INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL URIBE ÁNGEL

Resolución N° 16727 de diciembre 20 del 2010. Modificada mediante

Resolución N° 201850018639 de febrero 23 del 2018 (Media Técnica) y
Resolución N° 201850050021 de 16 de Julio de 2018 (Jornada Única).
NIT: 900412664-3 DANE 105001005380 (01,02)
¡La Excelencia Comienza con la Convivencia!

FORMATO DE PLANEACIÓN SEMANAL 2020

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DOCENTE PERIODO ÁREA GRADO FECHA
DIA MES AÑO
Mayra O. Mosquera Tecnología e
1 11 27 01 2020
Ríos Informática
1.1 Identificación y análisis de ejemplos exitosos y no exitosos de la
transferencia tecnológica en la solución de problemas y necesidades.
DESEMPEÑOS 1.2 Proponer, analizar y comparar diferentes soluciones a un mismo problema,
explicando su origen, ventajas y dificultades.
EJE TEMÁTICO A. Análisis de necesidades tecnológicas
C. Análisis del origen de un problema tecnológico

SEMANA TRAZABILIDAD TRANSVERSALIDAD

2-3
1A – 3C Matemática, Español, Emprendimiento

SECUENCIA DIDÁCTICA
Propósito:
Analizar y detectar necesidades del entorno y proponer soluciones haciendo uso de la tecnología y la
informática.

Motivación – exploración:
Se realizara una actividad diagnostica utilizando términos tecnológicos e informáticos con el fin de revisar
saberes previos en los estudiantes, esto se hará a través de la aplicación hot potatoes o quien quiere ser
millonario.

Se observara un video sobre la inteligencia artificial y lo que el hombre pretende en un futuro el video
llamado en un millón de años inteligencia artificial en un millón de años

https://www.youtube.com/watch?v=X5Wkp1gsNik

Después de observar el video los estudiantes reflexionara sobre la siguiente pregunta:

A través de un ensayo sobre la importancia de la inteligencia artificial
El ensayo debe abordar lo siguiente:
Puede la tecnología reemplazar totalmente la mano de obra humana?
Beneficios y inconvenientes de la inteligencia artificial para la sociedad
Puede el hombre crear otro hombre, reflexiona esto desde la ética y la moral.

Dirección: Carrera 49 A Nº 107-65 Teléfono: 258 18 54

email: ie.manueluribeangel@medellin.gov.co
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL URIBE ÁNGEL
Resolución N° 16727 de diciembre 20 del 2010. Modificada mediante
Resolución N° 201850018639 de febrero 23 del 2018 (Media Técnica) y
Resolución N° 201850050021 de 16 de Julio de 2018 (Jornada Única).
NIT: 900412664-3 DANE 105001005380 (01,02)
¡La Excelencia Comienza con la Convivencia!
Estan los avances tecnológicos supedidatos a la imaginación del hombre o realmente a las necesidades que
requiere la sociedad? Argumenta tu respuesta.

Se hara una discusión sobre la pregunta anterior, llegando a un conceso o conclusión razonable.

Se mostrara una historia de como la tecnología ayuda en las necesidades de la sociedad.

 La innovación no tiene sentido sino tiene impacto social:
https://www.rutanmedellin.org/es/tendencias/item/la-innovacion-no-tiene-sentido-si-no-tiene-impacto-
social
Conceptualización - contextualización :

¿QUÉ ES UNA NECESIDAD TECNOLÓGICA?

Una necesidad tecnológica es toda carencia o falta de algo que necesita satisfacerse, generalmente por un
servicio, procedimiento o algún objeto tecnológico, el objeto tecnológico surge cuando hay una necesidad
concreta que resolver.
Para encontrar solución al problema los ”inventores” analizan la falencia y trabajan con diversos materiales hasta
que encuentran la manera de diseñar un objeto apropiado para satisfacer la necesidad. En resumen: desde la
detección de la necesidad inicial hasta la aplicación en concreto del artefacto creado es clasificado como
tecnología.
En este caso, la necesidad sería la de un hogar más sustentable desde un punto de vista ecológico.
En este otro ejemplo surge la necesidad de hacer conciencia del reciclaje.

