“Proyecto del Plan Maestro para el Manejo Integral de

Residuos Sólidos en Bogotá, D.C.”

Boletín de Noticias No.2 (Dic.,2012)
Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA) / Unidad Administrativa Especial de Servicios Públicos (UAESP)

¡CONTENIDO DE ESTE BOLETÍN!

1. Proyecto Modelo de Alquería de Recolección
Separada de Residuos Reciclables
2. Taller de socialización sobre la capacitación en
Chile
3. Capacitación de JICA en Japón
4. Próximos Eventos y Actividades
5. Nueva Oficina del Proyecto y Nuestro Contacto

¡Bienvenidos a la 2ª edición del boletín del nuestro proyecto! En esta edición, queremos presentarte nuestro proyecto
modelo, el proyecto modelo Alquería, y algunos interesantes comentarios de los participantes de la capacitación de
JICA en Japón, etc. Esperamos que disfrutes la lectura!

1. Proyecto Modelo de Alquería de Recolección Separada de Residuos Reciclables

Como parte de nuestras actividades del proyecto, JICA y UAESP están planeando llevar a cabo un proyecto de
modelo de recolección selectiva de materiales reciclables llamado Proyecto Modelo Alquería (AMP, siglas en inglés)
en el Kennedy Central UPZ 47.
Las políticas del proyecto se han establecido con el fin de verificar la viabilidad
de los siguientes objetivos del Plan Maestro para la Gestión Integral de
Residuos Sólidos (PMIRS) en Bogotá D.C.;
- Llevar a cabo la recolección selectiva de materiales reciclables como un
servicio público
- Ampliar la cobertura de la recolección selectiva en toda la ciudad de Bogotá
y establecer en consecuencia un centro de acopio
- Promocionar la separación de residuos en la fuente a través de actividades
de sensibilización y educación
- Establecer una cooperativa de recicladores mediante la organización de
recicladores individuales existentes y organización de recicladores autorizada
(ORA), que está a cargo del transporte de materiales reciclables y la
operación del centro de acopio
En el próximo año 2013, las 16 ORAs se convertirán en una cooperativa de
reciclaje y será registrada ante la autoridad competente. Cada ORA va a
firmar un acuerdo con la Alcaldía Mayor de Bogotá sobre el servicio de
reciclaje en la ciudad y se les paga por el distrito capital según lo establecido
en el acuerdo. El año 2014 en adelante, se planeará la expansión de la zona
de recolección selectiva y se definirá el año meta de la expansión en toda la ciudad.
 2. Taller de socialización sobre la capacitación en Chile

Con el fin de compartir las experiencias de la capacitación en Chile, un taller de

medio día se llevó a cabo el 21 de septiembre de 2012 en UAESP.
Sub-directores de UAESP que participaron en esta capacitación hicieron
presentaciones sobre sus propias experiencias y pensamientos a otros
funcionarios de UAESP.
Se presentaron entre participantes muchas preguntas y comentarios sobre las
instalaciones de reciclaje y el sistema de transferencia de residuos en Chile.
Dado que las características de la Región Metropolitana de Santiago son muy
similares a Bogotá D.C., descubrieron que habría posibilidades para aplicar las
tecnologías y las experiencias chilenas en Bogotá D.C. para el futuro.

