ADMISIÓN PRIMER SEMESTRE DE 2005 F1

MATEMÁTICAS
preguntas 31 a 50

31. Si a, b , c , d ∈R ; a , c > 0, c < a ; 33. Observe las siguientes dos gráficas.

b , d < 0, b > d , la recta numérica que
y y
representa esta situación es
(0,9)

x x
(3,0)
A. d a c
b 0
(1) (2)

B.
b d 0 c a La gráfica (2) corresponde a la función:

2
C. A. y = ( x − 3)
d b 0 c a
B. y = x2 − 3
2
C. y = ( x + 3)
D. b c d
a 0 D. y = x2 + 3

32. Si m ∈ R , m > 0 , de las gráficas que se 34. Respecto a las gráficas de las funciones que
presentan a continuación la que se presentan a continuación se puede
corresponde a una función de la forma afirmar que:
f ( x ) = mx + 2 es y
y

y y
f g
(0,1)
(0,2)
(0,2) x
(-2,0) (-1,0) (1,0)
x x
(3,0)
(0,-2)

y
h y
(0,2)
A. B.
s
y y x x
(-2,0) (1,0) (-3,0)
(0,-2)
(0,2)

x x
(2,0) (2,0)
A. Las funciones f y h interceptan al eje y en el
(0, -2)
punto (0, −2) .
B. Las funciones g y s interceptan al eje x en
C. D.
el punto (−2, 0) .
C. f (1) = s (1) = 0
D. g (1) = h (1) = 0
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35. Analice las siguientes gráficas e identifique

en cuáles de ellas y = f(x) (y es función de la
variable x).

y y

x x

(1) (2)

y y

x x

(3) (4)

y y

x x

(6)
(5)

y
y

x x

(7) (8)

A. (1), (3) y (7)

B. (2), (5) y (8)
C. (3) y (4)
D. (6) y (7)

b+2 1
36. La igualdad = es válida para,
6b + 12 6

A. todo real
B. b distinto de 2
C. b distinto de -2
D. b distinto de 0

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37. De los siguientes números es un racional

A. 3+ 5
1
B.
5

5
C.
3
2
 3
D.  
 5

38. Observe la siguiente cadena de igualdades:

1+ 3 = 4
1+ 3 + 5 = 9
1 + 3 + 5 + 7 = 16
1 + 3 + 5 + 7 + 9 = 25
..................
..................
1 + 3 + 5 + ... + (2n − 1) = ?

Si n es cualquier número natural, la suma

1 + 3 + 5 + ... + 2n − 1 es igual a:

A. n2
B. (n + 1)2
C. (2n − 1)2
D. (2n )2

39. Si x e y son números reales cualesquie-

ra, x > y , entonces es correcto afirmar que,

A. −x > −y
1 1
B. >
x y
C. x2 > y2
D. −x < −y

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40. Respecto a los enunciados:

I Todo número entero es racional

II Existen números naturales que no son ente-
ros
III Hay infinitos números reales que no son ra-
cionales
IV Todo número irracional es real
V Existen números racionales que no son en-
teros

Es posible afirmar que:

A. Son falsos el III y el IV

B. Es falso únicamente el II
C. Son todos falsos
D. Son todos verdaderos

41. Reduciendo a su mínima expresión la dife-

a 2 − b 2 ab − b 2
rencia − se obtiene
ab ab − a 2

a
A.
b
ab − 2b 2
B.
ab
C. a2
D. a − 2b

42. De la tabla:

x 0 1 2 3 4

y 100 90 70 40 0

se puede deducir que la relación existente

entre las variables x e y se puede expresar
por la fórmula:

A. y = 100 − 10x
B. y = 100 − 5x 2
C. y = 100 − 5x − 5x 2
D. y = 20 − x − x 2

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43. Respecto a las funciones f ( x ) = x 2 + 2x + 1,

g ( x ) = x + 1, h ( x ) = x 2 + 3x + 2 y
s ( x ) = 3 + 3x

es posible afirmar que

A. todas tiene por recorrido el conjunto de los

números reales
B. f (0) = g (0) = h (0) = s (0)
C. todas tienen por recorrido el conjunto de los
números reales positivos
D. f ( −1) = g ( −1) = h ( −1) = s ( −1)

44. Un cono que tiene 5 centímetros de diáme-

tro en su base, contiene una bola de helado
que tiene el mismo diámetro del cono. El he-
lado se derrite en el cono y lo llena completa-
mente. La altura del cono, medida en centí-
metros es:

A. 20
B. 15
C. 10
D. 5

45. Un campo rectangular, cuyo largo es el do-

ble del ancho, está encerrado por x metros
de cerca. El área del campo, en términos de
x es:

x2
A.
18
B. 2x 2
2x 2
C.
9
x2
D.
2
46. Dos círculos tienen radios r y r + h unidades
de longitud respectivamente. La diferencia
entre sus áreas es, en unidades de área, de

A. h
B. 2rhπ + h 2π
C. 2rh + h 2
D. πh 2
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50. Un atleta corre en una pista circular de 100
47. En los triángulos que aparecen en la figura metros de radio, a una velocidad de 300
metros por minuto. En un sistema cartesiano
se tiene que: AB ≅ DF , BC ≅ DE y el án-
de coordenadas el centro de la pista se
gulo B es congruentes con el ángulo D
F encuentra en el punto de coordenadas (0, 0).
E Si el atleta parte del punto (100, 0) y corre en
C
B el sentido contrario al de las manecillas del
reloj, después de 30 minutos de carrera, sus
coordenadas son:
A D

Es posible afirmar que el ángulo A es con-  1 3

gruente con el ángulo A. 2, 2 
 
A. F  3 1
B. E B.  2 , 2
C. D  
D. C
 1 3
C. − 2 , 2 
 
48. De las afirmaciones
 3 1
D. − 2 , 2
1 24  
I Si sen θ = − entonces cos θ = −
5 5
1
II Si cos α = entonces α es un ángulo de
2
primer cuadrante
π 16π
III tan = tan
15 15

( )
IV sen 25o = cos 65o ( )
Son verdaderas

A. I, II
B. I, III
C. II, III
D. III, IV

49. Desde un punto A que está a 8 m sobre el

nivel del suelo, el ángulo de elevación a la
parte más alta de un inmueble es 35° y el
ángulo de depresión a la base del mismo es
15°. La altura del edificio es

A. (
8 tan 35o + tan 15o)
B. 8(cot 15 tan 35 + 1)
o o

C. 8(cot 35 tan 15 + 1)
o o

D. 8(cot 35 − cot 15 )
o o
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