CALCULO DIFERENCIAL

Punto 1

1. La siguiente gráfica representa una función en los reales, de acuerdo con ella,
identifique el dominio y rango de la función, además de los puntos de intersección
con los ejes sí los hay: (no proponer funciones lineales, validar función, no
exponencial, no logarítmica)

2 1
a. 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 𝑥
3 3

SOLUCION PROBLEMA A

2 1
𝑓(𝑥) = 3 𝑥 2 + 3 𝑥

𝑠𝑒 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑓𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑒𝑠𝑝𝑜𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛, 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑎𝑠𝑖 𝑑𝑒𝑡𝑒𝑟𝑚𝑖𝑛𝑎𝑟 𝐶 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟𝑎𝑡𝑖𝑐𝑎

2 1 1
𝑎= 𝑏= 𝐶=
3 3 36

1 12 2 1
− 3 ± √3 − 4 ∗ 3 ∗ 36
𝑥=
2
23
 1 12 8
− 3 ± √9 − 4 ∗ 108
𝑥=
3
4

1 1
− 3 ± √27
𝑥=
4
3
1
− 2 ± 0.1924
𝑥=
4
3

1
− ±−0.1924
2
X2 = 4
3

Se calcula las intersecciones en X

X1 =−0,3932,0

X2 = −0,5193,0

Las intersecciones en Y

1
(0, )
36

DOMINIO: {X/X E R} {1, 2, 3,-1,-2,-3}

RANGO: { 1.027,3.361, 7.02, 1.027}

 SOLUCION PROBLEMA B

b. 𝑓(𝑥) = 3Sen (2x+5)

𝑓(𝑥) = 3 sin(2𝑥 + 5)

Se multiplica el primer número por el de paréntesis

6 sin 𝑥 + 15 𝑠𝑖𝑛

DOMINIO: {X/X E R} {−∞, ∞}

RANGO: {0.015,0.03, 0.47, 0.062}

Intersección en X

(−0.9292,0)

(0.641592,0)

Intersección Y
(0, −2.8767)
 2. A partir del siguiente ejemplo y teniendo en cuenta su contexto profesional,
proponga y resuelva una situación similar aplicable a su área de conocimiento, en la
que se indique la relación de dos variables (dependiente e independiente).

a. Identificar variable dependiente e independiente.

b. Definir la función que relaciona las variables identificadas.
C. Tabular y graficar (en Excel) los 5 primeros valores de la función definida.
Presentar la tabla e imagen de la gráfica obtenida.

EJEMPLO
 3. De acuerdo con la imagen, hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto C y es
perpendicular a la recta que pasa por los puntos A y B. Graficar las dos rectas en
GeoGebra encontrando su punto de intersección y verificando el ángulo entre ellas.

Estudiante 4 A = (2,3) B = (4,8) C = (4,3)

Solución problema
𝑌− 𝑌 6 −3 3 3
Pendiente m= 𝑋2 − 𝑋1 𝑚= = =−
2 1 0 −4 4 4

A= (4,3) 𝐵 = ( 0,6)

Punto pendiente

𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 )
3 −3 −12
𝑦 − 3 = − 4 ( 𝑥 − 4) ∗4= = −3
4 4

3
𝑦−3=− 𝑥+3
4
Se pasa el valor de y1 hacia el otro extremo y queda
3
𝑦 = − 𝑥+3+3
4
 3
𝑦=− 𝑥+6
4

𝑌2 − 𝑌1 8 −3 5
Pendiente m= 𝑚= =
𝑋2 − 𝑋1 4 −2 2

A= (2,3) 𝐵 = ( 4,8 )

Punto pendiente

𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 )
5
𝑦−3= ( 𝑥 − 2)
2

5
𝑦−3= 𝑥−5
2
Se pasa el valor de y1 hacia el otro extremo y queda
5
𝑦= 𝑥+5+3
2

5
𝑦= 𝑥−2
2
Única solución

Ecuaciones:
3
𝑦 = −4 𝑥 + 6
5
𝑦= 𝑥−2
2

(2. 4615,4. 1538)

 4. Dadas las siguientes progresiones (𝑎𝑛 ), calcular el enésimo término y calcular la
suma de los 10 primeros términos en cada progresión.

