UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE HUAYTARA CAS N° 001-2020/DRE, HVCA/UH-CEC-CAS-PRIMERA CONVOCATORIA 4 ete, ae UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE HUAYTARA reniym: 390 as CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS N° 001-2020/ UGEL-H/-CAS, RM N°027-2020-MINEDU PRIMERA CONVOCATORIA PROFESIONALES PARA LAS INTERVENCIONES PEDAGOGICAS Y ADMINISTRATIVAS EN EL MARCO DE LOS PROGRAMAS — PRESUPUESTALES 0090, 0080, 0106 Y 0150- 2020 EN EL AMBITO DE LA UGEL HUAYTARA. Huaytara, enero del 2020[NORMA PARA LA CONTRATAGION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL OE LAS INTERVENGIONES ¥ AGCIONES PPEDAGOGICAS, EN EL MARCO DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTALES ODI, PARA EL ANO 3020, NORMA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES Y ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTALES 0080, 0090, 0106 y 0150, PARA EL ANO 2020 EN EL. ‘AMBITO DE LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL DE HUAYTARA 1. FINALIDAD Faciitar el proceso de contratacién bajo el régimen especial de Contratacién ‘Administrativa de Servicios (CAS) del personal que prestaré servicios en intervenciones pedagogicas en el marco de los Programas Presupuestales 0080: lucha contra a violencia, 0080 Logros de Aprendizaje de Estudiantes de la Educacion Basica Regular. 0150 Incremento en el Acceso de la Poblacion a los Servicios Educativos Publicos de fa Educacion Basica Regular, 0106. Inclusion de nifos, nifas y Jovenes con discapacidad en la Edueacion Basica y Técnico Productiva 2. OBJETIVOS 24 Orientar le adecuada y oportuna implementacin del proceso de convocatoria seleccion y contratacién del personal que prestara servicios bajo el regimen CAS. 22 Brindar los perfiles y caracteristicas de los puestos que seran contratados bajo el regimen CAS en cada una de las intervenciones pedagogicas del Ministerio de Educacién en el marco de los Programas Presupuestales 0080, 0090, 0706 y 0160, para el afo fiscal 2020. 2.3 Coadyuvar a garantizar que la seleccién del personal que prestara servicios bajo el regimen CAS se desarrolle de manera transparente y en igualdad de oportunidades 3. ALCANCE 3.1 Ministerio de Educacion 32 _ Direcciones Regionales de Educacidn, o la que haga sus veces 3.3 Unidades de Gestion Educative Local 34 Instituciones y programas educativos piiblicos de Educacién Basica y de Educacion Superior Pedagégica donde se implementan las intervenciones y acciones pedagégicas 4. BASE NORMATIVA 4.1 Ley N° 28044, Ley General de Educacion 42 Ley N° 30879, Ley de Presupuesto del Sector Publico para el Afio Fiscal 2019 43° Decreto Legislative N° 1440, Decreto Legislativo del Sistema Nacional de Presupuesto Publica 44 Ley N° 30057, Ley del Servicio Civil 4.5 Ley N° 29973, Ley General de la Persona con Discapacidad y sus modificatorias, 46 LeyN~ 30812, Ley de institutos y Escuelas de Educacion Superior y de la Carrera Publica de sus Docentes 47 Ley N." 29849, Ley que establece la eliminacion progresiva del regimen especial del Decreto Leaisiativo 1057 y otorga derechos laborales 4.8 Ley N° 29535, Ley que otorga reconocimiento oficial ala lengua de sefias peruana 4.9 Decreto Legisiativo N° 1057, que regula el regimen especial de contratacién administraliva de servicios, y modificatonas 4.10 Decreto Supremo N° 040-2014-PCM, que apruebe el Reglamento de la Ley del Servicio Civil 4.11 Decreto Supremo N° 076-2008-PCM, que aprueba el Reglamento de! Decreto Legislative N° 1057, y su modificatona 412 Decreto Supremo N° 004-2019-JUS, que aprueba el TUO de la Ley N° 2744, Ley del Procedimiento Administrative GeneralNORA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVE DE SERVICIOS OFL PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES ¥ ACCIONES 448 416 a7 418 4.19 420 421 422 423 424 4.26 427 428 4.29 4.30 431 432 433 434 PEDAGOGICAS, EN EL NARCO DE LOG PROORAMAG PRESUPUESTALES SOW, PARA EL ANO 3020 Decreto Supremo N.° 010-2017-MINEDU, que aprueba el Reglamento de Ia Ley N° 30512, Ley de Institutes y Escuelas de Educacion Superior y de la Carrera Publica de sus Docentes Decreto Supremo N° 006-2017-MIMIP, que aprueba el Regiamento de la Ley N.* 29535, Ley que otorga Reconocimiento Oficial a ia Lengua de Seflas Peruana, Decreto Supremo N.° 002-2074-MIMP, que aprueba el Reglamento de ia Ley General de la Persona con Discapaciiad, y sus madificatorias Decreto Supremo N° 013-2018-PCM que aprueba la Politica Rural Decreto Supremo N° 011-2012-ED. que aprueba el regiamento de la Ley N° 28044, Ley General de Educacion y su modificatoria Resolucion de Presidencia Ejecutiva N° 316-2017-SERVIRIPE que aprueba la ‘Guia Metodologica para el proceso de Seleccién por concurse publico de merits en las entidades publicas’ Resolucion de Presidencia Ejecutiva N° 233-2014-SERVIR-PE, que aprueba la Directiva N° 001-2014-SERVIR/GDSRH. la cual aprueba los lineamientos para la administracién, funcionamiento, precadimiento de inscripcion y consulta del registro nacional de sancicnes de destitucién y despido Resolucion Ministerial N.° 043-2017-MINEDU. que designa a los responsables técnicos de los programas presupuestales sectoriales Resclucion Ministerial N~ 570-2018-MINEOU, que crea el modelo de servicio ‘educativo para las escuelas de Educacion Superior Pedagogica Resolucion Ministerial N° 732-2017-MINEDU, que crea el modelo de servicio ‘educativo “Secundaria con Residencia Estudianti en el ambito rural Resolucion Ministerial N° 712-2018-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica ‘Otientaciones para el desarrollo de! ano escolar 2019 en instituciones educativas y programas educativos de la Educacion Basics Resolucion Ministerial N° 451-2014-MINEDU, que crea el modelo de servicio educative “Jornada Escolar Completa para las instituciones educativas publicas del nivel de Educacion Secundaria Resolucion Ministerial N.° 383-2018-MINEDU. que aprueba la Norma Técnica enominada "Normas para Ia implementacion del Modelo de Servicio Educativo Jomada Escolar Completa para las Instituciones Educativas Publicas del nivel de Educacién Secundaria" Resolucién Ministerial N.° 518-2018-MINEDU, que crea el modelo de servicio educative "Secundaria en Alternancia’ Resolucion de Secretaria General N° 004.2019-MINEDU, que aprueba los lineamientos que onientan la Organizacion y Funcionamiento de Redes Educativas Rurales y deroga la Resolucion ae Secretaria General N° 114-2017-MINEDU, que aprueta los lineamientos que orientan la organizacién y funcionamiento de Redes Educativas rurales y sus modifcatorias, Resolucién de Secretaria General N° 938-2015-MINEDU, que aprobé los Lineamientos para la Gestion Educativa Descentralizada’ RVM N° 024-2019-MINEDU, que aprueba la norma técnica “Orientaciones para la implementacion del Currieulo Nacional de la Educacion Basica’. RVM N° 028-2019-MINEDU, que aprueba la Norma Tecnica denominada "Norma que establece disposiciones para el desarrollo del Acompafamiento Pedagdgico ‘en la Educacion Basica’ Resolucion de Secretaria General N° 256-2016-MINEDU que aprueba los Lineamientos para e| mejoramiento del Servicio Educative Multigrade Rural Decreto Supremo N° 011-2018-MINEDU, que apruebe el “Mapa etnolinguistico Jenguas de los pueblos indigenas u onginarios del Peru Resolucion Ministerial N.* 519-2018-MINEDU, que crea el “Modelo de servicio Educativo Intercultural Bilingue’ RIM N° 027 ~ 2020- MINEDU Norma técnica de las disposiciones para la aplicacion de intervenciones y acciones pedagégicas del ministerio de educacién en los gobiemos regionales y lima metropolitans en el afo fiscal 2020 5. GLOSARIO DE SIGLAS Y TERMINOS Para efectos de la siguiente norma se entiende porten} Pt NORIA PARA LA CONTRATACION ADMHNISTRATIVA Dé SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS INTERVENGIONES ¥ AGCONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTALES O90 PARA EC ANG oud 521 622 523 5.24 5.25 5.28 GEL MUAYTaRa CAS: Regimen Especial de Contratacion Administrativa de Servicios del Decreto Legisiativo N° 1057 CEBE: Centro de Educacién Basica Especial CREBE: Centro de Recursos de Educacion Basica Especial CONEI: Consejo Educativo Instituciona’ COPARE: Consejo Participativo Regional de Educacion DEIB: Direccion de Educacion Intercultural Bilingue DES: Direccién de Educacion Secundaria DIFOID: Direccion de Formacien inicial Docente DIGC: Direccién General de Calidad de la Gestion Escolar DIGE: Direccion de Gestion Escolar DISER: Direccion de Servicios Educatives en el Ambito Rural DRE: Direccién Regional de Ecucacion o la que haga sus veces IE: Institucion educativa Il, EE.: Insttuciones educatas FD; institutos de formacion docente Minedu: Ministerio de Educacion EC: Modelo de servicio educative Jormada Escolar Completa PRITE: Programas de Intervencion Temprana PP 0080 LUCHA CONTRA LA VIOLENCIA: Fortalecimiento de la convivencia ‘escolar y prevencion y atencién de la violencia PP 0090 PELA: Programa presupuestal ‘Logros de aprendizaje de estudiantes de Educacién Basica Regular” PP 0106 INCLUSION: Programa presupuestal "inclusion de nifios, nifas y j6venes con discapacidad en la Educacion Basica y Técnico Preduetiva PP 0150 ACCESO: Programa presupuestal “Incremento en el acceso de la Poblacién a los servicios educativos publicos de la Educacion Basica Regular’ UGEL: Unidad de Gestion Educativa Local UE: Unidad Ejecutora USE: Unidad de Seguimento y Evaluacién de la Oficina de Seguimiento y Evaluacion Estrategica COPAE: Consejo de Participacion Escolar DISPOSICIONES GENERALES at 62 RESPONSABILIDAD DEL MINEDU 6.1.1 El Minedu, a través de sus respectivas Direcciones, brinda asistencia tecnica a las DRE y UGEL que tengan la condicion de UE para llevar a cabo el proceso de cenvocatoria, seleccién y contratacién del personal que ejercerd funciones bajo el régimen CAS. En el Anexo 1 de la presente norma se sefialan las Direcciones responsables de las intervenciones Pedagsaicas y acciones pedagogicas a las que corresponde cada puesto 6.1.2 ElMinedu determina e/ numero de personas a contratar para cada puesto, de acuerdo con los criterios establecidos por las Direcciones responsables de la implementacion de las intervenciones y acciones pedagogicas en e| marco de los PP 0080 LUCHA CONTRA LA VIOLENCIA, PP 0090 PELA, PP 0106 INCLUSION y PP 0150 ACCESO. RESPONSABILIDADES DE LAS INSTANCIAS DE GESTION EDUCATIVA DESCENTRALIZADAS QUE TENGAN CONDICION DE UNIDADES EJECUTORAS 6.2.1. La Direccion Regional de Educacion supervisa el desarrollo del proceso de ontratacion y/o renovacion del personal administrativo e institucional en las UGEL, 622 La instancia responsable de la contratacion del personal que prestara Servicios bajo el regimen CAS, previo concurse publico, es la DRE 0 la UGEL que tenga la condicion de UE, a través de sus Oficinas de Recursos Humanos o de la que haga sus veces 623 La DRE ylo la UGEL que tenga la condicion de UE debera cumplit con todos los procedimientos y disposiciones establecidas en el Decreto Legislativo N° 1087, que regula el regimen especial de contratacionTE) J Norma Para La CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL DF LAS INTERVENCIONES Y ACCIONES Sg PPEDAGOGICAS, EN EL MARCO OF 108 PROGRAMAS PRESUPUESTALES 0090 PARA EC NO Soe us UGELHUAYTARA ‘administrativa de servicios y su modificatoria, y en su Reglamento, ‘aprobado por Decreto Suprema N." 075-2008-PCM y sus modificatorias 6.24 La DRE yo la UGEL que tenga le condicion de UE debe verificar el Anexo 2 de la presente norma, a efectos de identificar los puestos que pueden o No pueden renovarse, asi como aquellos que requieren un nuevo contrato, ‘manteniendo el mismo peri o con las modificaciones que correspondan. 