la Facultad de Medicina.

 La información proporcionada de la presentación virtual debe ser confiable y documentada,

máximo de 18 diapositivas.

 Esta presentación debe ser enviada al correo telesalud.fm@unmsm.edu.pe de la Unidad de

Telesalud de la Facultad de Medicina asimismo solicitar fecha y hora de grabación de video.

 Para el día de grabación del video asistir con vestimenta formal no incluir prendas de color
verde.

 Explicar el tema en lenguaje coloquial con ilustraciones de sensibilización para la comunidad.

 La duración del video de Telecapacitación es de 20-30 min en la Unidad de Telesalud de la

Facultad de Medicina.