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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

ESCUELA DE POSTGRADO

ESTRUCTURA DEL INFORME DE TESIS DE GRADO-2015

I. GENERALIDADES
 Carátula
Nombre de la Institución: Universidad, Escuela PG y Sección PG
Título de la tesis1
Autor
Asesor
Ciudad (País) y año
N° de registroa
 Hoja en blanco
 Contra carátula
Lleva los mismos elementos de la carátula
 Páginas preliminares
Dedicatoria (si lo desea)
Agradecimientos (si lo desea)
Índice (div/subdiv. y pags.)
Resumen (en español e inglés con palabras clave)2
 Hoja en blanco

II. Plan del informeb,c

Introducción3
Marco conceptual-teórico-filosóficod, 4
Material y métodos5
- Objeto de estudio
- Instrumentación (o fuentes de datos)
- Métodos y técnicas
Resultados6
Discusión7
Conclusiones8
Recomendaciones y/o propuesta9
Referencias bibliográficas10
Apéndices (agregados del autor para prolongar su obra o hacer salvedades, si los hay)
Anexos (gráficas, mapas, cuadros, cálculos estadísticos, documentos e ilustraciones
adicionales).
 Hoja en blanco

a. Asignado por la Escuela, después de aprobada la sustentación de la tesis.

b. Cada parte es una sección. Usar numeración romana para las secciones y arábica
para las sub-secciones.
c. Es la estructura universal. Para ciertas investigaciones tales como las cualitativas,
las secciones de postgrado de la Escuela pueden justificar el uso de una estructura
alternativa.
d. Puede quedar incluido en la introducción o en secciones aparte.

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TÉRMINOS DE REFERENCIA PARA EL PLAN DEL INFORME DE TESIS

1El TÍTULO debe: a) atraer a los lectores, b) contener los principales tópicos de la investigación
(entre ellos, el objeto de estudio), c) ser conciso (no más de 20 palabras), d) resaltar la importancia
de la investigación.

2En el RESUMEN y ABSTRACT hay que responder a tres preguntas: i) ¿Qué se ha investigado
y con qué propósito? ii) ¿Cómo se llevó a cabo la investigación? ii) Cuáles fueron los principales
resultados y conclusiones?
3La “INTRODUCCIÓN” es una versión corregida, actualizada y resumida de lo que, en el
proyecto de tesis, se denomina, antecedentes y justificación del problema, problema e hipótesis.
La inclusión de la hipótesis es opcional. Se redacta de lo general hacia lo específico (terminar la
introducción indicando los principales propósitos de la investigación); se aborda los tópicos
referidos en el título enmarcándolos dentro del contexto de un campo de investigación y resaltando
su importancia; se precisan los conceptos y se exponen las teorías relevantes; se citan y
comentan investigaciones recientemente realizadas; se destaca la necesidad de realizar la
investigación; se describe la realidad problemática identificando las principales características del
problema. (Citar autores solamente por el apellido, el año de la publicación y número de página. Si
son más de dos autores, utilizar la expresión, “et al.” para los coautores.
En la última parte de la introducción, hay que describir la organización del informe de tesis
(describir el contenido del índice).

4En el “MARCO CONCEPTUAL-TEÓRICO-FILOSÓFICO” puede incluirse secciones para

profundizar y ampliar la descripción de los conceptos y teorías relacionadas con el objeto de
estudio, que fueron expuestos brevemente en la introducción. (La expresión, marco conceptual-
teórico, no debe ir como título de una sección).
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MATERIAL Y MÉTODOS (objeto de estudio, instrumentación o fuentes de datos, métodos y
técnicas) es una versión corregida y actualizada de lo que en el proyecto de tesis se denomina,
diseño de la investigación (ver esquema de proyecto). Se redacta en tiempo pasado. Se describe la
parte experimental u observacional identificando el objeto de estudio, la instrumentación utilizada
para la toma de datos y los métodos y técnicas seleccionados (para investigaciones formales
describir los métodos y técnicas para los cálculos, soluciones o demostraciones)

6En “RESULTADOS” hay que presentar los datos recolectados con claridad y precisión en
tablas, figuras, textos, fórmulas, ecuaciones, mapas, fotografías, dibujos (según el caso). Son la
“materia prima” para las conclusiones.

7En la “DISCUSIÓN” hay que interpretar (qué significan) los resultados a la luz de las teorías
referidas en el marco conceptual-teórico para: confirmar o refutar la hipótesis, describir o explicar
algún patrón de comportamiento, generalizar de la muestra hacia la población. Comparar con los
resultados de otras investigaciones. Relacionar la discusión con el título y los objetivos de la
investigación.

Los resultados y discusión se pueden juntar en una sola sección con la finalidad de abordarlos
simultáneamente.

8Las “CONCLUSIONES” se extraen de la discusión de los resultados. Pueden ser el producto del
razonamiento analógico, inferencias inductivas o deductivas.

9Las “RECOMENDACIONES y/o PROPUESTA ” resultan del examen de las conclusiones (y

de la discusión de resultados) y están orientadas hacia futuras investigaciones o aplicaciones
prácticas de la investigación realizada.

La propuesta (una exigencia para las tesis de doctorado) debe tener la siguiente estructura: i)
fundamentación (bases teórico-prácticas), ii) descripción de la propuesta, iii) estrategias de
implementación de la propuesta, iv) evaluación de la propuesta.

10Para organizar las “REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS” ver el esquema de proyecto de

tesis.
[Las “Referencias bibliográficas” hay que organizarlas alfabéticamente, empezando con el
apellido e iniciales de los nombres de los autores y continuando con el año de la publicación,
título, edición, editorial, ciudad, páginas. No incluir en las referencias publicaciones no citadas en
el cuerpo de la tesis]