6.2.6 La DRE yio la UGEL que tenga la condicion de UE debera cumplir con las Obligaciones laborales establecidas en el Decreto Legisiaiive N° 1057 modificado por ia Ley N.° 2849. 6.26 La DRE yio la UGEL que tenga la condicin de UE asignard, segun su Gisponibiidad presupuestal. jos gasios por traslado y/o viaticos que Cortespondan al personal CAS. tornando como referencia la dispersion geografica de la zona de intervencion, la accesibilidad de esta en lo que especta a transporte y el tiempo de permanencia, bajo responsabilidad ‘administrativa y funcional, segun la normatividad vigente 7. DISPOSICIONES ESPECIFICAS 7.1 CONVOCATORIA 7.1.1 La referida Comision Evaluadora es responsable de garantizar que la seleccion de! personal se desarrolle de manera transparente, con equidad @ igualdad de oportunidades 7.12 Los perfies de puestos del personal a ser contratado, incluidas las funciones, le duracion del contrato, la contraprestacion y las demas Caracteristicas y condiciones del contrato, estan detallados en el Anexo 1 de la presente norma 7.13 Esta etapa del proceso CAS se desarrolla seguin lo establecido con el humeral 2 del articulo 3.1 de! Reglamento del Decreto Legislative N° 1057 Concordante con el Decreto Supremo N * 003-2018-TR 714 La DRE ola UGEL que tenga la condicién de UE determina los contratos ue podran ser renovados antes de etectuar la convacatoria (ver AnexO 2) 7.1.8 Se realizara un nuevo proceso de convocatoria CAS, a los perfies modificados, de conformidad con lo establecido en el articulo 7° del Reglamento del Decreto Legisiativo N° 1057 7.16 Si realizada al menos la primera convocatoria, se declara desierto o! Proceso de contrataci6n, los responsables de la contratacion pocran Solicitar @ las Direcciones responsables de las intervenciones del Minedu, la aprobacion de un nuevo perfil exclusivamente para dicho proceso, adjuntando la propuesta de perfil y el sustento respectivo Para lievarlo a cabo, se debe enviar la mencionada solictud a la Direccién responsable de! Minedu para su aprobacién, la cual tendra hasta siete (7) dias habiles de recibida la solicitud presentada al Minedu para emitir la respuesta correspondiente, 7.2 SELECCION 7.24 Todas las etapas del proceso de contatacion CAS tienen cardcter eliminatorio y se desarrolian segiin io establecida en el numeral del arieule 3.1 del Reglamento de! Decreta Legisiativo N° 1057, 7.2.2 Para el caso de los puesios dei PP 0090 PELA, la Comision Evaluadora en la DRE 0 UGEL que tenga a cargo el proceso CAS. estara conformada por ‘+ Un presidente: Direcior/Jete de Gestion Pedagogica de la DRE o de la UGEL 0 €l que haga sus veces, segiin sea el caso; o el representante que este designe. +Un secretario técnico: Jefe de la Oficina de Recursos Humanos o el que haga sus veces. 0 el representante que este designe + Un especialista del nivel inicial, de primaria o de secundaria, segin sea el caso, ‘+ Un representante de la UGEL que no tenga la condicion de UE. en caso el Personal vaya a laborar en su jurisdiccion, el cual debe emitir a la DRE un Informe de opinion técnica del proceso de seleccion y contrataciin CAS.[NORMA PARA LA CONTRATACION AOMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL LAS NTERVENCIONES v ACCIONES PEDAGOGICAS, EW EL MARCO DE LOS PROGRAMAS PRESUPLESTALES 0080, PARA EL ANG S20 UGELHUAYTARA + Los veedores del proceso un representante del COPARE que no labore an la sede administrativa 0 un tepresentante de la Mesa de Lucha Contra la Pobroza. 0 Asociaciones Civils de Transparencia E Los sirectores de las il EE JEC. opcionalmente i Los especiaisias responsables de las intervenciones 0 los asistentes abe tecnicos acredtados por el Mined : i . 7.2.3 Parael caso de los puestos a ser convocados en el marco de la JEC (se detalan los aspectos a considerar para la Seleccion en el Anexo 3 de la presente norma) se considerard, ademas, o siguiente @) Para la evaluacion curricular, se sujetara a lo seftalado en el numeral 7.2.1 Los resultados de esta evaluacion tendrén cardcter eliminatorio; es decir. de ‘no alcanzar el puntaje minimo, se excluira al postuiante del proceso de seleccion, Se debera solictar que ios postulantes ajunten en su curnculum witae, el 0 los contactos de referencia de los tres (3) ultimos trabajos desempefiados. La Comision Evaluadora en la DRE 0 la UGEL que tenga a cargo el proceso CAS, de forma opcional, podra realizar la verificacion de la informacion proporcionada y constatar el desemperio logrado b) Para ta evaluacién técnica, se proporcionara una prueba objetiva de onocimientos. cuyos instrumentos y sistematizacion de resultados seran faciitados por ja DES del Minedu. Los resultados de este evaluacién tendran caracter eliminatorio, es decir. de no alcanzar el puntaje minimo, se excluirs al postulante del proceso de seleccion. + Las pruebas aplicadas a cada postulante, que las proporcionara la DES, se tealizaran a traves de un aplicaivo que sera informado foportunamente por la DES del Minedu + Los resultados de las evaluaciones CAS serén publicados en la plataforma virtual de la JEC, para ello, los miembros de la Comision Evaluadora de la DRE 0 UGEL tendran acceso a la plataforma a través de un usuario y contrasefla proporcionados por la DES. Los resultados se publicaran el mismo dia de la evaluacion. + Para las evaluaciones que se realizaran a través del aplicalivo Proporcionado por la DES, seré necesario que cada postulante utlice luna computadora con acceso a internet para sincronizar los resultados. De ser necesario, la Comisi6n Evaluadora de la ORE o la UGEL, segun Corresponda, podra seleccionar Il EE. JEC de su jurisdiccién y coordinar el uso de las aulas funcionales TIC, las cuales estaran equipadas con faptops, punto de acceso y acceso a internet. ©) Para la evaluacion psicolégica, al ser opcional, la Comision Evaluadora en la DRE ylo la UGEL que tenga a cargo el proceso CAS soliitara una Declaracion Jurada de parte de los postulantes sobre su situacion psicologica favorable para el desemperio de sus funciones, la cual permitiré que el postulante siga participando en el proceso de seleccion. ) Para la entrovista personal, se consideraran alos postulantes que aprueben las evalaciones anteriores La DES de! Minedu proporcionara los instrumenios de eveluacion con sus respectivas claves de solucion, los cuales odran ser reajustados en caso lo consideren necesario, La sistematizacion de los resultados y su publicacion estaran a cargo de la Comision Evaluadora en la DRE ola UGEL que tenga a cargo el proceso CAS. ¢) LaDRE emite ei cronograma regional de todo el proceso de contratacion para su implementacién en las UGEL. ) La incorporacion del personal contratado a las Il, EE. implica que el equipo directive de la IE, con apoyo de la DRE 0 la UGEL, desarrolle una jornada de induecion al personal contratado. con el finde socializar y_brindar oFientaciones de gestion, los objetivos de las I EE y las tareas asignadas a sucargo 7.2.4 Para el caso de los puestos a ser convocados en el marco del Acompantamiento Pedagégico a IIEE Multigrado Monolinglie, se considera ademas lo siguiente (Wer Anexo 3 de la presente norma)[NORMA PARA LA CONTRATACION ADMINSTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS NTERVENCIONES Y ACCIONES a) ») ° 734 732 733 744 142 743 PEDAGOGICAS, EN EL MARCO DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTALES GDB, PAR EL ARO aso ‘UGEL HUAYTARA Para la evaluacion curricular, se sujetara a lo sefalado en el numeral 7.2.1 Los resultados de esta evaluacidn tendran caracter eliminatorio, es decir, de ho alcanzar el puntaje minimo, se excluira al postulante del proceso de seleccion. Estara 2 cargo de las UGEL Para la evaluacion tecnica, DISER proporcionara una prueba objetiva de Conocimientos con sus respectivas claves de solucién a la DRE, la misma ue podra ser reajustada en caso lo consideren necesario (siempre y cuando este sustentada en una matriz de consistencia de competencias desempefios alineads al perfil del acompafiante pedagdgico). El rocesamiento de los resultados y su publicacion, estaré a cargo de la Comision Evaluadora de la ORE que remitran a las UGEL los resultados obtenidos por cada postulante Para la entrevista personal, DISER proporcionara a las UGEL mediante la DRE los insirumentos de evaluacién con el respective solucionario, los mismos que pueden ser reajustados en caso lo consideren necesario. El Procesamiento de los resultados y su publicacién estardn a cargo de la Comision evaluadora de las UGEL. La entrevista se realizara considerando lo siguiente: + Resolucién de casuisticas en forma individual y grupal sobre los conocimientos establecidos para e! puesto ylo simulacién de aspectos Feferidos al ejercicio de su rol, lo cual tienen como objetivo evaluar las habilidades requeridas. + Practica sobre conocimientos de Ofimatica y uso de plataformas virtuales, utiizande una computadora con acceso a internet SUSCRIPCION Y REGISTRO DE CONTRATO Esta etapa del proceso CAS se desarrolla segun lo establecido en el numeral 3.1 del articulo 3 del Reglamento del Decreto Legislative N.° 1057, Una ver suscrtes los contratos administrativos de servicios, la DRE 0 la UGEL Que tenga la condicion de UE debe hacer el registro de informacion laboral en el T-Registro-SUNAT, como maximo hasta el primer dia que ingrese a prestar Servicios el personal contratado, segun Decreto Supremo N.~ 015-2010-TR: asi como en el aplicativo informatico para el registro centralizado de planillas Y de datos de los recursos humanos del sector publico, conforme a lo dispuesto en la Directiva N.° 001-2016-EF/53.01, aprobada con Resolucién Directoral N.° 349-2016-EF/53.01 Cuando hayan culminado el proceso CAS, la DRE ola UGEL debera registrar ‘obligatoriamente los datos laborales del personal contratado en el Sistema de Administracion y Control de Plazas NEXUS. PRORROGA Y RENOVACION DE CONTRATO. Los puestos que pueden ser renovados se encuentran sefalados en el Anexo 2 de la presente norma Conforme 2 lo dispuesto en el articulo 7 del Reglamento del Decreto Legisiativo N 1087, no corresponde renovar contrate cuando se modifican las funciones, cargo o contraprestacién de! puesto, debiendo desarrollarse para estos casos necesariamente una nueva convecatoria a concurso publico. Es facultad de la ORE y/o la UGEL que tiene la condicion de UE evaluar el desempeno de les funciones de! contrato CAS para definir su prorroga 0 Fenovacién. Dicha evaluacion estara a cargo de los directives 9 jefes de {uienes dependa el personal CAS, los cuales elaboraran sus respectivos informes y los pondran en conocimiento de la Oficina de Recursos Humanos © de la que haga sus veces para tramitar la prorroga o renovacién de los Contratos CAS 0, en su defecto, informar sobre la no prorroga o no renovacion debiendo cumplirse con los plazos establecidos en el articulo 5 del Reglamento del Decreto Legislative N.” 1057 8 _ DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS 81 Para el caso de los puestes en Il. EE, JEC, ademas de lo antes sefialaco, se deberé Considerar Io siguienteNORMA PARA LA CONTRATACION ADINNISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS NTERVENCIONES ¥ ACCIONES en ets mur ton ec a az as ot 92 PEDAGOGICAS. EN EL MARCO DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTALES OOF, PARA EL ANO S020 UGEL NUAYARA 8.1.1 La camigad de puestos a convocar bajo el régimen del Decreto Legislative N.