Para abordar el tema y realizar la aplicación del mismo, se va a trabajar Bases de datos se explicara los
siguientes términos:
- Explicar qué es una tabla en una Base de Datos y las partes que la componen.
- Explicar cómo se relaciona la información dentro de una Base de Datos.
- Explicar términos como clave primaria, clave foránea tablas, campos,
- Identificar los diferentes tipos de relación para aplicarlos a tablas
- Proponer ejercicios sencillos con la Base de Datos para que el estudiante los elabore durante el
período de clase, antes de realizar la actividad final.
- Identificar el concepto de integridad referencial

BASES DE DATOS
Una base de datos es un conjunto de información organizada de manera que pueda ser utilizada
eficientemente. Un directorio telefónico, un diccionario, un calendario o un libro de recetas son ejemplos de
bases de datos.

La información en una base está organizada en forma de registros. Cada registro contiene toda la información
sobre una persona o un elemento de la base. Por ejemplo, cada registro en el directorio telefónico contiene el
nombre, dirección y número telefónico de una persona.

Dirección: Carrera 49 A Nº 107-65 Teléfono: 258 18 54

email: ie.manueluribeangel@medellin.gov.co
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL URIBE ÁNGEL
Resolución N° 16727 de diciembre 20 del 2010. Modificada mediante
Resolución N° 201850018639 de febrero 23 del 2018 (Media Técnica) y
Resolución N° 201850050021 de 16 de Julio de 2018 (Jornada Única).
NIT: 900412664-3 DANE 105001005380 (01,02)
¡La Excelencia Comienza con la Convivencia!
Cada registro contiene campos. Un campo se utiliza para almacenar una información particular. Por ejemplo, en
el directorio telefónico un campo almacena el nombre, otro campo almacena la dirección y otro campo almacena
el número telefónico de la persona. Cada registro contiene cada uno de estos campos y cada registro puede
tener información en esos campos.

El nombre de un campo generalmente identifica la información almacenada en el campo. Por ejemplo, los
campos pueden llamarse Nombre, Dirección o Número telefónico. Cada campo tiene un tipo que identifica la
clase de información que puede almacenar: números, fechas, caracteres alfanuméricos y otros. Como cada
campo contiene un tipo específico de datos, usted puede realizar cálculos y otras operaciones con la
información guardada en ellos. Por ejemplo, puede sumar los números de dos campos. Puede comparar la fecha
de un campo con la de otro. Puede mostrar el nombre de una persona (almacenado en un campo) después de su
apellido (almacenado en otro campo) para construir la primera línea de una etiqueta de correo.

El conjunto de registros que utilizan los mismos campos conforma una tabla. Una base de datos puede
contener muchas tablas. La siguiente imagen muestra cómo se relacionan estos conceptos.

Aplicación - producción:

Actividad de Aplicación N°1

Se hará la explicación de los conceptos de bases de datos y os estudiantes tendrán que pensar en una base
de datos que soluciones una necesidad.

Para esto se propondrán las siguientes situaciones:

- Base de datos para el manejo de inventario y prestamos de equipos de cómputos sala de sistemas.
- Bases de datos para manejar directorio de estudiantes

Dirección: Carrera 49 A Nº 107-65 Teléfono: 258 18 54

email: ie.manueluribeangel@medellin.gov.co
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL URIBE ÁNGEL
Resolución N° 16727 de diciembre 20 del 2010. Modificada mediante
Resolución N° 201850018639 de febrero 23 del 2018 (Media Técnica) y
Resolución N° 201850050021 de 16 de Julio de 2018 (Jornada Única).
NIT: 900412664-3 DANE 105001005380 (01,02)
¡La Excelencia Comienza con la Convivencia!
- Manejo de información de ventas tienda escolar
- Base de datos prestamos libros – biblioteca
- Bases de datos Registro de personal que ingresa a la institución.

Cada pareja deberá realizar el diseño de lo siguiente:

- Cracion de tablas (Campos, Resgistros)
- Definicion de relaciones entre tablas
- Formularios
- Reportes

Investigación – Gestión de proyectos

Se relaciona con el proyecto de emprendimiento y la media técnica actual de multimedia. Y proyecto de

democracia.

REFLEXIÓN PEDAGÓGICA

Dirección: Carrera 49 A Nº 107-65 Teléfono: 258 18 54

email: ie.manueluribeangel@medellin.gov.co