3. Capacitación de JICA en Japón

JICA ofrece diversos tipos de programa de capacitación en Japón, cuyo objetivo es el desarrollo de recursos humanos
para fortalecer la institución a la que pertenecen, de modo que puedan contribuir a encontrar las soluciones a los
problemas de sus respectivos países
Para que el personal de UAESP obtuvieran los conocimientos y habilidades con respecto a la política de las 3R y las
tecnologías avanzadas de reciclaje en Japón, nueve miembros del personal participaron en la "Capacitación de la
Contraparte del Proyecto" desde octubre 29 hasta noviembre 10, 2012
Además de esto, uno de los funcionarios de UAESP también participó en el Curso Grupal de JICA "Gestión Integral de
Residuos Sólidos para los Administradores en América Central y del Sur" a partir del 3 de octubre hasta el 17 de
noviembre 2012. ¡Ahora vamos a escuchar algunas de las interesantes experiencias que tuvieron en Japón!
～Entrevista con Belquis Sepulveda/Participante de la Capacitación de la Contraparte del Proyecto～
Por favor preséntese a usted mismo.
Mi nombre es Belquis Sepulveda Mancipe, labora actualmente en la UAESP, en el área de
disposición final desempeñando un cargo de Profesional Universitario, con funciones de
supervisión de la operación y mantenimiento del relleno sanitario Doña Juana de Bogotá.
Por favor comparta sus experiencias que obtuvo en ese curso tecnico del Japon.
El programa ofrecido por JICA en Japón de gestión integral de residuos sólidos ofreció
herramientas técnicas, administrativas y culturales que permiten
establecer estrategias solidas en la gestión integral de residuos
sólidos en Colombia; lo anterior es posible gracias al aporte de cada una de las
experiencias vividas en el transcurso del programa puesto que aun cuando los
ámbitos culturales y económicos son diferentes se encuentra interesante la
convergencia en asuntos referentes a la conservación del ambiente y la
preocupación del manejo integral de los residuos sólidos, implementando sistemas
de separación en la fuente, recuperación de material, reciclaje de materiales e
implementando una política de tres R´s y basura cero.
¿Qué son sus planes de darse cuenta de qué usted ha aprendido en Japón?
Una de los objetivos es apoyar en el desarrollo de la política distrital de Bogotá
“Basura Cero”, e impulsar estas iniciativas en diferentes departamentos y
municipios de Colombia, así como compartir las experiencias y procurar divulgar la
estrategia “Basura Cero” como una herramienta que contribuye al desarrollo
sostenible.
¿Qué tipo de impresión de Japón consiguió a través de su estancia en Japon?
El programa lleno mis expectativas a cabalidad, de manera personal pretendo
incorporar los valores como la puntualidad, honestidad, organización y eficacia en el desarrollo de las actividades.
～Entrevista con Diego Martínez /Participante de la Capacitación de la Contraparte del Proyecto～
Por favor preséntese a usted mismo.
Mi nombre es Diego Humberto Triana Domínguez, tengo 29 años de edad, soy bogotano y
profesional en el área de la ingeniería ambiental y sanitaria, en la actualidad me desempeño
como profesional especializado en la Subdirección de recolección, barrido y Limpieza de la
UAESP, desarrollo la supervisión de la operación del servicio publico de aseo del Área de
servicio exclusivo.
Por favor comparta sus experiencias que obtuvo en ese curso tecnico del Japon.
Las experiencias vividas en el curso técnico del Japón que fueron en mi concepto
las más enriquecedoras son las siguientes:
El modelo de ciudad “Super Eco Town”, en lo que respecta a la delimitación de
una área cuyo fin es dar una manejo integral a las categorías y clasificaciones de
los residuos entre las que se encuentran procesos de incineración, separación y
balance de materiales, aprovechamiento de residuos orgánicos y manejo de
residuos industriales.
El compromiso de la ciudadanía entendido como acciones con sentido común por
parte de los generadores de residuos en donde se tiene como principio de acción
la responsabilidad compartida y la cadena de manejo integral de todos los
materiales en su ciclo de vida.
El nivel de compromiso y objetividad de todos lo actores involucrados sector
privado, sector público y población en relación a la importancia de los materiales
y la conservación del medio ambiente.
El nivel de cooperación del hermano país Japón para con una sociedad
colombiana en donde existen oportunidades de mejora a todo nivel.
Me reafirma que lo que sirve es lo funcional y no lo estético.
