PROYECTO ACADÉMICO 2019

“Texto instructivo - Recetas prácticas y nutritivas”

1. DATOS GENERALES

1.1 Área/asignatura : Análisis y producción de textos

1.2 Nombre de la actividad : “Texto instructivo - Recetas
prácticas y nutritivas”
1.3
1.4 Grado/secciones : 8th
1.5 Profesor(es) responsables: Fabiola López
1.6 Duración : 1 día

2. FUNDAMENTACIÓN

Nuestro proyecto tiene la finalidad de dar a conocer a la comunidad educativa

los logros de aprendizaje del I y II Trimestre específicamente la “Texto
instructivo - Recetas prácticas y nutritivas” a través de la presentación de
recetas y trípticos de cada una de ellas con la participación del grado a través
de una Feria Educativa, permitiendo demostrar un mejor desempeño
pedagógico sustentando el lema “Todos unidos por la mejora de los
aprendizajes”, y así fomentar una escuela innovadora y participativa donde el
compromiso de los actores educativos sirva para lograr nuestro objetivo.

3. OBJETIVOS

Promover y ejecutar la participación de la comunidad educativa del Colegio Clemente

Althaus en la realización del “ Día del Logro” - “Texto instructivo - Recetas
prácticas y nutritivas”. Incentivar en los estudiantes el disfrute de la lectura y
escritura (Exposición) para reforzar y consolidar el proceso de la comprensión lectora
(estructuran la receta) y el pensamiento lógico donde desarrollen habilidades
comunicativas para la comprensión y producción de textos escritos, hablados,
facilitando así informarse, compartir las instrucciones, de acuerdo a sus intereses y
necesidades con el fin de mejorar la convivencia y comunicación en el hogar y la
escuela.

4. PLAN DE TRABAJO

DESCRIPCIÓN DE LA CRONOGRAMA
ACTIVIDAD
PRODUCTO

Coordinación IB Colegio Clemente Althaus

 M A M J J A S O N D

1. Bases y reglamentos
de las recetas:
- Elección y redacción de X X
las recetas
- Aprobación por parte de
Dirección
- Asignación de las recetas
a los estudiantes

2. Lista de participantes
a presentar para la X X
actividad.
- Organización de la
presentación.
- Entrega de tema e
instrucciones para los
trípticos y recetas.

3. Preparación del
material:
- Preparar los trípticos. X X
- Pre presentación de los
trípticos a entregar a los
padres.

4. Preparación del
evento:
X X
- Invitación a los padres de
familia.
- Ensayos previos al
evento.

Coordinación IB Colegio Clemente Althaus

 5. EVALUACIÓN

COMPETENCIA DESEMPEÑO ESPECÍFICO INSTRUMENTOS DE

CAPACIDAD EVALUACIÓN
❖ Se comunica ❖ Lee diversos tipos de textos Rúbrica de exposición
oralmente en su con varios elementos
lengua materna. complejos en su estructura
y con vocabulario variado.
❏
Adecua,
organiza y
desarrolla ❖ Interpreta el texto
considerando información
las ideas
relevante y complementaria
de forma para construir su sentido
coherente global.
y
cohesiona
da. ❖ Evalúa el uso del lenguaje,
la intención de los recursos
❏ Interactúa textuales y el efecto del
estratégic texto en el lector a partir de
amente su conocimiento y del
con contexto sociocultural.
distintos
interlocut
ores.

6. RECURSOS

6.1. MATERIALES

● Sillas
● Mesa
● Hojas y bolígrafos
● Proyector
● Recetas
● Insumos para las rectas
● Mandiles
● Gorras esterilizadas
● Guantes para manipular los insumos y preparación de alimentos

6.2. HUMANOS
● La totalidad de profesores del área
● Los estudiantes de grado
● Comunidad educativa: padres, estudiantes, docentes

Coordinación IB Colegio Clemente Althaus

 7. PRESUPUESTO

● Se definirá con el personal encargado

8. Referencias

Extraido de https://www.slideshare.net/yatacomary/plan-del-dia-del-logro-2016-ie-n-
20182-abraham-valdelomarsan-luis-ugel-08-caete

Extraído de

https://www.guiainfantil.com/recetas/cocinar-con-ninos/recetas-rapidas-para-preparar-
en-10-minutos-a-los-ninos/

Coordinación IB Colegio Clemente Althaus