ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

VICERRECTORADO ACADÉMICO

DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO

FACULTAD DE CIENCIAS

ESCUELA DE INGENIERIA AMBIENTAL

BIOLOGIA II

Profesor: Ing. Verónica Caballero Serrano PhD.

SEGUNDO NIVEL

Práctica 1. Reconocimiento general del laboratorio de Biología y reglas de

bioseguridad

1. DATOS GENERALES

NOMBRE(S): estudiante (s) CODIGO(S):

estudiante (s)

Jhony Yucailla Zúñiga 129

GRUPO N°: 2

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

24/10/2019 31/10/2019

Riobamba- Ecuador
2019
 ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
VICERRECTORADO ACADÉMICO

DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO

1. RECONOCIMIENTO GENERAL DEL LABORATORIO DE BIOLOGÍA Y

REGLAS DE BIOSEGURIDAD

2. INTRODUCCIÓN

Introducción
Los estudiantes recibirán las indicaciones básicas del trabajo en el laboratorio a
fin de lograr la comprensión sobre la importancia de realizar un trabajo seguro y
eficiente. Antecedentes y reglas de seguridad más importantes que deberán
conocer y practicar siempre. Cada práctica incluirá un cuestionario que permitirá
reflexionar sobre el trabajo realizado, profundizar en los contenidos y mejorar su
aprendizaje.
Cada práctica se estructurará en las siguientes secciones: Introducción,
Objetivos, luego se indican los Materiales que se requieren y los
Procedimientos o Metodología a realizar en forma de instrucciones
numeradas, que se complementan con figuras.
Posteriormente se recopilarán los Resultados y Conclusión con base en los
resultados y a los objetivos planteados. Se requieren en cada práctica una sesión
de Referencias bibliográficas de apoyo.

REVISIÓN DE LITERATURA. Este apartado será previamente elaborado por

cada estudiante antes de cada práctica, siendo presentada por escrito antes de
la realización de misma

Un laboratorio de Biología es un lugar habilitado para manejar y estudiar la

célula. El trabajo debe realizarse de acuerdo con los estándares técnicos y de
seguridad propios de un laboratorio de Biología.
- Es importante recordar que la finalidad es determinar es el estudio de la
célula, al ser estructuras microscópicas requiere de concentración.
- Todas las muestras deben ser manejadas con precaución
- Para deshacerse del material contaminado se deben utilizar recipientes
adecuados que deben ser esterilizados posteriormente.
- Nunca se puede tirar nada contaminado por el fregadero o al cubo de la
basura común sin haber sido esterilizado previamente.
 ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
VICERRECTORADO ACADÉMICO

DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO

- En el laboratorio deben existir unas recomendaciones generales de

limpieza y en caso de vertidos:
- Procedimientos de limpieza de superficies externas mediante papel
humedecido con solución desinfectante (alcohol 70%, desinfectante
fenólico diluido, etc.). Aclarar con agua los restos de desinfectante.
- En caso de vertido de materiales, cubrir la superficie con desinfectante y
posteriormente cubrir con papel humedecido con desinfectante. Dejar
durante 15 minutos y limpiar. En caso necesario aclarar con agua.
- En caso de derramamientos menores limpiar el material vertido mediante
papel humedecido y posteriormente aclarar, cuando sea necesario.
- Los laboratorios deberán disponer de los aparatos e instrumental
necesario para el correcto desarrollo de su actividad.
- El sistema de la calidad deberá contemplar la existencia de registros de
formación de personal.
- Es imprescindible la existencia de un procedimiento sobre medidas de
protección personal en el manejo de equipos y aparatos.
- Los equipos del laboratorio deben funcionar de forma que se asegure la
reproducibilidad de los resultados de las pruebas diagnósticas.
- El laboratorio deberá estar bajo la dirección y responsabilidad de un
facultativo con la especialidad correspondiente, legalmente capacitado
para realizar aquellas determinaciones clínicas que el laboratorio tenga
autorizadas.
- El personal técnico y sanitario del laboratorio deberá disponer la titulación
adecuada para las funciones que desarrolla de conformidad con la
legislación vigente.

- Área de trabajo: análisis y procesado de muestras

El puesto de trabajo debe estar limpio y ordenado.
El material necesario debe prepararse antes de empezar a trabajar y
colocarse de forma adecuada para que se facilite su utilización así se
evitarán accidentes y se minimizará el riesgo de contaminación.
Nunca se debe pipetear con la boca. Utilizar siempre elementos
manuales o automáticos.
Todo el material utilizado debe estar estéril.
 ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
VICERRECTORADO ACADÉMICO

DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO

3. OBJETIVOS

A. OBJETIVO GENERAL.

Reconocer el instrumental, la organización y las reglas de bioseguridad

principales necesarios para un adecuado funcionamiento del laboratorio de
biología durante las prácticas.

B. OBJETIVO ESPECÍFICO
1. Distinguir los principales instrumentos de trabajo que se localizan en un
laboratorio.
2. Describir brevemente la organización de un laboratorio.
3. Mencionar las principales medidas de bioseguridad que debe tener
presente un estudiante durante las prácticas de laboratorio.

4. EQUIPOS Y MATERIALES
- Microscopio

5. METODOLOGÍA
Realizar un reconocimiento general del laboratorio, tomar atención a la ubicación
y función de los equipos y materiales
6. RESULTADOS

Instrumentos, Equipos y Materiales Uso

Microscopio Para ver muestras con mayor detalle y poder

apreciar ciertos parámetros importantes para
entender algunos aspectos de la célula u
organismos

Cámara de Tiro Para poder trabajar con solventes inflamables

evitando y reduciendo la producción de gases
inflamables.