¿Qué son sus planes de darse cuenta de qué usted ha aprendido en Japón?
Apoyar en el componente técnico desde el área de la ingeniería de consulta en la
actualización del plan maestro para el manejo integral de residuos solidos del
distrito capital.
Moderar mis patrones de consumo y comportamientos como ser humano.
Fomentar en las personas cercanas cambios de comportamientos abocando el
principio de la realidad y el sentido común.
¿Qué tipo de impresión de Japón consiguió a través de su estancia en
Japon?
Es un país con fenómenos de transformación profundos, que tiene claramente
definido que la idea ES VIVIR CON UNA ALTA CALIDAD DE VIDA, y como lema UN MEJOR MAÑANA PARA
TODOS, esto para mi razón es un fiel reflejo de entendimiento que nosotros como seres humanos debemos de
reorientar nuestra filosofía y estilo de vida y entender que somos un mismo universo y que el problema somos
nosotros mismos al no entender que es posible un mejor mañana si hacemos lo mejor hoy.
¿Otra comento?
Sorpréndete el paisaje y el espacio público y todos los elementos y
objetos que lo constituyen desde el color del terreno hasta la altura
de los arboles. Hay inclusión de la población con discapacidad
física y motriz. Es un país que tiene pocos recursos naturales en
comparación a mi país, pero es un país que tiene una formación
integral en su población, cosa que en mi país no sucede para el
total de los habitantes.
～Entrevista con Yila Bolaños /Participante de la Capacitación de la Contraparte del Proyecto～
Por favor preséntese a usted mismo.
Soy Yira Bolaños Enriquez, ingeniera ambiental especialista en evaluación del impacto
ambiental y amplia trayectoria laboral en el sector público. Estoy vinculada a la UAESP
hace más de 2 años en el área de Aprovechamiento.
Por favor comparta sus experiencias que obtuvo en ese curso tecnico del Japon
El programa de capacitación y dialogo permitió conocer los avances tecnológicos que ha
hecho Japón con relación al manejo de residuos sólidos y el camino que recorrió la
sociedad japonesa para avanzar y convertirse en una sociedad basada en el ciclo de los
materiales.
Las conferencias permitieron fortalecer un espíritu crítico, lo que contribuirá a tomar
decisiones acertadas en la gestión de los residuos sólidos en nuestros
países.
A mi juicio, el curso evidenció que las sociedades basadas en el ciclo de los
materiales si es posible y que los programas “basura cero” no son una utopía.
Es un largo proceso pero al final con el compromiso de todos los actores de
la gestión de los residuos y la voluntad política puede ser una realidad. Esto
me motiva aún mas para continuar fortaleciendo la implementación del
Programa Bogotá Basura Cero de la Alcaldía Mayor del Distrito Capital.
¿Qué son sus planes de darse cuenta de qué usted ha aprendido en
Japón?
Lo adquirido en el programa será aplicado en el fortalecimiento de las 3R’s
en la ciudad de Bogotá, a través del Plan maestro que es la norma
orientadora del manejo de residuos sólidos en la ciudad, además serán
incluidos en todos los proyectos que se propongan desde la subdirección de
aprovechamiento de la UAESP, ya que es en esta área donde se establece y
se toman las decisiones sobre el reciclaje para la ciudad.
Si bien, influye la cultura de cada país, las conferencias y visitas permiten
que se tomen algunos elementos de importancia relevante para aplicar en mi
país, en los temas de normatividad, implementación de los programas y
proyectos ambientales y las campañas de educación ambiental que
desarrollan para el éxito de los mismos.
¿Qué tipo de impresión de Japón consiguió a través de su estancia en Japon?
Amé los atardeceres japoneses y sus árboles colorados del otoño. Me impresionó la amabilidad de su gente y su
fortalezca para salir de las adversidades, naturales y humanas por las que ha atravesado el país.

4. Próximos Eventos & Actividades

● Seminario 3R – Experiencias Japonesas hacia Basura-Cero : 13 de diciembre de 2012 @ Auditorio Félix Restrepo
S.J. de ka Universidad Javeriana
● Taller de Socialización sobre la Capacitación en Japón: Finales de diciembre de 2012

5. Nueva Oficina del Proyecto & Nuestro Contacto

¡Nos hemos trasladado a la nueva oficina en noviembre! Si tiene alguna duda sobre cualquier cosa del boletín o
cualquier otra información relacionada con el proyecto, por favor contacte a la siguiente dirección:

Dirección: UAESP Calle 31 No. 17-49 Piso 1

También puedes encontrar más información en el sitio web de UAESP: http://www.uesp.gov.co