° 1087 por cada IE JEC considera el niimero del personal en el CAP de la IE (Segun el Sistema de Administracion y Control de Plazas NEXUS) y las ‘equivalencias establecidas en el Anexo 3.2 de la presente norma 812 El reporte del control de asistencia y permanencia de! personal CAS sera remitido por el director de la IE a la DRE 0 la UGEL, segin corresponda 8.1.3 Elpersonal CAS se encontrara bajo la supervisién del director de la IE donde desempefle sus funciones, quien tendra la calidad de jefe inmediato superior 814 La evaluacion del desemperio del personal contratado sera realizada por el director de la IE y por un padre de familia del CONE! en calidad de veedor, para cuyo efecto el Minedu brindaré los instrumentos necesarios. Los resultados obtenidos podran ser utlizados para e! desarrollo de actividades de fortalecimiento de capaciiades del personal 8.1.5 Para aquellas Il. EE. que tengan un contrato vigente con empresas que prestan servicios de vigilancia, no procedera la contratacién de personal de vigilancia bajo el régimen del Decreto Legislative N.” 1087. En la contratacion de personal CAS para acompafamiento pedagogico a Il. EE. multigrade monolingue castellano e intercultural bilingue, ademas de lo antes sefalade, se debera tener en cuenta lo siguiente: 821 La DRE en coordinacién con las UGEL que tengan concicin de UE estableceran un cronograma que garantice la contratacion de los acompariantes pedagégicos en el tiemee oportune Las consultas sobre ia aplicacién de las disposiciones de la presente norma deberan ser formuladas a la DRE 0 al MIENDU a través de la DRE, ale Direccion responsable © al responsable técnico del Programa Presupuestal correspondiente, quien, segun la naturaleza de la consulta, la absolveré 0 aclarara, previa coordinacion con otras direcciones que resulten involucradas, de corresponder. ANEXOS ‘Anexo 1: Puestos a contratarse bajo el regimen CAS para el ato 2020 ‘Anexo 2: Consideraciones para la contratacion bajo el regimen CAS para el aho 2020NORMA PARA LA CONTRATACION AOMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LASINTERVENCIONES Y ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTALES 0000, PARA EL ANO 2020 SEL MURYTARA ANEXO 01 _ PUESTOS A CONTRATARSE BAJO EL REGIMEN CAS PARA EL ANO 2020 INDICE a - a — aa |. Dweccion Emtidad Programa hinted imi erérquica responsable | Tasonsable en isto eae t pedagogica val de resistant | __| contratacion |“ técnica PP 0080 yo so de Ta | tree] Lucha Ha de convivencia | Jee(o) del Area de Gestin | yey CONTRA LA lar de la UGEL. Pedagogica | VIOLENCIA __| PP 0090 PELA] Acompanamiente | Acompaftante pedagGuico paral” | Jee(a) del Area de Gein] ~~ UGEL DISER pedagigicoll EE | "EE Wiltgrede Monoingue Pedageyica | igrado Monolingve Castellano 2 i Paiedioge(sy =| vee bes mada Escolar - _ { 24 Complets WES) Pony eats UGEL | os | PP 0106 ] _—— — 7 | fonalecimiento de los | servicios pedagogien | en los centos PP 9106 | programadas de a . oy wee | Ramana Profesional en Psicologia Drectora) de laIEE | DREUGEL DEBE especial y escuelas inclusivasNOGHA PARAS CONTRATACION AOMIMISTRATIA DE SERVICIOS DEL PERSONAL OE LASMTEAVENCIONES ¥ACCIONESPEDAGOCICAS ENE. MARCO OE LOS PROGRAMAS PRESUPLESTALES O10, PARAL ANO 2020, UGEL HUATTARA Direccion | endo Ns | Programa | ntervencion accion puesto Dependenciajrirquica | reaponeatle | fespansableen Anexo Presupuestal pedagogica lineal de be ‘contratacion seintencta - | ___| contratacton | tgcnica Cie gq | Serena Tueral |” Coacinaieray de Secincare | Jey del Nea de Gestion (DREUGEL | OISES Ineremento en Peasgogica | L 200880 de Ia — a obiacion de | Deere Tapia) Cencay | Ria criesde Geter [BREGEL [SER | (os servicios | Tecnologia Pedagogica | educativos __| + a [panboss es Docenie Tulo(a) de Ciencias — | Jetelaj del Area de Gesilén — | DREUGEL | DISER edieactn Socales Pesagoocs | ia — Docente Tuto) de Comuinicacisn | Jeeta) cel Area de Gestion DRETUGEL/DSER | Pesagsaica | 45 Docente Tutor(a) de Matematica |e ) del Area de Gestion DRE/UGEL | DISER | L Pedagbaica4.48:3 Perfiles CAS — Implementacion dela Secuncaria \6xo 1.19.3.1 Coordinador (a) de indaria Tutorial ‘ano 0 Unidad ‘Organs Unidad Ejecutora Nombre del puesto: Coordinador (a) de Secundaria Tutorial Dependencia Jerarquica Lineal: Fuente de inanciamiento: Programa Presupuestal: Director de Institucion Educativa ROR Otros Especificar: 0150 - Incremento en el acceso de la pobiacion a los servicios educativos publicos de la educacion basica 8006242 - Implementacion de piloto de modelo de servicio educativo a — il Intrvncto: Inpleeriacin de Secunda Tatra anit ] iderar la gestion de la secundaria tutorial, con la finalidad de asegurar la calidad y promover el desarrollo integral | he los estudiantes coordinar y supervisar la gestién escolar y servicios complementarios brindados por el modelo de servicio Secundaria Tutorial 'ar con el equipo directivo y la participacion de los actores socioeducativos la elaboracion e implementacion del Plan Anual de Trabajo, el Proyecto Educativo Institucionel, e! Proyecto Curricular y el Reglamento Interno cel thodelo de servicio educative Secundaria Tutorial “iGestionar la calidad de los procesos pedagogicos al interior de su institucion educativa, a través del Scompaniamiento sistemético y la reflexion conjunta con el equipo docente, para el logro de las metas de dizaje | Coordinar con ies actores socioeducalivs la promacion de aclwidades que promuevan el beneslarconaiveneia] Seguridad yproteccion de ls estucianes del nicleo educalvo, as) como establecer con la amos encomrrer Ge vistas comciianas indviduales donde se vsualce ©! Horan programado para el aprendizaje asters da P) ‘idera las relaciones entre los estudiantes, actores sociceducativos, familias y comunidad permitiendo desarrollar TETE, | 2% el nucleo educativo un cima laboral adecuado, trabajo en ecuipo, resolucion de confletos y conweree } democratica. ab veNNORIA PARA LA CONTRATACION ADAINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES ¥ ACCIONES PEDAGGICAS, EN EL MARCO DE “ OS PRCORAWAS PRESURUESTALES PARA EL aNO SOD oe - — HUAYTARA. EL ANO 2030 a Bydifcer las condiciones operativas que aseguren aprendizajes de calidad en los estudiantes, gestionando con dy eficiencia los recursos humanos, materiales, de tiempo y financieros en estrecha coordinacion eon la, $F Biras actividades inherentes a sus funciones i 3 Goordinaciones Internas Enuipo de actores socioeducativos. [Coordinaciones Externas aa ae | Unidad de Gestion Educativa Local, Direccion Regional de Educacién, Sociedad Civil y otras entidades publicas yo prada OS _ | ay 8) Grado (s)/ Situacién académica y estudios AEN Epc: Tequeridos para el puesto Incomple Comple ‘ ® 8 coe mana econ | Educacion secundaria ° L ] —-| | | ¢Requiere ni 1 | Habilitacion swansea [] [Fe] en = ell o- lece z Lae | Tecnice ; ‘Universitario [ sage — vege No aplica (Co raieco ‘A) Gonocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren documentacién sustentadora): lanejo de estrategias para a generacion de un cima institucional favorable para una convvencia democratica € fercutural ‘onocimiento del marco normativo del sector educacién ‘Conocimientos en temas de gestion. planificacion estrategica ylo administracion | B) Cursos y Programas de especializacién requeridos y sustentados con documentos,'NORWA PARA LA CONTRATAGION ADHINISTRATIVA DE SERVICIOS OEL PERSONAL OF LAS INTERVENCIONES Y ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO DE {LOS PROGRAMAS PRESUPLESTALES 0190, PARA EL ANO 2020 ‘USEL HUAYTARA Nota~Rada curso debe tener no menos de 12 horas de capaci 4horas: in y los programas de especializacion no menos de 90 Nivel de Dominio ; Nivel de Dominio alt, | suse [teams] pvarzaso | TOIOWA Thc apicn | Bisice| iemedio | Avanando EF [tenon or: Open |x tga || . Otic, wrt, et) | | jas de. cileule 1 = Opencale | x | ama de 1 (Power Point. Prezi) | Soom sg ‘Gbservaconés D Indique a cantidad total de anos de experiencia labora: a sea ene! sector pubico o prvado [be anos - — Experiencia Especitica : [A 2) A Incique e! tempo de experiencia requerida para el pussto en la funcién oa materia 2afios como director encargado 0 coordinador a docente de educacian secundaria jade a la experiencia requerida para el puesto (pare A). Sefale el tiempo requerido on ol blico RS Marque el nivel minimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector piiblico 0 privado: (No Mica) {y l ~~] ‘Supervisor [~ [| Gerert | avtare || agua | esteoait) | iat [|= Asistente —- a Coorsinad = Direct | LJ Le poo |_| Por"NORUA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVADE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES V ACCIONES PEDAGOGICAS, EN El MARCO DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTALES 0090, PARA EL AN S0ED "UGEL HUAY TARA puifoacione otros aspectas complementarios sobre ef requisito de experiencia; on caso existior algo adizional para et pbuesto — = — ei. qusitos opcionales: beable docente con experiencia en Secundaria Tutorial =| Lugar de prestacién del servicio: | Nucleo Educative Secundaria Tutorial = secs nen apne teat cnc decom youeden | Duracién de! contrato: ser prorrogados dentro del arto fiscal, 5, . ‘S! 3,000.00 (Tres Mil y 00/100 Soles) mensuales, incluye los montos y ] a | | ~ | Jomada—semanal_—smaxima_~=iwde=S*«BSSSCras = No tener antecedentes policiales ni judiciales, el sustento sera presentado Otras condiciones esenciales del al momento de suscribir el ccontrato, | contrato: | ~ No haber sido condenado o estar procesado por los delitos sefalados en la Ley Ne 29988 L | No haber sido condenado por delitos serialados en la Ley N° 30901. se i was aNORIMA PARA LA GONTRATAGION ADMINISTRA TIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES Y ACCIONES PEOAGOGICAS, EW EL MARCO DE 05 PROGKAMAS PRESUPLESTALES D190, PARA SL ANO 2050 UGEL KUAYTARA Unidad Ejecutora Docente Tutor (a) de Matematica Coordinadora) de Secundaria Tutorial | Jouos —_ Especiear Fuente do Financiamiento: x | RROO =] 0150 Incremento en el acceso de la Poblaci6n @ los servicios educativos pulbicos de la ‘educacién basica rama Presupuestal: 5008242 - Implementacion de piloto de modelo de servicio educative Implementacién de la Secundaria Tutorial Lierar los procesos pedagégicos en el Niicleo Educative, desempeftandose con ética profesional, honestidad, justcia, responsabilidad y respeto de los derechos de la persona y con compromiso social tices al contexto de sus estudiantes e gps brooramacin curivlar de foe colagiadsaricland les teas de manera prtnerie esponaando' ws fa elaboracién del diagnéstico de las caracterist cas y necesidades de aprendizaje de los estudiantes del nucleo vo para el érea de matematica 'a planificacién curricular de forma colegiada y participar en las reuniones de coordinacién con los demas tutores y con el equipo del nucleo educativo Evaluar el logro de los aprendizajes de manera sistematica, permanente, formativa y diferencial, considerando los vances obtenidos tanto en la fase presencial como en la fase a cistancia ilimiento efectivo de su horario de estudio personalNORMA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIA 9¢ SERVACIOS DEL PERSONAL DE LASINTERVENCIONES Y ACCIONES PEDAGOGICAS, ENEL MARCO DE LOS PROGRAMAS PRESUPVESTALES 0090, PARA EL ANO 2020 UUGEL HUAYTARA dfunciones que le asigne el Coordinador del Secundaria Tutorial relacionadas a la misién del puesto ‘Goordinaciones Externas E [Unidad de Gestion Educativa