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Programa de

Desarrollo de
Habilidades Directivas
MBA: Manuel Ponce Polanco

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Taller 01:
Liderazgo y
Gestión de personas

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1.1. El proceso de liderazgo

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Cómo lograr que un equipo haga su trabajo

Hay tres caminos para hacer que un equipo


realice su trabajo:

• Autoridad.
• Poder.
• Influencia.

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¿Qué es Liderazgo?

“El liderazgo es arte de influir sobre la gente para


que trabaje con entusiasmo en la consecución de
objetivos en pro del bien común.”.

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El proceso de liderazgo orientado
a resultados

El líder identifica las Se establecen El líder relaciona


necesidades de los metas adecuadas recompensas con
empleados metas

El líder ofrece ayuda en la Los empleados están satisfechos


trayectoria del empleado hacia y motivados y aceptan al líder
las metas

Existe desempeño eficiente Empleados y organización


alcanzan mejor sus metas

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Herramientas de influencia

1. Escucha.
2. Participación.
3. Modelaje.
4. Valoración.
5. Expectativas.
6. Ambiente y recursos
7. Confianza.
8. Entusiasmo.

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Herramientas de influencia

¿Te gustaría que quienes te rodean


hicieran lo que tienen que hacer, sin que
eso signifique esfuerzo, disgustos y
desgaste para ti?

"Sólo desarrollando todo tu poder de


influencia podrás lograr que tus colegas,
empleados, alumnos, hijos e incluso tus
superiores sean tu incondicional apoyo
para lograr lo que quieres"

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Estamos frente a un líder

Estamos frente a un líder si este nos hace sentir:

• Capaces.
• Talentosos.
• Importantes.
• Poderosos
• Apreciados.

Y por eso de manera natural y sin que nos obligue


estamos dispuestos a acompañarle.

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Conclusiones de los estudios de liderazgo

Dos posibles comportamientos del líder

Comportamiento orientado Comportamiento orientado


a la TAREA a la RELACION

- Comunicación en un solo sentido. - Comunicación en dos sentidos.


- Definición por parte del líder del: - Mantenimiento de un clima
adecuado de relaciones humanas
qué, cómo, cuando,
y un alto nivel de motivación de las
dónde, quien.
personas.

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1.3. ¿El líder nace o se hace?

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¿Cómo se llega a líder?

• Se nace Líder
– Teoría Conductista

• Se asocia al liderazgo con el carisma

• Con atributos personales innatos

• El líder nace con ciertas habilidades físicas y psicológicas.

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¿Cómo se llega a líder?

• Se aprende a ser Líder


– Todos podemos ser lideres
– El Liderazgo es situacional

• Esta basado en la efectividad del líder


3 atributos del líder efectivo
– El liderazgo es un trabajo
– El liderazgo se asume como una
responsabilidad y no un privilegio
– Genera confianza en sus seguidores

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Cómo se llega a ser líder

El Liderazgo no es algo
que se aprende una
vez y para siempre,
sino más bien un
patrón de habilidades,
talentos e ideas, que
se desarrollan, crecen
y evolucionan con
uno.

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Los cinco grandes mitos del liderazgo

1. El liderazgo es una rara cualidad.

2. Los líderes nacen, no se hacen.

3. Los líderes son carismáticos.

4. El liderazgo sólo se da en la cima de la


organización.

5. El líder controla, dirige y manipula a los demás.

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¡El camino del líder!

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Características básicas del líder

• Visionario.
• Persona de acción.
• Brillante.
• Coraje
• Contagia entusiasmo.
• Gran comunicador.
• Convincente
• Gran negociador.
• Capacidad de mando.
• Carismático.
• Honestidad.
• Cumplidor.
• Exigente con sus empleados y muy especialmente, consigo mismo.
• Coherente.

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Características complementarias del líder

• Trabajador.
• Perseverante.
• Flexible.
• Autodominio.
• Prudente.
• Realista.
• Justo.
• Accesible.
• Humilde.
• Generoso.
• Culto.
• Inquieto.
• Con sentido del humor.
• Optimista.
• En buena forma física.

