INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUCRECIO JARAMILLO VÉLEZ

ACCIONES PEDAGÓGICAS PARA MEJORAMIENTO DEL RENDIMIENTO ESCOLAR

DOCENTE: Dora Nidia Cortes Cardona

ÁREA: Humanidades: Lengua Castellana.
GRUPOS A CARGO: 6°1, 6°2, 6°3 y 7°1, 7°2
PERIODO: 2°
DIFICULTADES ACCIONES ACCIONES ACCIONES
PRESENTADAS COGNITIVAS DE PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
EN EL PERIODO MEJORAMIENTO DE DE
POR LOS MEJORAMIENTO MEJORAMIENTO
ESTUDIANTES

Falta de Repaso, Revisión y Motivación y

responsabilidad profundización corrección de animación a la
frente a sus de temas vistos tareas. responsabilidad.
compromisos durante el
académicos: periodo. Uso de Presentación de Diálogo con el
Tareas y ayudas nuevo de tareas no estudiante e
evaluaciones. Metacognitivas: hechas durante el informe al padre
mapas periodo. de familia.
conceptuales,
diagramas,
cuadros
sinópticos y
cuadros
comparativos.
Corrección de
exámenes.
Examen de
refuerzo y
recuperación.
Se cambia la
nota más baja
( principio de la
favorabilidad)
Falta de Realización de Realización de Evitar en lo
atención y cuestionarios resúmenes y posible las
concentración. sobre temas desarrollo de interrupciones
Déficit de vistos durante el actividades de en el desarrollo
atención de periodo. aplicación con la de la clase.
algunos orientación del
estudiantes Presentación de docente. Diálogo con el
diagnosticados exámenes por Corrección grupal. estudiante y el
parejas en acudiente en
y no algunas Revisión del casos
diagnosticados. ocasiones. cuaderno, para repetitivos.
Problemas de Corrección de evidenciar avances.
indisciplina. dichos exámenes Redacción de
en el cuaderno a compromiso y
manera de seguimiento.
repaso.
Se deja la
observación en
el anecdotario.

Falta de Motivación y Realización de Nota de

motivación y animación a la carteleras sobre la valoración sobre
animación a la lectura usando importancia de la el interés y
lectura. como apoyo lectura. disposición
videos, hacia la lectura.
Problemas de presentaciones y Realización del
comprensión reflexiones sobre análisis de las obras Registro diario
lectora. la importancia leídas. sobre la
que esta tiene. presentación del
Presentación del material de
Exposición de los cuaderno de lectura.
libros de género proyecto LEO con
narrativos leídos. los avances de la
lectura.
Recomendación
e intercambio de Realización y
libros. corrección de los
talleres de lectura
crítica.

Se evidencia en Estudio de la Realización de Valoración de

algunos escritura de las planas de caligrafía. los textos
estudiantes palabras según la creados.
problemas de lista dada. Construcción de Socialización.
escritura (letra textos sencillos Consignación
mal formada, Presentación de (cuentos, poemas) de
poco legible y dictados. siguiendo observaciones y
dislexia) y de instrucciones. aspectos a
redacción. mejorar.