Local, Direccion Regi jonal de Edueacion, Sociedad Civil y atras entidades publicas y/o rivadas, 8) Grado (8) Stuacion académica y estudios 280 require ee mie ‘ArHivel Educativo requeridos para el puesto Colegiatura? KD) $ cone Cano conse [| e [a] nN Educacién con boas pe \o — especialidad en | | | OL] Prime | Jf taatemndilon yio fisica 5] Require a py poe afines Habilitacién | ea, u —IL_| [] Tecnica 7] a 5 Basia (10 | Si |x} No HAL | Pes || | ; he. No aplica & raena | | . | No aplica | Ttulado nocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren documentacién sustentadora): {Wanejo de estrategias para la intercultural Conocimientos en temas de gestion pedagégica Manejo de estrategias en acciones de acompanamiento y consejeria estudianti | ‘Conocimientos en temas de gestién, planificacion estratégica yio administracion ‘generaciGn de un cima institucional favorable para una Convivencia democratica €NORMA TARA A CONTRATACION AMIMISTRATVA DE SERVI OBL PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES Y ACCIONES PEDAGOGICAS, EW ELMARCO DE {LOS PROGRANIAS PRESUPUESTALES 0090, PARAS ANO 5033 UUSEL HURYTARA { , BhGurtos y Programas de especializacién requeridos y sustentados con documentos, Wied ada curso debe tener no menos do 12 horas de capaciaciin y los programas de especiaizacn no menos de 90 ) Conocimientos de Ofimatica e Idiomas Nivel de Dominio pe Nivel de Dominio crmanen | 72, = ‘rca [sani [tec aoe Proceso; de I r soe: Opon| x Jinges | x me We ey | so coeae] I T | Cexea, “Spencare| x | | | cet { [| | Programa ae | premtieoes | | | (cata aa | | = [= T ‘Coseracenes [eso po J as ee | Experiencia General Indique la cantidad total de aftos de experiencia labora Ia sea en el sector publica 0 privado n base a Ia experiencia requerida para el puesto (parte A), Seftale el tiempo requerido en el sector public: _ Auster Asisonte | |seeoi | | Sea Juwece [| Suen concn [ess° | | ome"NORUA PARA \A CONTRATACION ADMINISTRATIVADE SERVICIOS DEL. PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES V ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCODE LOS PROGRAMAS PRESUBLESTALESov90, PARA EL ANO tizo ‘UGEL HUAYTARA pafarerone otros aspectos complementarios sobre el requisito de experiencia; en caso existiera algo adicional para el 1310 4 Tequisitos opcionales ible docente con experiencia en Secundaria Tutorial. No aplica zB Anote el = sustento: iE pS! jar de prestacion del servicio: Nucieo Educative Secundsria Tutorial Los contratos tienen vigencia desde la suscripcidn del contrato y pueden Ser prorrogados dentro del afto fiscal, ] 82,500.00 (Dos Mil Quinientos y 00/100 Sotes) mensuales, Incluye los ‘Remuneracion mensual | montos yafliaciones de Ley, asi como toda deduccion aplcable a) Duracién del contrato: — | trabajader. a [= Jomada Semanal maxima de a8 horas Beh - No tener antecedentes policiales ni judicial. el sustento sera presentado AFG, tas conaciones wsencates de al momento. de suscrbir el contato, i [Sc \contrato: ~ No haber sido condenado 0 estar procesado por los delitos sefalados en 4 la Ley Ne 29988, HH) | No haber side conderado por deitos senlados en la Ley N° 30801 |NORIA PARA LA CONTRATACION ADMINSTRATIVA DE SERVICIOS DEL. PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES Y ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO OF LOS Procnaias pResUPUeeTALES Gn PARAEL AND SED ~ UUGEL HUAYTARA ads 18.3 Docente Tutor (a) de Comunicacién noo | uaa ecu a jon [Jotos Ese ama Presupuestat; 0750 Incremento en el acceso de la poblacion a los servicios educativos publicos de la ‘educacién basica \ctividad: 5006242 - Implementacion de piloto de modelo de servicio educativo. Intervencién: Implementacion de la Secundaria Tutorial 1 feaerar tos Procesos pedagégicos en el Nucleo Educativo, desempenandose con élica profesional, honestidad, justicia by, "esponsablidad y respeto de los derechos de la persona y con cameromiso social — —— acer ay xoaremacion curricular de forma colegiada articulando las areas de manera pertinentey respondiendo a las | aracteristicas y al contexto de sus estudiantes, ] Candlicir ls elaboracion del dlagnéstico de las caracteristicas y necesidades de aprendizaje de los estudiantes del nucleo ch i vo pare el area de comunicacién searzar 2 planficacién curricular de forma colegiada y partcipar en las reuniones de coordinacién con los demas docnetes tutores y con el equipo del niicleo educativo, fuer el logro de los aprendzajes de manera sistematica, permanente, formatva Y diferencial, considerando los, ances obtenidos tanto en la fase presencial como en la fase a distanciaNORMA PARA LA CONTTATACION ADMINISTRATIVADE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS IWTERVENCIONES Y ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO DE LOS PROGRAMAS PRESUPUCSTALES SoH PARATL AND SO UUGEL HUAYTARA lar la realizacion de talleres de revalorizacién de la cultura y del cuidado medio ambiental | [[Coordinaciones Intornas Ce irectvo y Equipo del Nucleo Educative | — pt oles de cacuia| Excel, Opencale.| x | ie) Experiencia General ala experiencia requerida para el puesto (parte A). Sefale el tiempo requerido en el ico: Aye el nivel minimo de puesto que se requiere como experiencia: ya sea en el sector pablico 0 privado: (No ) supenser [— Practica Auntora 7 tee [| Samr Profasions! Asitonta Aosta Coors \aree | | ect a sidNORMA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRA TIVA DF SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES ¥ ACCIONES PEDAGOGICAS, ENEL MARCO DE 198 PROGRAMAS PRESUPUESTALES 0090, PARA EL AKO 2020 ‘UGEL MUAY TARA Tequisitos opcionales: ble docente con experiencia en Secundaria Tutorial iS _ oe Toccroauer nacionalidad peruana? Os x No exp Anote el -aie =’ aystento: [N° Planificacin, autocontrol, creatividad e innovacion, empatia y comunicacion oral Lugar de prestacién de! servicio: Nucleo Educative Secundaria Tutorial Los contratos tienen vigencia desde la suscripcién del contrato y pueden juracion del contrato: ser prorrogados dentro de! afic fiscal, 372,500.00 [Dos Mi Guinientos y 00/100 Soles) mensuales, incluye los Romuneracién mensual: montos yafliaciones de Ley, asi como toda deducion aplicable al _ ___abajador — - Jomada semana maxima de ——4B——horas. |= No tener antecedentes paliciales ni jucciales, el sustento sera presentado °otras condiciones esenciales del al momento. de ssuscrbr el contrato contrato: “No haber sido condenado © estar procesado por los dels sefialados en la Ley Ne 23986 [No haber sido condenado por delitos sefialados en le Ley N” 30901 5 z 4 4NORIIA PARA LA CONTRATACION ACMINISTRATIVA OE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LASINTERVENCIONES V ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTALES 0090 PARAL ANO 050 UGEL HUaYTARa (0 1.19.3.4 Docente Tutor (a) de Ciencias Sociales i ee a | Unidad Ejecutora rf be, Nombre del puesto: Docente Tutor (a) de Ciencias Soci pendencia Jerarquica eal: ‘ Coordinador(a) de Secundaria Tutorial 0150 Incremento en el acceso de la poblacion a los servicios educativos publicos de la educacién basica 5006242 - impiementacion de piloto de modelo de servicio educativo. Implementacion de la Secundaria Tutorial Liderar los procesos pedagogicos en el Nicleo Educativo, desempefiandose con ética profesional, honestidad,justicia ‘esponsabilidad y respeto de los derechos de la persona y con compromisg social Zriteborar la programacion curricular de forma colegiada articulando las areas de manera pertinente y respondiendo a las cferisticas y al contexto de sus estudiantes ealizar la planificacion curricular de forma colegiada y participar en las reuniones de coordinacién con los demas entes tutores y con el equipo del nucleo educativeNORMA PARA.A CONTRATAGION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PEREONAL DE LAS INTERVENCIONES V AGCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO DE {LOS PROGRAMAS PRESUPUESTALES 0090, PARAL ANO 5053 UGELHUAYTARA ordinaciones Internas | Directivo y Equipo del Nucleo Educativo, 8) Grado (s)/ Situacién académica y estudios C)gSe requiere requeridos para el puesto Colegiatura? weno coo [Jesse eee Eaucacn con epoca on Glenciss Stolen atros rele | pone eles Tecnica 1. f Basia (to J} ] si fae] ne Bootes) UW No aplica Tecnica Supanor (3 of aos) - Unvorstane ico | tie Fgrosado ‘A)\Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren documentacién sustentadora): Manejo de estrategias para la generacién de un cima institucional favorable ara una convivencia democratica € intercultural [Conacimientos en temas de gestion pedagogica Manejo de estrategias en acciones de acomparamientoy conssjriaestudiantl |Conoeimientos en temas de gestion ploniicacon estalagiea Ve sdrinstineoe |[NORMA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL OE LAS INTERVENCIONES V ACCIONES PEDAGOGICAS, ENEL MARCO DE {LOS PrloGRantas PRESUPLESTALES 0090, PARA EL ANO 3 UGELHUAYTARA '8):;Cursos y Programas de especializacién requeridos y sustentados con documentos. Cada curso debe tener no menos de 12 horas de capacitacion y los programas de especializacion no menos de 90 ntos de Ofimatica ¢ Idiomas x Nivelde Dominio Nivel de Dominio ormanca | site | otnce [MD] nana | "DIOMA | uo apica | sii | inamado | Avenado | : Procesador de] | | sro Open | x | linaie | x Cen aet Gpencae| x resetacores | (Power Point, Prezi * eo) | tes) 5 oes Experiencia General Indique la cantidad total de anos de experiencia labora: la sea en el sector publice o privado [i2anos gy ‘Sx597A, Incique el tiempo de experiencia requerida para el puesto en la funcién ola materia I z = E as 1 affo de labores en aula, aT - a | base a la experiencia requerida para el puesto (parte A), Seale el tiempo requerido en el piblico: Marque el nivel minimo de puesto que se requiere como experiencia: ya sea en el sector publico o privado: (No aplica) | swe —Jgnee Toco Poecone || Assume | Anaista LI ootcined rea 0 | | | oot.NORMA TARA A CONTRATACION ADNINSTRATVE DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS NTERVENCIONES ¥ ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTALES 0080, PARA EL ANO SED UUGEL HUATARA anerg ON? OPS asHectes compiementarios sobre el requis de experienc: en caso exsliora alo adiconal para ef 7 pubsto uisitos opcionales: 18 docente con experiencia en Secundaria Tutorial, BBE Yeon nacionaidas poruina? J si Cx] mw te el - a sustento; [No aplica aniticacion, autocontrol, cre Wvidad € innovacién, empatia y comunicacion oral jar de prestacion del servicio: | Nicleo Educativo Secundaria Tutorial | tamacag rere oe. 8 ce ts dct one ge Mcguire ese oF |e Ley 28686, _=No haber sido conderato por deltas sefiaados en la Ley N’ 30901_LEPRMRARA LA CONTRATACION ADMIMSTRATIV DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS Inrenenciones ‘ {409 PROGRAMAS PRESUPLESTALES D080 PARAL ANS se "Y ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO OE 1.19.3.5 Docente Tutor (a) de Ciencia y Tecnologia T Organo o Unidad Organo o “nga ecto Hombre del puesto: Docente Tutor (a) de Ciencia y Tecnologia Camencane'sJertrauice cocrdnadora) de Secundate Tle fede Financiamiento:| x |RRoo | |RoR Joes EsPecticar ioraiS Rise ; 9150 Incremento en el acceso de la poblacion a los servicios educativos publicos de la Proaranie Preaupuestals 2 ciejon asker 1& rar aos procesos pedagégicos en el Nucleo Educativo, desempenandose con ética profesional, honestidad, justica, esponsabilidad y respeto de los derechos de la persona y con compromise social ar la programacion curricular de forma