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Yanni el líder

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1.4. Gerente VS Líder

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Distinción entre dirección y liderazgo

EL JEFE ……. EL LIDER …….

Maneja a sus empleados Los dirige

Depende de la autoridad Depende de su buena voluntad

Inspira temor Inspira entusiasmo

Dice YO Dice NOSOTROS

Justifica el desperfecto Corrige el desperfecto

Dice “Hagánlo” Dice “Vamos a hacerlo”

¡Poder basado en el cargo! ¡Poder basado en la persona!

¡No todos los líderes son gerentes!


¡Ni todos los gerentes son líderes!

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¿Qué esperan los seguidores de sus líderes?

CREDIBILIDAD

• Honestidad.
• Enfoque hacia delante.
• Inspiración.
• Competencia.

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Identificar al líder

Dos desafíos en la conducción


de equipos

Alinear a mi Lograr
gente cooperación
Trabajar el uno a uno Trabajar con el equipo
(dimensión Individual): (dimensión Colectiva):
Alineamiento Lograr sinergia

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1.5. Estilos de liderazgo

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Según Max Weber

1. Líder autocrático:
Un líder autócrata asume toda la responsabilidad de la
toma de decisiones, inicia las acciones, dirige, motiva
y controla al subalterno.

2. Líder participativo o democrático:


Cuando un líder adopta el estilo participativo, utiliza la
consulta, para practicar el liderazgo.

3. Líder Liberal o de rienda suelta:


Mediante este estilo de liderazgo, el
líder delega en sus subalternos la
autoridad para tomar decisiones.

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Según Robert House

1. Líder directivo:
Es aquel que permite a los subordinados saber lo que se espera de
ellos, programa el trabajo a realizarse y da guías específicas de
cómo lograr las tareas.

2. Líder apoyador:
El líder que apoya es amistoso y muestra interés por las
necesidades de sus subordinados.

3. Líder participativo:
Es aquel que consulta con los subordinados y utiliza sus
sugerencias antes de tomar una decisión.

4. El líder orientado al logro:


Es aquel que implanta metas de desafío y espera
que los subordinados se desempeñen a su nivel
más alto.

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Los estilos de Mario Borghino

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Modelo de Rejilla Gerencial

Elevado
(1,9) (9,9)
Estilo de Estilo de
9 administración administración
de club campestre de equipos
8
Interés por la Gente

5 (5,5)
Estilo de
4 administración
equilibrado
3
(1,1) (9,1)
2 Estilo de Estilo de
administración administración de
1 empobrecida producción o peligro

Bajo
Bajo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Elevado

Interés por la Producción


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Algunos líderes

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Los estilos de David Fishman

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TEST NUMERO 01

El líder
carismático

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1.6. El liderazgo situacional

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Liderazgo Situacional

(Alto)
PARTICIPAR PERSUADIR D1 : Las personas no pueden o no quieren asumir las
responsabilidades para hacer algo.
D
E
No son competentes ni tienen confianza.
LOS CUATRO
S
O
S3 S2 ESTILOS DE
P
D2 : Las personas no pueden y sí quieren realizar las
LIDERAZGO
actividades laborales necesarias.
O
R S4 S1
T
E
Están motivadas pero, por el momento, carecen
de las habilidades apropiadas.

DELEGACION DIRECCION
(Bajo) DIRECTIVO (Alto) D3 : Las personas pueden, pero no quieren hacer lo
ALTO MODERADO BAJO I
que quiere el líder.
N
M
A
M MADUREZ
D
U
R
D4 D3 D2 D1 A
D
U
R D4 :DEL
Las personas pueden y quieren hacer lo que
O
O SEGUIDOR
se les pide.
DESARROLLADO EN DESARROLLO

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Liderazgo Situacional

“El éxito estará dado en la aplicación de un estilo de liderazgo en


la situación apropiada”

