UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

CENTRO DE PROMOCIÓN Y APOYO AL INGRESO

NIVELACIÓN DE CARRERA, PERÍODO 2019-S2

GUÍA PARA LA SISTEMATIZACIÓN DEL PORTAFOLIO

PROYECTO DE VIDA

NIVELACIÓN DE CARRERA, PERÍODO 2019-S2

GUÍA DEL DOCENTE | TUTOR

1.- CARÁTULA (ejemplo):

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

CENTRO DE PROMOCIÓN Y APOYO AL INGRESO

NIVELACIÓN DE CARRERA, PERÍODO 2019-S2

CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE

DOCENTE TUTOR:
Lic. Norma Esther Buenaño Intriago.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

Iván Fabricio Cedeño Hidalgo

Modalidad: PRESENCIAL Paralelo: 1M07

enero/abril 2020
2.- HOJA DE VIDA DEL ESTUDIANTE (ejemplo):

Currículum Vitae
Nombre y Apellidos
Lugar de nacimiento:

Fecha de nacimiento:
Dirección domiciliaria:
Teléfono:

Correo electrónico:
Tipo de sangre:
Teléfono de contacto:

En caso de emergencia llamar a:

EXTRACTO
Pequeña descripción de tus objetivos y motivaciones estudiantiles. Procura adaptar este
apartado a la carrera en que te encuentra inscrito.

FORMACIÓN ACADÉMICA
Institución donde cursaste el bachillerato:
Fecha de Graduación:

Bachillerato en:
Calificación final:

CURSOS REALIZADOS
Nombre del Curso:
Institución donde realizaste el curso:

EXPERIENCIA LABORAL (si ha tenido)

Si has realizado prácticas en el colegio u otro tipo de prácticas formativas, debes indicarlo
en este apartado.
Puesto de trabajo
Nombre de la empresa
Funciones desempeñadas

APTITUDES INFORMÁTICAS
Añade aquellas aptitudes informáticas que te hagan valioso para tus estudios. Indica
también tu nivel (alto, medio, bajo)

IDIOMAS
Idioma: Nivel

Certificación que lo acredite (si la hubiera)

INFORMACIÓN ADICIONAL
Si posees carnet de discapacidad, conducir y tienes posibilidad de cambio de residencia,
otros.
3.- PRESENTACIÓN (ejemplo):

PRESENTACIÓN

El presente portafolio demuestra mi esfuerzo y trayectoria académica desarrollada

durante la nivelación de carrera enero/abril del 2020, donde se evidencian las habilidades
y actitudes que me propuse adquirir o afianzar en el tratamiento de las asignaturas, así
mismo los aprendizajes significativos que he obtenido en las diferentes materias y las
estrategias que utilicé.
Además, se expone cómo voy a poner en práctica lo aprendido durante el tratamiento y
desarrollo de las asignaturas del curso de nivelación de carrera, entre otros.
4.- MATRIZ DE HABILIDADES Y ACTITUDES:

¿Qué habilidades y actitudes me propongo adquirir o afianzar en el desarrollo de

las asignaturas del curso de nivelación de carrera?

ASIGNATURA HABILIDADES ACTITUDES

Desarrollo personal

Comunicación integral

Matemática
5.- MATRIZ DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS:

¿Qué aprendizajes significativos he obtenido durante el tratamiento y desarrollo

de las asignaturas del curso de nivelación de carrera?, ¿cómo lo aprendí?

ASIGNATURA APRENDIZAJES CÓMO LO APRENDÍ

SIGNIFICATIVOS
Desarrollo personal

Comunicación integral

Matemática
6.- MATRIZ DE APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS OBTENIDOS EN LAS ASIGNATURAS:

¿Cómo voy a poner en práctica lo aprendido durante el tratamiento y desarrollo de

las asignaturas del curso de nivelación de carrera?

ASIGNATURA CÓMO PONDRÉ EN PRÁCTICA LO APRENDIDO

Desarrollo personal

Comunicación integral

Matemática
 ANEXOS
(Fotos, croquis, anécdotas, entre otras evidencias, proyecto de vida)

Notas:

1. El portafolio es construido individualmente y presentado en forma digital.

2. Entre las fotos deben constar el Ex antes y el Ex post de la siembra de árboles.
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CARTILLA DE EVOLUCIÓN.

Nombre popular del árbol sembrado:

Nombre científico del árbol sembrado:
Nombre del padrino o madrina del árbol:
Lugar:
FECHA OBSERVACIÓN FOTO

22 de enero de 2020 Se procedió a sembrar y

regar el arbolito, además
se procedió a limpiar el
lugar.