cole Prstices y al contexto de sus estudiantes sgiada articulando las areas de manera pertinente y respondiendo a las a slaboracion del diagndstico de las caractersticas y necesidades de aprendizaje de los estudiantes del nucleo io para el area de Ciencia y Tecnologia lzar la planficacion curricular de forma colegiada y partcipar en las reuniones de coordinacién con los demas tes tutores y con el equipo del nucleo educative, \21 logro de los aprendizajes de manera sistematica, permanente. BA obtenidos tanto en la fase presencial como en la fase a distancia, — ’ eS . formativa y diferencial, considerando los PSS"NORA PARA LA CONTRATACION ACMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL OE LAS INTERVENCIONES Y ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTALES 0090, PARA EL ANO 029 = —UGELHUAYTARA nidad de Gestion Educativa Local, Direccién Regional de Educacién, Sociedad Civil y otras entidades publicas y/o = 8) Grado (s)/ Situacién academica y estudios C) gSe requiere Nivel Educativo requoridos para el puesto Colegiatura? treomoe compe aan ] [| . FF 7 — Educacion con | [ Bachilier especialidad en Ciencias Naturales o a fines gRequiere Co — - fabitacion a [Pe | rroticmci Profesions? e fe| |[] [Jam . l-B- No aplica comeee | |NORA PARA LA CONTRATACION ADMINS TRATIVA DE SERVICIOS DEL PERBONALDE LAS NTERVENCIONES ¥ACCIONES PEDAGOGIC, ENEL MARCO DE 108 onconnuas PRESUPUESTALES OO PORE EC ARG ie | Manejo de esiatosias para a generac de un cm ri a insitueional favorable para uni intercultural ‘Conecimientos en temas de gestién pedagagica {] lapel de estategias en aciones de acomparamientoy consejria estciant A pppoe et peti tetera ono | wy convivencia democratica € ] | Cursos y Programas de especializacion requeridos y sustentados con documentos. Nivel de Dominio se tea | ins remade | ysador de | [reve Ws: open) x Office, White, ete) ae i woal, Opencale |x rD1oma, 8 cetera | qe ay ; «e xperiencia General cg & wof/indique la cantidad total de anos de experioncia laboral.|a sea ei Ne! sector publico © privado [02 afos _ _ Experiencia Especitica Indique el tiempo de experiencia requerida para el puesto en |a funcién o la materia [ox ii res en aula, * -NORMA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES ¥ ACCIONES PEDAGOGICAS, ENEL MARCO DE i 10S PROGHANAS PRESUPUESTALES D090 PARAL AN 9029 LPrcyy UGEL HUAYTARS {2 nivel minime de puesto que se requiere como experiencia, ya s#a en el sector publica o privado: (No Practeante ausaro | | prangg | | Eopocane | Swerser [ogo [] Sout lesan iow || Aa ‘ cwoinec | |p? |_| ome requisites opcionales. Deseable docente con experiencia en Secundaria Tutorial ‘be. A Se requiere nacionalidad peruana? Anote el Neaplica Lugar de prestacion del servicio: Nucleo Educative Secundaria Tutorial - Los contratos tienen vigencia desde la suscripcién del contrato y pueden. qpOuracion del contrat ‘Ser prorragados dentro del afio fiscal. $72,500.00 (Dos Mil Quinientos y 00/100 Soles) mensuales, incluye los. aC [retest dey ol cona tos etrcon apa d _ |e te |-.__soraga semana masina de 48 ors : “No tener antecedents poliles nudes el sustento sara present :39/ otras condiciones exenciaes dol ah moments ns Pelggles Maas el sustent seta presenta 'No haber so condenadoo estar prosesad por os Glos Senasdas sn ia ty ese Ni i Tt dillon weal nin Ly ESATNORA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL OE LAS INTERVENCIONES V ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO DE {LOS PROGRAMAS PRESUPUESTALES 0090 PARA EL ANS 5:0 UGEL HUAYTARS 1.3.3. Perfiles CAS - Acompahamiento Peda \g6gico en las instituciones educativas unidocente y multigrado del nivel primar de la Educacién Basica Regular 3.5.1. Acompanante Pedagdgico para IIE Multigrado Monolingiie Castellano Acompanante Pedagégice para NEE Multigrado Monolingiie Castellano Jividad: 5005636 - Acompariamiento Pedagogico a instituciones educativas multiedad y iad ‘multigrado de Educacion Basica Regular Acompariamiento Pedagogico a IIEE Multigrado - Primaria Desarrollar las competencias Profesionales de los docentes de las instituciones educativas primaria multigrado monoiingue para la mejora de i 'a practica pedagégica que incida favorablemente en los aprendizajes de los estudiantes enter el proceso de planifcacién del acompaftamienio pedagogico, conaiderando la Vision de dovandla enfoques {pacién, los principis y criterios de! Marco de! Buen Desempeno Decente y Directivo, en concordancis con les Histicas de las IIEE multigrado donde labora (6 @n Servicio con Acompariamiento Pedagogico a pari de | eccnte o iciste ¥ analisis de evidencias sobre la practica pedagogica, promoviendo la reflexion y autoreflexion anion! ndvidual y grupa, orentando la mejora de su practica pedagégica que incida en los aprendizajes de Duiantes rel trabajo colaborativo a nivel de la Il ides de aprendizaje y el fortalecimient IEE ylo Red educativa, generando condiciones para la conformacién de (0 de la autonomia institucional, con el liderazgo directivo, coment ON) Satay |[NORMA PARA LA CONTRATAGION AOMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES Y ACCIONES PEDAQOGICAS, EN EL MARCO DE 10S PROGRAMAS PRESUPLESTALES 0090, PARA EL ANO 2020 SEL HUAYTARA — aa _/ [OeaFdinar con ios equipos técnicos de las IGED el desarrollo del Programa de Formacion Docente en Servicio con i pafiamiento Pedagogico e informar permanentemente sobre los logros y oportunidades de mejora en la préctica ica de los docentes @ su cargo a nivel institucional imentar a los docentes a su cargo para la mejora continua de su practica considerando ias competencias sionalesprevistas en el Programa de Formacion Docente en Servicio con Acompanamiento Pedagogico. y feportar de manera sistematica los avances y resultados del Programa de Formacién Docente en Servicio pafiamiento Pedagégico, utlizando el SIGMA 2.0 y otros formatos Seguin requerimiento de la UGELIDRE felnatizar lecciones aprendidas a partir de su experiencia y reflexion critica como acompafiante pedagogico de IIEE | ‘Coordinaciones internas rea de Gestion Pedagagica de la Unidad Ejecutora jordinaciones Externas =z jreccién Regional de EducaciOn, Unidad de Gestién Educativa Local e Instiluciones Educativas B) Grado (s)/ Situacién académica y estudios )2Se requiere requeridos para el puesto Colegiatura? sowie soi [Ea Topsa | U-g- be] él a a Prciesoueancide ‘en Edweacen mara "| peaion ostctn ‘Secundaria: | x | Mulan icone Profesional? RU | ® ren Basie wna | ie Soe i No apie ‘Supenor (3 | Egresado Titwledo aoe” | | erverstare rmNORMA PARA LA CONTRATAGION ADMINISTRATWVA DE SERVICIOS DEL tos PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES Y ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO DE FRCS RAMAS PRESUFUESTALES 0950, PARA EL ANO 2020, se Roncion Educatva para. la Poblacion de AmbitosRursles) | | de tes earacteristicas = de==—-un—_clima_—insttucional favorable miento en gestion escola. LHUAYTARA nto de las politicas educativas nacionales y documentos ientos pedagdgicos (curriculo, propuesta multigraco), orientadores (PEN, MBDD, Lineamientos de la y Programas de especializa curso debe tener no menos de 12 horas de ‘los cursos, la sume jiontos de Ofimatica Idiomas Nivel de Dominio _ asco [79] ae os (Word; Open x | Ofc Wt, et) | jaz de caiculo (Excel, penta, | ee) jon requeridlos y sustentados con documentos. Jurso ylo especializacion en temas pedagogicos que se hayar ‘de los mismos dedera ser equivalente a 90 horas. vanzado capacttacion y los programas de especializacién no menos de 80 wn cealizado en los uitimos cinco (06) afes. En el caso de Nivel de Dominio Intermedia = 10 [eas so] mma] ese liege |x 7 | Pregame presomtacionse = oe Pah | r t Je a cantidad total de afios de experiencia laboral,|a sea en el sector publico 0 privado [eareooe 12 a la experiencia requerida para el puesto (parte A). Sefale el tiempo requerido en el[NORMA PARA LA CONTRATAGION AOMINIGTRATIVA DE SERVICIOS OFL PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES Y ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO DE TOS PROGRAMAS PRESUPUESTALES 000, PARA EL AN 2020 _< ©-Marque €! nivel minimo de puesto que se requiere como experiencia, ya sea en el sector publica o privada: (No “ “aplicay | a - Goren Prtesora ans) 5 | coortnas | bea Orme ui LJ emer] eee |_| Per mabe ts espetos complemertae sobre eauho de expetencl en caso existe alo accion pa 08 requisitos opcionales able experiencia en aula multigrado Deseabie experiencia en formacién docente, 0 capacitacién o asistencia técnica, o acompaiamiento © moritoreo. Deseabie contar con una resolucién o constancia de reconocimiento en el campo educativo y/o buen desempeno laboral, emitida por el MINEDU, Direccién Regional de Educacién o Unidad de Gestién Educativa Local, ‘Comunicacién Oral, Comprension Lectora, Cooperacién, Negociacian Lugar de prestacion del servicio: | Unidad de Gestion Educativa Local . Los contratos tienen vigencia a partir del mes de marzo y pueden ser Duracién del contrato: 4 elbn del eon prorragados dentra del ano fiscal 374,200.00 (Cuatro Mil Doscientos y 00/100 Soles) mensuaies, incluye los ™3.Remuneracion mensual montos y afiaciones de Ley, asi como toda deduccion aplicable al te 7 ibajador. — 7 ef - Jomada semanal méxima de 48 horas = No haber sido condenado o estar procesado por los delitos senalados en tras condiciones esenciales del laLey N’ 29988, [SS ontrato: |-No haber sido condenado por deits senalados en la Ley N° 30901 No tener antecedentes poiiciales ni judiciales, el sustento sera ¥ presentado al momento de suscribir el contrato ae Poy a3 Nett saNORINA PARA LA CONTRATACION AOMINISTRATWVA OE SERVICIOS DEL PERSONAL OE LAS INTERVENCIONES ¥ ACCIONES PEDAGEGICAS, EN EL MARCO DE Los pRoaRaNaS PRESUPUESTALES 099, PRA EL ANO 2020 TUGEL HUATIARA Anexo 1.1.3.2. Coordinador (a) de Innovacién y Soporte Tecnolégico ‘del puesto: Coordinador (a) de Innovacién y Soporte Tecnolégico pcia Jerarquica Director (a) de la Institucién Educative Fuente de [ Especifi Financiamionto: cai ed I Ve Otros car: rama Presupuestal: 0090 Logros de los Aprendizajes de los Estudiantes de Educacién Basica Regular 5008629 Intervencién: Jomada Escolar Completa - JEC Coordinar y acompafiar a los directives, coordinadoras 0 coordinadores y docentes en la ejecucién de actividades Pedagogicas integradas a las TIC mediante la asistencia técnica, acompariamiento y formacion docente en alfabetizacion digital y el uso eficiente de los recursos educativos, equipos tecnolégicos y ambientes de aprendizaje. Planificar la gestion de las actividades que corresponde a los recursos tecnolégicos, acompafiamiento y formacién ate €n el marco de la alfabetizacion digital y uso de herramientas pedagogicas TIC jover. asistir y orientar a los docentes de las diferentes areas curriculares en la incorporacion de las TIC en las ines de aprendizaje jrientar a los profesores acerca del uso adecuado y eficiente de los recursos tecnologicos con los que cuenta la LE sarrollar y ejecutar propuestas de formacion en alfabetizacion digital al personal de la institucién educativa, en base sgnéstico, para fortalecer estrategias de integracién de las herramientas tecnologicas a los procesos de aprendizaje tr y participar actvamente en las reuniones de coordinacion con el equipo directive y convocar a reuniones con fotesores de aulas de innovacion (si lo hubiera), coordinadores pedagogicos y responsables de aulas funcionales para over la integracién de las TIC en las sesiones de aprendizaje. Coardinar con los docentes de Educacién para el Trabajo el uso adecuado de programas informaticos que se empleen jones con demanda en el mercado laboral local y regional 5 S| Sprrolio de las sesiones del érea de inglés en el aula funcional TIC, verificando las condiciones técnicas de | actividades (capacitaciones, reuniones de trabajo, taleres y pasantias) relacionada @ las TIC, previa ‘con la direccién de la institucion educativa, el mismo que son programadas por ei MINEDU, DRE. UGEL yNORA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATWA DE SERVICIOS OFL RERSOM LOS PROGRAMIAS PRESUPUESTALES ‘Supervisar las instalaciones y velar por el mantenimiento de los Ccorrecto funcionamiento, sistema eléctrico, si datos | Realizar soporte técnico alas evaluacion ‘areas curriculates y realizar la adminis resultados y gestion ce los reportes. ‘Secundaria del MINEDU. 