4 Estilos de Liderazgo Alta


(Alto) Participar: Persuadir:
PARTICIPAR PERSUADIR
Comparte ideas y Explica decisiones
ayuda en la toma de y aclara dudas.
D decisiones.
E
LOS CUATRO
S
O
S3 S2 ESTILOS DE
P
LIDERAZGO E3 E2
O
R S4 S1 Conducta de
T E4 E1
E Relación
Delegar: Dirigir:
DELEGACION DIRECCION
(Bajo) DIRECTIVO (Alto) Traslada la Da instrucciones y
ALTO MODERADO BAJO I responsabilidad de la supervisa.
N
M
A
M MADUREZ toma de decisiones y
D
U
R
D4 D3 D2 D1 A
D
U
R
DEL su ejecución. Líder define los roles
O
O SEGUIDOR
DESARROLLADO EN DESARROLLO
Baja Conducta de Tarea Alta
Madurez del Seguidor

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Liderazgo Situacional

Nivel de Desarrollo Estilo de Liderato Adecuado


D1 E1
Poca competencia DIRIGIR : estructurar, controlar y
Mucho interés supervisar

D2 E2
Alguna competencia PERSUADIR: orientar y ayudar
Poco interés
D3 E3
Mucha competencia PARTICIPAR : elogiar, escuchar
Interés variable y dar facilidades

D4 E4
Mucha competencia DELEGAR: dar la posibilidad
Mucho Interés de la toma de decisión

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TEST NUMERO 02

Tú estilo de
liderazgo

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1.7. Motivación y Feedback

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Jerarquía de Necesidades de Maslow

Oportunidades de tomar iniciativa,


Auto- crecimiento, creatividad
realización

Autoestima Reconocimiento, status

Colegas, grupos de referencia,


Amor e identificación supervisores y jefes

Seguridad y protección Contaminación, peligro

Salario básico
Alimento, agua, abrigo
ambiente limpio

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Motivación

La motivación puede ser:

• Extrínseca:
El dinero, posición, poder.

• Intrínseco:
Motivación personal, se realiza únicamente por interés
o por el placer de realizarla.
La función de esta necesidad psicológica es la de
impulsar al ser humano a mejorar y a dominar su
entorno.
Esta nos sirve para conseguir metas más difíciles, pues
son necesidades psicológicas.

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¿Cómo motivar?

• Apoye a las personas.


• Permítales contribuir.
• Asígneles responsabilidades.
• Enriquecimiento de la tarea realizada.
• Rotación del puesto polifuncionalidad.
• Elogie a las personas y reconozca sus méritos.
• Haga que las personas se sientan valoradas.
• Proporcione información constante.
• Desarrolle su potencial por aprender y mejorar.
• Delegue tareas que permitan sentir su desarrollo.
• Permítales y ayúdelos a alcanzar sus logros.

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¿Cuando motivar?

¡SIEMPRE!

• No todos se motivan por igual.


• Identificar qué motiva a quién.
• Conocer a las personas en todos los aspectos.
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¡Técnicas
japonesas de
motivación!

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TEST NUMERO 03

¿Sabe motivar?

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Feedback

¿Por qué debería dar feedback?

• Promovemos cambios concretos.


• Generamos crecimiento y ayudamos a la persona a
desarrollarse.
• Mejora el clima laboral.
• Brinda experiencia.
• Se fortalece la aceptación del liderazgo.

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¿Cómo dar feedback?

CORREGIR REFORZAR

¡Decir a alguien Indicar al


que no está en el colaborador que
camino esperado! está en el camino
adecuado.

HACERLO EN PRIVADO HACERLO EN PUBLICO

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La ruta durante el feedback

2. Precise el 3. Pida una


1. Empiece
comportamiento que explicación, por
con algo
busca cambiar (donde, qué ocurre esto,
positivo
Cuando y por qué) busque comprender

5. Establezca un pacto 4. Pregúntele que


puntualizando que apoyo va a dar cambio esta dispuesto
y la manera de hacer seguimiento a realizar (compromiso)

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¡Faltar al trabajo!
¡Liderazgo y Feedback!

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