Lavadero Para lavar o desechar ciertas sustancias

químicas u otros compuestos

Desechos Comunes Para botar los desechos hay de tres tipos

Desechos infecciosos Donde podemos
desechar objetos corto punzantes como material
de vidrio como porta y cubre objetos o guantes.
 ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
VICERRECTORADO ACADÉMICO

DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO

Desechos Comunes donde podemos desechar

plástico pape.
Hay oro tipo de contenedores de basura donde
podemos desechar otros compuestos químicos
peligrosos

Botiquín En el caso de accidentes en el laboratorio

podemos usarlo para atender de manera
inmediata al afectado.

Mesones Es el lugar donde vamos a trabajar ya sea con los

microscopios o tomando apuntes en fin.

7. CONCLUSIONES
 Reconocimos todos los instrumentos del laboratorio y las normas de
seguridad como usar de la manera más adecuada cada instrumento y el
que hacer en el caso de un accidente y como proceder en ellos.
 Conocimos el laboratorio y su perfecta disposición de él, la distribución de
cada instrumento su lugar específico de los instrumentos y como usarlos
de la manera más adecuada.
 Concluyo afirmando que conocí todas las medidas de bioseguridad que
se debe tener en el laboratorio para evitar posibles accidentes como
mencionaré algunos de ellos.
 No ingresar con alimentos al laboratorio.
 No correr en el Laboratorio.
 No poner bolsas o cualquier obstáculo en los corredores del laboratorio.
 Llevar siempre la vestimenta adecuada como mandil, zapato cerrado,
guantes y mascarilla.
 Etiquetar los reactivos para evitar ingerirlos.
 Usar los instrumentos apropiados para cada situación o necesidad.
 Usar la Cámara de Tiro para trabajar con solventes inflamables y evitar
accidentes de fuego.

8. RECOMENDACIONES

- Yo recomiendo que en el laboratorio se pongan repisas para poner las

maletas.
 ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
VICERRECTORADO ACADÉMICO

DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO

- Que arreglen los lavaderos de agua para poder ocupar todos de tal forma
que se puedan desechar ciertos productos químicos con mayor rapidez
- Un botiquín de primeros auxilios un poco más amplio puesto que en
ocasiones pudiese hacer falta.

9. CUESTIONARIO.

- Que riesgos involucra el desarrollo de actividades en el laboratorio?

- El ingerir alimentos dentro del laboratorio puesto que podemos ingerir
algún compuesto químico e intoxicarnos o algo peor.
- No hay que poner bolsas o cualquier obstáculo en los callejones del
laboratorio ya que podemos tropezarnos.
- Qué actividades se realizan principalmente en este laboratorio?
- Observar las muestras para identificar ciertos parámetros importantes
para comprender la Biología Celular en este caso ya que se trabaja mucho
con el microscopio.
- Cite y describa riesgos asociados con el uso de agente químicos,
físicos y biológicos dentro del laboratorio.
- Químicos
Los riesgos que podemos correr dentro del laboratorio son muchos ya que
muchos productos químicos son corrosivos, inflamables, explosivos,
oxidantes irritantes tóxicos, o dañinos para el medio ambiente. Por eso
siempre es necesario aspirar los gases de forma que la nariz este los más
lejos posible del gas y con ayuda de la mano para poder aspirarlos.
- Biológicos
En otros casos también podemos tener riesgos con agentes
cortopunsantes como son vidrios rotos por ejemplo tubos de ensayo, porta
y cubre objetos, insumos, en fin y esto nos puede causar y transmitir
varias enfermedades al momento de cortarnos con ellos como por
ejemplo algunos hongos, bacterias o virus por eso es importante también
usar guantes mandil y mascarilla para evitar contagiarnos.
- Físicos
Muchos de los reactivos químicos como en el caso de solventes
inflamables pueden causar muchos accidentes si estos se encuentran
cerca de aparatos electrónicos o fuentes de encendido como llamas o
cargas electrostáticas causando un corto circuito o chispa. Los solventes
se evaporan con rapidez y estos vapores al estar cerca de una fuente de
encendido puede causar un insendio.
- ¿Qué medidas se deben tomar en caso de derrame accidental de
reactivos?
 ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
VICERRECTORADO ACADÉMICO

DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO

- Si el reactivo toca directamente la piel lavarse la parte afectada con

abundante agua por al menos 10 minutos si la quemadura presenta
ampollas consultar al médico y no reventarse las ampollas puesto que
esto ayuda a cicatrizar más rápido.
- En el caso de que el reactivo toque los ojos igualmente lavar con
abundante agua por 10 minutos e ir donde un médico oftalmólogo.
- Si el reactivo toca la ropa quitarse inmediatamente e irse a duchar en la
ducha más cercana posible para limpiar los residuos que quedaron en el
cuerpo.
10. BIBLIOGRAFIA
 http://www.bvsde.paho.org/bvsacd/cd49/maneresi.pdf
 https://www.uv.es/uvweb/servicio-prevencion-medio-ambiente/es/medio-
ambiente/area-medio-ambiente/residuos-laboratorio/sistema-recogidas-
1285902695195.html
 https://www.seimc.org/contenidos/documentoscientificos/procedimientosmic
robiologia/seimc-procedimientomicrobiologia10a.pdf
 https://www.franrzmn.com/riesgos-fisicos-en-el-laboratorio/j