'stema de pozo a tierra, sistema pararrayos, sistema de 1e8 online y/o offine que desarrolle el MINEDU para las Il EE. JEC en las distintas | racion, eonfiguracion, despliegue, recojo de resultados, sincronizacion de los | Asimismo, atender los reportes de informacion solicitados por la Direccion de INAL DE LAS INTERVENCIONES ¥ ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO DE ‘080, PARA EL ANO 2020, equipos informaticos y de comunica ién, asegurando et e alarmas y red de [Esiicatives de aE, con la finalidad de mantener un mecanismo Reportar el estado y el cronograma de uso de los recursos tecnt }l6gicos al Coordinador Administrative y de Recursos ce supervisién de los mismos, y correctvo a las herramientas pedagogicas TIC y/o aplicaciones, equipos j Fe8lz9 1 mantenimiento.preventivo Fafaglice yao comunicacon, grant lizar soporte técnico a las as distintas areas curricul lares, realizando la actualizacie Por la Seguridad de las aulas funcioneles TIC, asi com fantizar e! uso adecuado del acceso a internet nas de uso educativo, las paginas no permitidas ‘Administrar, configurar y brindar so contenido, entre otros izando capacidad y operatividad de los recursos tecnolégicas de la I.E Plataformas tecnol6gicas y pedagégicas TIC que desarrolle el MINEDU para las Il. EE JEG far procedimientos y formatos que permitan gestionar el estado ‘eportar al coordinador administrative y de recursos educath utiizando mecanismos de seguridad que permite el acceso sélo al ss Se deben bloquear porte al servidor y los servicios implementados, tales como DNS, DHCP, filtro de n despliegue, recopilacion, sincronizacion entre otros Y Uso de los recursos tecnoldgicos, los mismos que vos para su administracién y contol 10, Por la Seguridad informatica de los recursos tecnolégicos {Coordinaciones Internas eee Codrdinaciones Externas: Ministerio de Educacion, Direccion Reg Educativa Local, gional de Educacién 0 Gerencie Regional de Educacion, Unidad de Gestion tt Ipomie comple fe — 1G) rimana |] ener { { ied ae ; 1 recone Seoundaia I EE aoe Eeresado } bes B) Grado (s)/ Situacion académica y estudios requeridos para el puesto ©)2Se requiere Colegiatura? ‘especialidac gRecuiore Ecmuanciee °c) Habiltacgn Informatica. Piers 1] s [i] TiuiadoNORMA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL OE LAS INTERVENCIONES ¥ ACCIONES PEOAGOGICAS, ENEL MARCO OE COS PROGRAMAS PRESUPUESTALES 0990, ARAL ANO 2020 ‘UGEL HUAYTARA Ey] sett [J oetoraae [| sereane0 Teulada No aplica ‘onocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren documentacién sustentadora): ejo de estrategias y herramientas de usa de tecnologias de Ia informacién y comunicacién aplicadas al proceso de fefenca y eprentzae (Evaluacion Técnica) Se desenveve en entonovituales generat pola IC jocimiento y manejo de aplicaciones y soluciones tecnelégieas orientadas al logro de aprendicajes (Plataformas le, entre otros) jocimiento sobre gestion, planificacion, organizacién y liderazgo para la administracion de recursos tecnolégicos en ula, Estrategias pedagégicas para faciitar la rlacion e interaccién con y entre los estudiantes De preferencia con conocimientos en administracién de servidores en platatorma Windows ylo Linux | Concimiento de normatividad vigente vinculada a procesos e instrumentos de gestion escolar y del Modelo de Servicio Equeatwva JEC Conocimiento en reparacién 0 mantenimiento de computadoras vena, }) Cursos y Programas do especializacion requeridos y sustentados con documentos. Nota: Cada curso debe tener no menos de 12 horas de capacitacidn y los programas de especializacion no menos de 90 horas Cursos de Ofimatica como minimo de 90 horas o curso de reparacién o mantenimiento de computadoras 1 | Curso © aiplomade 0 capacitacion de integracién de las TIC en el proceso de aprendizaje o afines como minimo de 60 horas. ©) Gonocimientos de Ofimatica e Idiomas u ag : Nivel de Dominio Nivel de Dominio 7 ao wou pian [awe eee US? ortooe [BE [one [| HT wana | SH | TT aan Procesador de. | | | Peete . fowe|] is ‘Ofics, ite ete) jas do. clue @ I presentacionee . | (Power Point, ree) te t | [pserecanes:NORMA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES ¥ ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARGO DE {LOS PROGKAMAS PRESUPLESTALES 0290 PARA EL ANO 2020 GEL RUA TAR Indique la cantidad total de anos de experiencia laboral, la Sea en el sector publico 0 privado 02 afos, oe el tempo de experiencia requerida para el puesto en | funcién o la materia 10 coordinador a especialista de Soporte Técnico de los recursos tecnolagicos en lIEE u aire entidad publica | En el caso de profesor en computacion e informatica o bachiller en educacion 2 aflos como docente del ase @ la experiencia re querida para el puesto (parte A). Sefale el tiempo requerido en el bli: ©. Marque e! nivel minima de puesto aplica) Profesional Asistente ate Coortinador foes) —) * Mencione otros aspectos complementarios sotve ef requisto de experiencia, en caso existiera algo adicional para el west Institucion Educativa Los contratos tienen vigencia a partir del mes de marzo y pueden ser prorrogados dentro del afo fiscal ‘$71,800.00 (Mil Ochocientos y 00/100 Soles) mensuales, ncluye los | mantos y afllaciones de Ley, asi como toda deduccién aplicable al trabajador. ane uamaey hing sae aba feNORUA PARA LA CONTRATAGION ADMINSTRATIVA OE SERUICIOS DEL PERSONAL OF LAS INTERVENCIONES Y ACCIONES PEDAGOGICAS,EWEL MARCO BF Los PRoGRAWAS PRESUTUSTALES pin Pana ES ANSI ce nurse Jomada semanal maxima de 48 horas No tener impedimentos para contratar con el Estado. No tener antecedentes policales ni judiciaes No tener sancién por falta aciministrativa vigente | IS Condiciones esenciales de! | La supervision de la labor efectuada por el trabajador contratado estara | bajo responsabilidad del director de la insttucion Edueativa en la que Presente servicios y quien tendra la calidad de jefe inmediato sugerior - No haber sido condenado o estar procesado por los deltos sericrados en le Ley N° 29988 No habe sido condenado por deits seftelados en la Ley N° 30901NINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL OF LAS INTERVENCIONES Y ACCIONES PEDAGOGICAS, ENEL MARCO DE [oS PROGRAMAS PRESUPUESTALES 0000, PARA EL ANO 2020 UGEL RUAYTARE [NORMA PARA LA CONTRATACION A 1.3.7. Psicélogo (a) Nombre del puesto: Psicologo (a) pendencia Jerarquica pen Director (a) de la Institucién Educative |ROR Otros rama Presupuestal: 0090 Logros de los Aprendizajes de los Estudiantes de Educacion Basica Regular. Actividad: 5005628 || intervencion: Jornada Escolar Completa - JEC i it Brindar soporte socioemocional a los directives y actores de la comunidad educativa para la mejora de las practicas y wz acciones de convivencia democratica intercultural en la IE y de la Atencion Tutonal integral o——— — 3] z niicar actividades de sa competencia a desarrolarse durante el afio eScolar en articulacion con Tos planes de trabajo] Rife [el equine ce soporte dea wstucon eaucatva i "Bsicipar junto con el Coordinador de Tutoria en la elabaracién del Plan de Tutoria, Orientacién Educativa y Convivencia| KEscolar de la IE. |'Sensibilizar y capacitar a la comunidad educativa sobre la TOE, sus modalidades y estrategias en todos los espacios, instancias o actividades que se programen en ia LE. {era a ejecion del lagndatce socloemcional de los estudiantes» focalizar ios casos de estudiantes en riesgo ‘Apayar el monitoreo de la implementacion de la tutoria (sus modalidades y estrategias). informar al director y coordinador af prolia¢ pplementa unto 8 ellos accones para mejorar sus resultados | g)rapiet oy) ‘onitorear un sistema de deteccidn de riesgo social y prevencion de la desercién escolar en coordina’ mags del comite de tutoria ‘DeSarréllar‘un programa de desarrollo de capacidades dingido a la comunidad educativa sobre estrategias de prevencion, alencion de estudiantes con dificuktades socioemocionales (aprendizaje, habilidades biandas, otros)NORA PARA LA CONTRATACION ADMIMISTRATI OE SERVICIOS DEL PERSONAL DC LAS INTERVENCIONES ‘AGCIONES PEDACOGICAB, EN EL MARCO Of LOS PROGRAMAS PRESUDUESTactS our AL ANO S02 I IBSUGEL Hunan TAF ANO 20207 _ = [Goorsinar.dervary hacer seguimiento a casos de estusimice ‘ue requieran una atencién especializada _| ippleeriar espacios de interaprendizaje para docentes sobre lainteraccin y moliveooeiees los estudiantes en ef 21 objetivo de mejorar los logros de aprendizajes asistencia técnica para la activacién de una red interinstitucional de apoyo a la institucion edueativa que _ tes y la comunidad educativa izar actividades de orientacién vocacional para estudiantes de | los Uitimos anos de la educacién secundaria. ‘orientacion a directives y docentes sobre las ofertas, Tequistos y pasos para postular a becas de equcacién 1B ems tens one mare de sus conpacnoa KGompaniar y brindar asistencia técnica en acci estudiantes sean protagonistas de su desarrollo vones de promoci de Io paripacon estat prepeiandS aus bs] ereonaly soc Cires acivdades nherentes @ sus funciones que designe el Organo Dieclivo da a Inatiucia Educativa Coordinaciones Internas i Unidades o areas de la institucion Educativa 8) Grado (9)/ Situacion académica y estudios C)eSe requiere requeridos para el puesto Colegiatura? | fl] oP] mo UU Paieclogia | cRequiere | Habitacen nce Profesona!? See | ol | ne It No apica rr ~ ] | ewassc Teulado L a Doctorado | - [No aplica | [—Jeoreasce [7] nacebig ye\ ‘CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL OE LAS INTERVENCIONES ¥ ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO DE {LOS PROGRANIAS PRESUPUESTALES 0090, PARA EL AKO 50 UUGEL HUAYTARA lento general de la normatividad, procesos e instrumentos de gestién escolar vento de enfoques de derecho y genera focimlentos basicos de informatica hocimiento en articulacion con instituciones publicas y privadas. | Conccimientos sobre gestion escolar, normatividad JEC e implomentacion del modelo JEC vigente @) Cursos y Programas de especializacion requeridos y sustentados con documentos. ta Cada curso debe tener no menos de 12 horas de cap: Jacitacion y fos programas de especiatizacion no menos de 90 iploras imientos de Ofimatica e Idiomas Nivel de Dominio Nivel de Dominio ormtcn [rosa] ace TH nen | | I rrocesor oo | T r } | se es or] im cee er eet) ras —a a a” | Power Point, Prez | | Ca wfc) | 3] (Otros) periencia General Indique la cantidad total de afios de experiencia laboral, la sea en el sector pibico 0 privado [2 atos, - - a experiencia requeride para el puesto (parte A). Sefale el tiempo requerido en el sector‘NORA PARA LACONTRATACION ADMNISTRATWA DE SERVICIOS DEL PERSONAL OC