FÍSICA 2

Producto Académico N° 2 : Ensayo

Consideraciones:

Criterio Detalle
Tema o Calderas: clasificación, usos y mecanismos de transferencia de calor”
asunto
Enunciado 1. En la unidad se estudia lo principios básicos de la termodinámica, específicamente
se estudia la primera y segunda ley de termodinámica. Una de las aplicaciones son las
maquinas térmicas.
Las calderas son dispositivos que sirven para generar energía térmica mediante la
transformación de la energía contenida en distintos combustibles por medio de la
combustión. Estas son diseñadas para transmitir el calor obtenido por un combustible a
un fluido (generalmente agua) con el fin de producir vapor, el cual se usará como una
sustancia de trabajo en otros dispositivos o sistemas

Instrucciones  Realizar un ensayo sobre las Calderas: Clasificación, usos y mecanismos de

para transferencia
presentar el  Guarda el archivo y envíalo a través del ícono Enviar Producto Académico No.
2, que encontrarás en tu aula virtual.
archivo en el
 Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los aspectos que se
aula virtual evaluarán en el producto que estás entregando.

Referencias  Abarca, P. (s.f.). Descripción de calderas y generadores de vapor. ACHS.

para realizar Recuperado de:
la actividad https://www.achs.cl/portal/trabajadores/Capacitacion/CentrodeFichas/Documents/descripcion-
de-caldera-y-generadores-de-vapor.pdf
 Franz, D. (s.f.). Comparativa de caldera pirotubular y caldera acuotubular.
Alemania. Recuperado de: https://www.bosch-industrial.com/files/fb013_sp.pdf

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RÚBRICA PARA EVALUAR INFORME DE ENSAYO
1. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el trabajo individual, donde la escala máxima por
categoría equivale a 5 puntos y la mínima, 0.
ASPECTOS A EXCELENTE (4)
EVALUAR
El ensayo contiene una tesis original
e interesante que está presentada
INTRODUCCIÓN de manera clara, concisa y
enérgica.
El escritor ha hecho un análisis
profundo y exhaustivo del texto.
ANÁLISIS
Todos los argumentos están
vinculados a una idea principal
(tesis) y están organizados de
ORGANIZACIÓN manera lógica.
Toda la información presentada
en el trabajo es clara, precisa,
correcta y relevante.
INFORMACIÓN
FÍSICA 2
REGULAR(3) INSUFICIENTE(2) DEFICIENTE (0)
El ensayo contiene una tesis sólida que está La tesis es un poco vaga y podría No se comprende cuál es la
presentada de manera clara y concisa, presentarse de manera más clara y tesis
pero podría expresarse de manera concisa.
más interesante.
El escritor ha hecho un buen análisis del El escritor ha analizado algunos El escritor sólo ha hablado
texto, pero no ha tenido en cuenta aspectos pero faltan otrosqueson del texto superficialmente
algunos importantes
aspectos menos importantes.
La mayoría de los argumentos están La mayoría de los argumentos Los argumentos no están
claramente vinculados a una idea principal están vinculados a una idea claramente vinculados a
(tesis) y están organizados de manera lógica. principal (tesis), pero la una idea principal (tesis).
conexión con ésta o la
organización no es algunas
veces ni clara ni lógica.
La mayor parte de la información en el trabajo La mayor parte de la información Hay varios errores de
está presentada de manera clara, precisa y en el trabajo está presentada de información, y ésta no
correcta. forma clara y precisa, pero no es queda siempre clara. O, el
siempre correcta o relevante. trabajo es un mero
Hay demasiado resumen de la resumen de trama sin
trama sin análisis, o se incluye ningún análisis.
demasiada biografía del autor
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El trabajo está muy bien escrito,
con corrección gramatical, y un
ESTÍLO estilo formal apropiado.
GRAMÁTICA
En general, el trabajo está bien escrito, pero
hay algunos errores de gramática o
problemas de estilo que no dificultan la
comprensión
FÍSICA 2
El trabajo se comprende en Es muy difícil comprender lo
general, pero hay varios errores que quiere decir el escritor
que dificultan la comprensión.

Total
Nota

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