Solución problema

4 8 16 32
Estudiante 4 𝑎𝑛 = 𝑎𝑛 = {3, 3 , , .... 𝑢𝑛 }
3 3
{20, 25, 30, 35, 40, 45. . . 𝑢𝑛 }

PROGRESIONES ARITMETICAS

 Para hallar el enésimo termino de las progresiones aritméticas se debe

realizar con la siguiente ecuación:

𝒂𝒏 = 𝒂𝟏 + ( 𝒏 − 𝟏)𝒅

 Primero se halla la diferencia común con la ecuación

𝒅 = 𝒂𝟐 − 𝒂𝟏

𝒅 = 𝟐𝟓 − 𝟐𝟎

𝒅=𝟓
 Ya encontrando la diferencia común se puede realizar la ecuación para hallar el
enésimo termino:

𝒂𝟏𝟎 = 𝟐𝟎 + (𝟏𝟎 − 𝟏)𝟓

𝒂𝟏𝟎 = 𝟐𝟎 + 𝟗(𝟓)

𝒂𝟏𝟎 = 𝟐𝟎 + 𝟒𝟓

𝒂𝟏𝟎 = 𝟔𝟓

 Después de hallar el enésimo termino realizamos la sumatoria de las progresiones

con la fórmula:

𝒅 ∗ 𝒏 ∗ (𝒏 − 𝟏)
𝑺𝒏 = 𝒏 ∗ 𝒂𝟏 +
𝟐

𝟓 ∗ 𝟏𝟎 ∗ (𝟏𝟎 − 𝟏)
𝑺𝒏 = 𝟏𝟎 ∗ 𝟐𝟎 +
𝟐

𝑺𝒏 = 𝟐𝟎𝟎 + 𝟐𝟐𝟓 = 𝟒𝟐𝟓

PROGRESIONES GEOMETRICA

 Para hallar el enésimo termino de las progresiones geométricas se debe

realizar la ecuación la razón que es:

𝑟 = 𝑎1 ∗ 𝑎2
 Remplazamos los valores y los multiplicamos con el efecto oreja para saber
su resultado con la simplificación:

𝟒 𝟖 𝟐𝟒 𝟏𝟐 𝟔
𝒓= ∗ = , , =𝟐
𝟑 𝟑 𝟏𝟐 𝟔 𝟑

𝟐
 La razón que tendremos es: 𝒓 = 𝟐 𝒐 𝟏
 Ahora hallaremos el enésimo termino con la ecuación:

𝒂𝒏 = 𝒂𝟏 ∗ 𝒓𝒏−𝟏

𝟒
𝒂𝟏𝟎 = ∗ (𝟐)𝟏𝟎−𝟏
𝟑

𝟖
∗ (𝟐)𝟗
𝒂𝟏𝟎 =
𝟑
 En este paso se calcula dos veces nueve para hallar el resultado y
multiplicarlo directo con a1:

2*2*2*2*2*2*2*2*2= 512

𝟒 𝟓𝟏𝟐 𝟐. 𝟎𝟒𝟖
∗ =
𝟑 𝟏 𝟑

 Y el enésimo termino seria:

𝟐. 𝟎𝟒𝟖
𝟑

 Ahora para hallar la sumatoria se debe realizar con la ecuación:

𝑎𝑛 × 𝑟 − 𝑎1
𝑆𝑛 =
𝑟−1

2.048 2 4
× 1− 3
𝑆𝑛 = 3
2 1
1−1
 2.048 2
× 2
𝑆𝑛 = 3
1

2.048 2
×
𝑆𝑛 = 3 2
1

Estudiante 4 −𝑥 + 6, 𝑠𝑖 − 6 ≤ 𝑥 < −1
𝑓(𝑥) = { 2
3𝑥 + 𝑥 + 5, 𝑠𝑖 − 1 ≤ 𝑥 < 6

x Y= -x+6 x Y=3x2+ x+5

-6 12 -1 7

-5 11 0 5
1 9
-4 10
2 19
-3 9 3 35
-2 8 4 57
5 85

DOMINIO f(x): [ -6, 6)

RANGO: f(x): [ 4.92 , 119]