LABINTERVENGIONESY ACCIONES PEDAGOUICAS, EN EL manCO DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTALES 099) PARA TL ARS go = UGEL HUAVTARA = JV #1 ne! minimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector public o privad: (NO exer | | sueawo [| i] a baad ae mm | Ae | ame | commas) (Bese [| ee 12 otros agpectos complementarios sobre et raquisito de experiencia; en caso existiera algo adicional para el [Ne apica - | q | Zl | nstucén Educa : cl Los consaios tenn vigencia apart del mes de marzoy pueden ser | 1 Duracion del contrato: Prorrogados dentro del afo fiscal. ti ~ "312,500.00 (Dos Hi Gurentes y 00-00 Sols) enGuales,ncuye os Remuneracién mensusi: montos y afllaciones de Ley, asi como toda deduccién aplicable al trabajador - Jomada semanal minima de 40 horas y maxima de 48 horas! ‘No tener impedimentos para contratar con el Estado + No tener antecedentes policiales ni judiciales. _ No fener sancién por falta administrativa vigente 7 La supervision de la labor etectuada por el trabajader contratado estard faeigs ones omanelnln del | responsabidad dal ects de a tote eee ae reste servicios, y quien tendra la calidad de jefe inmediato superior. ; No haber sido condenado o estar procesado por los delitos sefalados en la Ley N° 29988, ~ No haber sido condenado por delitos seflalados en la Ley N° 30801‘CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL OF LAS INTERVENCIONES Y ACCIONES PEDAGOICAS, EN EL MARCO DE {LOS PROGKAMIAS PRESUPUESTALES 0090, >ARA EL ANO 0 TUGEL HUAYIARA — Implementacion de la Jornada Escolar Completa en las instituciones publicas de nivel secundario de Educacion Basica Regular > | SY Sisene 9 Unidad Organica: Institucion Educativa | Nombre del puesto: Apoyo Educativo Director (a) de Ia Institucién Educative x RROO ROR jOtos — Fspesiicer 0090 Logros de los Aprendizajes de los Estudiantes de Educacién Basica Regular Actividad: 5005623, i i a a I Intervencion: Jornada Escolar Completa - JEC iribuir a la generacion de condiciones necesarias para el desarrollo de las actividades pedagdgicas, promoviendo la ‘accion y el dialogo entre los estudiantes y docentes para la mejora de los aprendizajes, asi como el cumplimiento de fes y compromisos educativos. la labor del docente en la conduccién de actividades especificas y generales de la inslitucién educativa dhes, actos civicos, y otras celebraciones educativas, asi como en los recreas) de manera permanente & los directivos y tutores sobre la inasistencia de estudiantes con el fin de atender y tomar acciones de on, mar oportunamente a los directivos sobre in rollo de los aprendizajes de las estudiantes. wasistencias de docentes para tomar acciones que no afecten al {rar y comunicar sobre incidencias diarias de los estudiantes y de los actores de la comunidad educativa, Yendo discriminacién y violencia en la IE. p — | lentifear conductas y promover la resolucion de conflctos entre los estudiantes en base al didlogo. Luego comunicar al tutor ylo coordinador de tutoria para las acciones respectivas, ynforma a los estudiantes de las actividades pedagdgicas a realizarse cada dia y les recuerda los acuerdos y -ompromisos de convivencia democratica en el aula y en la IE Montorear el ingreso y salida de estudiantes y docentes de la IE. Registra la asistencia, faltas, tardanzas, permisos y el registro de la agenda escolar y reporta al Coordinador Administratwvo y de Recursos Educatives Oauigds PROGRAUAS PRESUPUESTALES 0080, PARA EL ANO 2020 |CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES Y ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCODE fzar el ingreso opertuno de los estudiantes a sus aulas, talleres,laboratorios y otros espacios de aprendizaje en| 0s. vidades inherentes a sus funciones que designe el Organa Directo de la Institucion Educatva a mantanimiento de rraestrucira, equipamven y moblario escolar recordando a oa adores dee IEE] normas pata su so y conservacion, en coordinacen can e| Coordinador Adminstistwe y de Recursos Coordinaciones Externas "| Educativa Local __ [Ministerio de Educacién, Direccién Regional de Educacion o Gerencia Regional de Educacién, Unidad de Gestién Nivel Educative B) Grado (5}/ Situacién academica y estudios requeridos para el puesto Incorpl —Comol eta " eta * | Faresado Primaria | [| Bachitter Secundari | [| Tawosicen je ciatura Técnica i Perl || Maestria fos) Técnica | 7] Superior (3 Egresado | 04 arcs) | ] | | doctorate Egresaco [ Titulado Titulado ©)eS0 requiere Colegiatura? Estudiante minimo del VI ciclo culminado de estudios pedagogicos 0 en educacion, psicologia 0 enfermeria. No apiica | No aplica i) of: coma eRequiere Habiltacion Profesional? No NoNORMA PARA LA CONTRATAGION ADMNSTRATWACE SERUICICS DEL PERSONAL CE LAS/NTERVENCIONES YACCIONES PEDAGOGCAS, ENEL MARCO DE UGELHUAYTARA —— gias pedagdgicas para faciltar la relacion e interaccién con y entre los estudiantes faciones y estrategias de tutoria escolar je estrategias de promocién del vinculo IIEE con las familias y la comunidad lento de ofimatica. Técimientos sobre gestién escolar, normatividad JEC: Compromisos de Gestion Escolar. RM. 451-2014-MINEDU, 4ie implementacién de! modelo JEC vigente y Programas de espe ‘ada curso debe tener no menos de 12 horas de capacitacién y los programas de especializacion no mens de 90 J) Conocimientos de Ofimatica e Idiomas Nivel de Dominio Nivel de Domini io OFIMATICA | ticg | BAsico ae Avanzedo mag [Noapica | Rust Ingrne on esador_e 1 | (Wr x Inge] x | Write, etc. | | an = Hojas de caeuo | ee | x Lo] de | sentaiones : Kroner Pon | | Predl, ete) | | {(O¥r0s) x [ , Experiencia General Indique |a cantidad total de anos de experiencia laboral, la sea en el | sector publico 0 privado jue el tiempo de experiencia requerida para ol puesto en la ‘la materia ‘om auniliar 0 apoyo pedagégico de educacién secund[NORMA PAIGA LA CONTRATAGION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL OF LAS INTERVENGIONES Y ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO DE ay {LOS PROGKAMAS PRESUPUESTALES 0090, 2aRA EL ANO 2020 GER UGEL HUAYTARA # eI nivel minimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector publico o privado: (No Practicant ‘ NM Supervis Gere T] sees [7] ate [Teel ]*22" ee [az €rofesiona Asistente isla Coorting, — |AP®° | Diree l dior Peo || tor lencione otros aspectos complementarios sobre ef requisito de experiencia; en caso existiera algo auicional para af puesto | nacionalidad peruana? Anote el | ets No aplica Instiucién Educativa Los contratos tienen vigencia a partir del mes de marzo y pueden ser prorragados centro del aio fiscal |'S/ 4,150.00 (Mil Giento Cineuenta y 00/100 Soles) mensuales, incuye | los montos y afilaciones de Ley, asi como toda deduccién aplicable al | abajador. _— - Jomada semanal maxima de 48 horas |= No tener impedimentos para contratar cone! Estedo - No tener antecedentes policiales ni judiciales = No tener sancién por falta administrativa vigente | La supervision de la labor efectuada por el trabajador contratado estara bajo responsabilidad de! director de la Institucién Educativa en la que presente servicios y quien tendra la calidad de jefe inmediato superior. No haber sido condenade o estar procesado por los delitos sefialados en la Ley N° 29988, - No haber sido condenado por delitos sefalados en la Ley N° 30901 qj Fo senisromatitsnt uy racin del conta; I I Remuneracién monsual iris Tigre eet5) owpenaenn sara a Personal de Vigilancia do Financiamiento: CONTRATACION ADMIN'STRATIVA DF SERVICIOS DEL PERSONAL OE LAS INTERVENCIONES ¥ ACCIONES PEOAGOGICAS, ENEL MARCO DE Tos PROGRAMAS PRESUPUESTALES 0990, PARA Te ANO 2020 Institucion Educativa Porsonal de Vigilancia. Director (a) de Ia Institucion Educative RROO ROR Otros Especifcar 0080 Logros de los Aprendizajes de los Estudiantes de Educacion Basica Regular. 5008629, Jornada Escolar Completa - JEC ‘autelar la integridad de la infraesiructura, equipos, materiales, espacios y ambientes de aprendizaje, asi como de la comunidad educativa Realizar otras funciones relacionadas la mision del puesto, el[NOFaMpePARA tA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS FL PERSONAL DE LAS NTERVENCIONES Y ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCODE ea renew — faciones internas Sy KfeWo de Educacion, Direccion Regional de Educacion o Gerencia Regional de Educacién, Unidad de Gestion | attva Local, a ee ee on requeridos para el puesto RS Yi maria achiller | No aplica ee | [nese oe —_ ieee. I 1 [1] rrateioeneia Profesional? Secundana | x Tecnica -——] a fn 2ares) | l _| | ue Tecnica | ro | L| Unwverstaro[ [| L Jeectorace | a a ‘onocimiento de planes de contingencia en situaciones de emergencia cimientos sobre normatividad JEC: RM 451-2014-MINEDU, NT de implementacién del modelo JEC vigente. pe os ¥y Programas de especializacion requeridos y sustentados con documentos. Cada curso debe tener no menos de 12 horas de capacitacién y los programas de especializacion no menos de 90 De mln formacién en medidas de seguridad ylo resguardo_ NORMA PARA LA CONTRATACION ADIINISTRATIVA DE SERVICIOS DL PERSONAL OE LAS NTERVENCIONES YACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO OE UGEL MUAY TAR. g Nivel de Dominio Nivel de Dominio Z Ymwarica [AS | sieco [het] avaneaue IDIOMA | io spies | Basico |Imtermede | Avanzado a | os Word: Open |x tnoes | x Office ite, etc) | Hojas de calulo (Excel, “Opencate |x ee) os Progama ae resentaciones fewer Post, Pres be How ‘Dbsenacones Indique la cantidad total de anos de experiencia aboral, a sea en el sector publica o prvado i AA Indique el tiempo de experiencia requerida para el puesto en la funcion o la materia, j {i 01 afio en labores de seguridad y vigilancia. I Superusor Auriiaro capaci Especiast | | vote oe Asisent . | cooranad reso |e |[NORMA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES 7 ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO DE oe PROGRAMAS PRESUFESTALES 000, PARA BL ANO 2020 USELHUAYTARA Anote el sustento: No aplea J Orden, Control/Autocontrol, Analisis, Fuerza fisica El servicio se realizara de manera rotativa en las lIEE de la jurisdiecién de la UGEL respectiva | ee | Los contratos tienen vigencia desde la suscripcién del contrato y pueden Ser prorrogados dentro del afo fiscal 'S) 1, 150.00 (Wil Ciento Cincuenta y 00/100 Soles) mensuales, incluye los montos y afiliaciones de Ley. asi como toda deduccién plicable al trabajador - Jornada semanal maxima de 48 ores, ‘Acreaitar buen esiado de salud fisica con cerlificado de salud original, expedidos por un establecimiento de salud autorizado. |= No tener impedimentos para contratar con el Estado. | - No tener antecedents policiales ni udiciales. - No tener sancién por falta administrativa vigente. - La supervision de la labor efectuada por el trabajador contratado estara bajo responsabilidad de los directores de las Instituciones Educativas en las que preste servicios. - Disponibilidad a tiempo completo para laborar en horarios rotativos. = No haber sido condenado o estar procesado por los delitos sefialados en ja Ley N° 29988, [ No haber sido condenado por delitos sefialados en la Ley N° 30901, ee 2 al men mr“Nona Paia LA CONTRATAGION ADMINIS TRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LASINTERVENCIONES ¥ ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO OE Tos Proorana: ES SBUESTALEScm8e, TARA ELANO 2020, UGEL HUAYTARA ‘Organo 0 Unidad Organica: Nombre del puesto: Dopendencia Jerarquica Centro de Educacién Basica Especial eae Profesional en Psicologia