COSTUMBRES

 Agudizar la competencia entre los trabajadores mediante la eliminación de la

estabilidad en el empleo y la introducción de la famosa 'flexibilidad'.
 La burguesía trata de utilizar el desempleo oriental para forzar la reducción de
los salarios y las condiciones de trabajo de los obreros del oeste.
 La crisis social y el agravamiento de la lucha de clases en Alemania
 La revolución socialista como resultado de una contrarrevolución burguesa
 Liquidación de las conquistas sociales y democráticas del movimiento obrero
de Alemania occidental.

FUENTE: http://www.monografias.com/trabajos/cmberlin/cmberlin.shtml#ixzz4Vs
enM6w1

 Inicio del colapso de la Unión Soviética

 Reformas de Mijaíl Gorbachov, la separación de 15 repúblicas de la URSS y su
disolución
 El derrocamiento de los regímenes dictatoriales en Checoslovaquia y Rumanía.
 China sigue el camino comunista
 Abrir la economía de forma abrupta al capitalismo
 Empezaron a permitir pequeños comercios
 Experimentaron con el capitalismo en sus Zonas Económicas Especiales
 Cooptaron a los empresarios permitiéndoles la entrada en el Partido Comunista
 Montaron un sistema de connivencia entre lo político y lo económico.

FUENTE: https://www.esglobal.org/cinco-sorpresas-tras-la-caida-del-muro-de-
berlin/

TECNOLOGIA

 El poder reside cada vez menos en la propiedad de elementos

materiales (tierra, recursos naturales, máquinas).
 Y se basa ahora en el dominio de factores no materiales (conocimiento
científico, alta tecnología, información, comunicación, publicidad,
finanzas).
 La economía se desmaterializa, ya no se transportan mas billetes de
banco o lingotes, se envían mensajes digitales que hacen las veces de
moneda.
 Las finanzas se confunden con la información.
 A fines del siglo XIX, el ferrocarril se impuso como un beneficio en
materia de comunicación, algunos espíritus apesumbrados no dudaron
en afirmar que esta máquina era terrorífica y que en los túneles la gente
moriría asfixiada. Sostenían que a una velocidad superior a 50 kilómetros
por hora la sangre saltaría por la nariz y las orejas y que los viajeros
morirían en medio de horribles convulsiones.
 Japón se dedicó más que nada a adaptar tecnología que a generarla
(a diferencia de lo que sucedió en Estados Unidos).
 La falta de una cultura innovadora, se debe al carácter burocrático del
sistema universitario japonés, y en general, a todo su sistema
educacional, el que se centró más que nada en asegurar la
reproducción cultural más que estimular la innovación intelectual.
 Clubes y galerías de arte aparecieron casi de la noche a la mañana

FUENTE: http://www.20minutos.es/noticia/2275383/0/caida-muro-
berlin/25-aniversario/testimonios/#xtor=AD-15&xts=467263