Formato de Observación.

Actividad 3: Aprendiendo a Observar. Realizar práctica de observación en un espacio público,

considerando que estás recopilando información sobre necesidades de espacios recreativos comunitarios
para niños y adolescentes.
Puedes modificar el tamaño de la columna de registros de acuerdo a tus observaciones y/o respuestas.

NO. Instrucciones paso a paso Registros de tu Observación

Enfoca el entorno o panorama general registra
1.- mentalmente las imágenes .

“Recorta” y fija tu mirada en las interacciones o

2.- actividades que realizan los niños o
adolescentes, entre si o con otras personas,
regístralo mentalmente.
3.-En un tiempo no mayor a dos horas, escribe
3.- tu descripción, sin hacer juicios (esto es, sin
señalar si es malo o bueno, correcto o
incorrecto)
 4.- Repite el ejercicio, durante dos veces más,
4.- en días diferentes, pero en un periodo no
mayor de 2 semanas.
Una vez completados los registros de tus
5.- observaciones identifica:
a).- Coincidencias, es decir, ¿qué situaciones
5.- o datos se repitieron en el entorno o entre
quienes observaste, durante estos 3 días de
observación?
b).- Diferencias, es decir ¿Que situaciones
6.- variaron de manera importante, durante estos
3 días de observación.?
c).- De los datos o situaciones que fueron
7.- constantes,
¿ en qué te pueden ser de utilidad para
impulsar con la comunidad un proyecto de
construcción o recuperación de espacios
recreativos?
8.- d) ¿ Qué información ya conocías y cuál te
pareció un hallazgo o novedad?