Director(a) de la NEE Lineal: juento de Financiamiento: |X | RROO ROR ues © Shnectieat Programa Presupuestal: 0100 Inclusion Actividad: 5005877 Centro de Educacién Basica Especial b> Gjindar atencién desde su especialidad en el marco del enfoque transdisciplinario a estudiantes con necesidades Sdusetivas especiales asociadas a discapacidad de la EBR, EBA y ETP, para favorecer el desarrollo integral de los hiffos (as), adolescente y jovenes. Palcipery contribu en la elaboracién, implementacion y evaluacion de la Programacién General del equipo SAANEE | Fe ee co i atencin a is instluciones educetivas con estudlantes con Necesidades Educatvas Especiles Stead # dscapecided de EDR, EBAY ETP | TES Ever cporuramenie su Planfcacién 6e Alecia insttuconal Dicha programacin debe meorporarse en el Plan Be eerie, Pebale de lng nstuclones educatvas de EBR, EBA y ETP a cargo Elaborar ylo adapter instrumentos para la evaluacién psicopedagogica de los estudiantes con NEE asociadas a discapacidad incluidos en EBR, EBA y ETP. Realzar en coordinacién y colaboracién con los dacentes de aula y as familias de los estudiantes con NEE asociadas 2 discepacidad, ja evaluacion e Informe Psicopedag6gcoy e! Pian de Orientacon Incivival 6 cjpizar y capacttar a docenies de as insttuciones a cargo que atenden estudiantes con NEE asociados @ af Aalento y superdotacion con el propésito de desarrollar sus competencias profesionales pare realizar las, ‘de acceso, pedagogicas y curiculares correspondientes. Fe informe final en relacién a la Programacién de Atencién de tas IIEE 2 su cargo considerarndo logros, | wy propuestas de mejora en [os cuales se tome en cuenta los process de autoevalvacién. Dicho informe a Coordinador del SAANEE para su cansolidacion y entrega a fa Direccion del CEBE y @ la UGEL.NORMA PARA LA CONTRATACION ADIINISTRATIVA DE SERVICIOS OEL PERSONAL OE LAS INTERVENCIONES ¥ ACCIONES PEDAGOGICAS, ENEL MARCO DE 108 PROGRAMAS PRESUPUESTALES 0090, PARA EL ANO 2020 Brindar estrategias de manejo conductual a los docentes y padres de los estudiantes con NEE asociadas a discapacidad incluidos en EBR, EBA y ETP. par y orientar en el proceso de inclusion de los estudiantes con NEE asociadas a discapacidad en instituciones EBA y ETPA ‘ar, capaciter, asesorer y acompafiar, desde su especialidad, a las familias para asegurar su participacién activa alecer el aprendizaje de sus hijos con NEE ascciadas a discapacidad incluidos en EBR, EBAy ETP. lzar visitas domiciiarias al menos una vez al afl, oreferentemente en el primer timestre, para fortalecer el desarrollo I de os estuciantes que presenten discapacidad con el apoyo de sus familias ee MINEDU, UGEL yiu otras organizaciones vinculadas al trabajo con personas en condicién de discapacidad, intersectoral, | ONGs entre otros, B) Grado (s)/ Situacién académica y estudios )gSe requiere eae requeridos para el puesto Colegiatura? Incomple Comple cea te ca Primera | Bechler Secunderie x. | Tslereoneate Teoria i Basca (to 1 ase Panes) l a - No aplica Tenia i Superior (3 Eoresavo | 04 anos) eri z iis Noa Egresac Titarayon iA CONTRATACEN ADMNITRATVAE SERVI DEL PERSONAL DE LAS NTERYENCONE Y ACIONE PEDAOGRIEAE EN ELNARCODE TOs PROGHAMAS PRESUPUESTALES 0090, PARA EL ARO 2020 oad UGELMUAYTARA Ca¥Sos y Programas de especializacion requeridos y sustentados con documentos. at ion y los programas de especializacién no menos de 90 Cada curso debe tener no menos de 12 horas de capacita Estudios de posarado, especializacién 0 diplomado en educacion inclusive ylo educacién especial y/o atencién a la necesidades educativas especiales o cursos relacionados a discapacidad C) Conocimientos de Ofimatica ¢ Idiomas pe & Nivel de Dominio _Nivel de Dominio ormarica [Noanica| Basco |!™!| Avarcate IDIOMA | no apiea | aanico| | Avarzado Procesador de textos (Word: Open x Olfce, Wt, ete} ‘Rogana ae prevertaccnes, x (Power Pom, Prez! -xperiencia General lad total de afios de experiencia laboral, ja sea en el sector pablico 0 privado denied Se B. En base a la experiencia requerida para el puesto (parte A). Seftale el tiempo requerido en el sector ‘publico: 01 aflo, CC. Marque el nivel minimo de puesto que se requiere como experiencia, ya sea en el sector publica o prvado: (No \\aplica) sepervaer [— [Jone peal L | anaista cocina | vee!NORMA PARK LA GONTRATAGION AOMINISTRATIVA DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE LAS INTERVENCIONES ¥ ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO OE Te ToS PROGRAMAS PRESUPUESTALES 0090 PARA EL ANO 2020 4 UUGEL HUAYTARA “¢Se requiere nacionalidad peruana? Cos x No Anoteel [yg - ~] sustento: _Noaelea —_ Habilidades comunicativas. Orientacion a logros. Capacidad de trabajo en equipo. Adaptabilidad y liderazgo, Capacidad 1e manejo de conflicto. Lugar de prestacién del servicio: Centro de Educacién Basica Especial Los contratos tienen vigencia a partir del mes de marzo y pueden ser | protrogadas dentro del ano fiscal '§/ 2.500 00 (00s Mil Quinienios y 00/700 Soles) mensuales, incluye los Remuneracion mensual: montos y afliaciones de Ley, asi como toda deduccion aplicable al trabajador - ~ Jornada semanal minima de 40 y maxima de 48 horas - No tener impedimentos para contratar con el Estado. - No tener antecedentes juciciales, policiales 0 penales. meget tas condiclonesiesencisieside] No haber sido condenado o estar procesado por los delitos senalados en ntrato: 2 u iam la Ley N° 29988 jaracién del contrato: = No haber sido condenado por delitos seflalados en la Ley N° 30901ee comarcin AoWihisTRATVA DE SERUC108 DEL FERSONALDE LA NTERVENGIONES ¥ AGCIONES PEDAGGGICAS,ENEL MARCO OE Sens UGELMUAYIARA 1a de Convivencia Escolar de la UGEL Area de Gestion institucional 0 Pedagogiea, segun define la UGEL en fu wcion a su estructura Organo o Unidad Organica: Especialista de Convivencia Escolar de la UGEL Jefe (a) de Gestion Pedagdgica o quien haga sus veces Especiticar x |RROO ROR otros Le) | LJ ——- (0080 Lucha Contra la Violencia Familiar 5006259, Fortalecimiento de la gestion de la convivencia escolar, la prevencidn y la atencién de la violencia contra nifas, nifios y adolescentes "5 sornaremplenete es accores caeapocierles a gstin ci convene sel, preven ya até] (Gide te violencia contra nifas, nifios y adolescentes en las instituciones educativas de su jurisdiccién, con la finalidad de romover escuelas fortalecidas, amables y saguras, libres de todo tipo de violencia y ascriminacién, Hl . — . ‘Supervisar el desarrollo de las lineas de accion para la gestion de la convivencia escolar en las instituciones educativas, | de acuerdo a la normativa vigente Desarrollar competencias en personal directivo, docentes u otros integrantes de la comunidad educativa, en materia de promocisn de la convivencia escolar, prevencién y atencion de la violencia contra nifias, nifios y adolescentes, Garantizar la atencién de los casos de violencia conira nifias, nifios y adolescentes de acuerdo a los Protocolos establecidos por el sector y supervisar el registro, seguimiento y validacion de los casos de violencia escolar a través del portal del SiseVe. _ - | Promover la afliacién de las insttuciones educativas al portal del SiseVe, la actualzacion de los datos del administrador: Pottal, asi como el uso del Libro de Re; tecnico en la ejecucion local ce las acciones establecides en el Plan Regional de Convivencia Escolar de | SRE cu essolw owes | onguis6€ decarrolo de intervenciones vinculadas a a gestion de la convivencia escolar Ia prevencion y la alencion | Gea Volenvia escolar gue se promveven desde el sector cas insthuciones puBlicas y pivadesLU CONTTATACION ADMINSRATVR. DE SERUICIOS OE PERSONAL DE La NTERVENGIONES YACCIONESPEDAGOGIAS, EN EL MARCO OE 2 = TUGEL HURYTARA - : dinar, en Su jurisdiccion, ia articulacion intersectorial y con otros actores para la prevencidn y atencién de la violencia, {ra ninas, nos y adolescentes, fe y difunde buenas practicas vinculadas a la gestiOn de la convivencia escolar y la prevencion de la violencia Fras y los estudiantes (Ckoranacionos interns: 7 U gf ones On (Coordinaciones Extemas {Fiebaka Provincial, Centro de Emergencia Mujer, Comisarias, Gobiernos Locales, Municipios. etc. B) Grado (5) Situacion académica y estudios C)gSe requiere requeridos para el puesto Colegiatura? — em fF BD fi - mists en LETS noe ext LS “inka t a 4 | eae BE) mee [J Aa. IC] O— 8 I & 2ehos) No aplice a Tees j g Somer | eed ‘ Fata) ENE] emvorstaro = ] i No aplica | Eyresaae TodoCCONTRATACION ADMINSTRATIVA OE SERVICIOS DEL PERSONAL OE LAS INTERVENCIONES ¥ ACCIONES PEDAGOGICAS, EN EL MARCO DE 198 Priognamas PRESUPUESTALES 0090, PARA EL ANO 2920 = UGEL HUAYTARA Cada curso debe tener no menos de 12 horas de capacitacion y Jos programas de especializacién nto menos de 90 on y dereches de Ninos, Nifas y adolescents o atencién dela violencia 0 f10, gestion 0 monitoreo de proyectos educativos. sociales o comunitarios. - Nivel de Dominio. Nivel de Dominio we, | paaeo [4] pvanaso | 1O1QMA Ts wpicn | Abaca | rma |Avnease | Ingles x presentaciones Power Poin. Prot), | x | ‘ | - —__|_ Casevacionae wweriencia General Indique la cantidad total de anos de experiencia laboral, la sea en el sector publice 0 privado 03 aos - € ug cperiencia Especifica Indique el tiempo de experiencia requerida para el puesto en la funcion 0 la materia (02 afos en funciones equivalentes. jarque el nivel minimo de puesto que se requiere como experiencia: ya sea en el sector publico o privado: ] Supervisor doteae [0 Protea auitero | | prone | x | £5 ? sete Prosana serie | : cots wee | | oeNORA PARR LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS OFL PERSONAL DE LAS INTERYENGIONCS Y AOGIONES PEDAGOGICAS, ENEL MARCO DE Los procmawas PRESUPLESTALES 090, PARA EL ANO 2020 dj Bhool, andisis, comunicacion eral, ergarizacion de la informacion, Lugar de prestacion del servicio: Sede de la UGEL Los contratos tienen vigencia a partir del mes de febrero y pueden ser Buracién del eontrato: prorragados dentro del aft fiscal “1 $73,500.00 (Tres Mil Guinientos y 00/100 Soles) mensuaies. incluye los montos y afilaciones de Ley, asi como toda deduccién aplicable al trabajador + Jomada semanal minima de 40 horas y maxima de 48 horas, + No tener impedimentos de contratar con el Estado. + No tener antecedentes judiciales, policiales o penaies. + No haber sido condenado o estar procesado por los delitos sefialados ena Ley N° 29988, su Reglamento y modificatorias. = No haber sido condenado por delitos sefialados en la Ley N’ 30901. No tener eancion por falta administrativa vigenteo cjeauog onenn)| _IRHOINL evepUNOAG 2p (e}/opeUFIOND, 7) cjeauog onan jeoyguarey ap (@)0%n) s1eo0q " .onenn,) —__upBEDKINOD 2p (eveANL eev0a 7 cyenuog.onenn| 9880S Seu ap e)voInL e900 70 - yenuon onany| —_ SB9teuDeL A oUdID (EON 29200 zo oves1U09 onan xed ue PUOIePO | et ee ~_e9veIBi8 ap evesed 0 ‘pyenuEe oxenny ‘onqeonpa ofa | 7 _ a ey ] eo oyenuoo onan (oBomersd| r ‘ai6 Ua) £0 oyenu0> oxanny eup1000 | 829 anfiujoudy opes6nini 90 ‘cieiuog onan] -33/1] Bed oabboBepad aqueyedwory enibobepad B90 19 Luosa9 ap ealy fap (@)ay2r| €} ap sejo2s9 esvenimuco ap eysyereds3 S071 N opersa | orsong 0202 1VOSI4 ONV 13 Vuvd SV9 NAWID3Y 13 OV NOIOVLVYLNOO ¥1 VuWd SANOIOVYaG! zo OxXaNV vorsva Noiovonas 30 soonand Jeuoyny euepunsas, (08300 73 N3 ey zy ONION Os1daed owuenuoapevo) | NOISNON! soko ot 9010 de | sz (3p) eradwog vt 22)0089 epeucr W1ad 0600 dd = | tz 4 zm PRUBOR - e19p omar ‘uptuenaid ie | vionanianoo (800 ae e21606eped andnseid ss wove uoyauenseny} | eWeABOd oy