CÓDIGO: SGC.DI.

505
GUIA PARA LAS PRÁCTICAS DE VERSIÓN: 2.0
FECHA ULTIMA REVISIÓN:
LABORATORIO, TALLER O CAMPO. 12/04/2017

DEPARTAMENTO: ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA CARRERA: MECATRÓNICA

PERÍODO ABRIL – AGOSTO
ASIGNATURA: MÁQUINAS ELÉCTRICAS NIVEL: V
LECTIVO: 2017
DOCENTE: ING. VICENTE HALLO C NRC: 1213 PRÁCTICA N°: 10
FECHA DE
04 DE JULIO DEL 2017
REALIZACION:
LABORATORIO DONDE SE DESARROLLARÁ LA
CONTROL ELÉCTRICO
PRÁCTICA
TEMA DE LA
LABORATORIO DE LA MÁQUINA SINCRÓNICA
PRÁCTICA:
INTRODUCCIÓN:

Una máquina sincrónica es una máquina eléctrica dual, es decir puede trabajar como generador o motor.

OBJETIVOS:

 Identificar las partes constitutivas de la máquina sincrónica.

 Determinar la diferencia principal entre una maquina asincrónica de una sincrónica.
 Analizar el comportamiento de una maquina sincrónica al aumentar y disminuir la corriente de excitación.
 Identificar los terminales de los diferentes componentes.

MATERIALES:
REACTIVOS: INSUMOS:
N/A N/A

EQUIPOS:
 Fuente de alimentación.
 Máquina Sincrónica.
 Amperímetro.
 Voltímetro.
 Cables de conexión.

MUESTRA:
N/A

INSTRUCCIONES:

 Revisar la teoría referente a las maquinas sincrónicas, principio de funcionamiento, conexiones.

 Realizar la siguiente conexión:

1.1 Conexión para generar la curva en V del motor sincrónico

Figura N°1: Diagrama de conexión para generar la curva en V del motor sincrónico
 CÓDIGO: SGC.DI.505
GUIA PARA LAS PRÁCTICAS DE VERSIÓN: 2.0
FECHA ULTIMA REVISIÓN:
LABORATORIO, TALLER O CAMPO. 12/04/2017

ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

 Establecer el procedimiento de funcionamiento de las mesas de laboratorio y las medidas de seguridad, correspondientes.
 Desarrollar las siguientes actividades para el siguiente caso:

1.1 CURVA EN V DE UN MOTOR SINCRÓNICO

a) Identificar el motor sincrónico a utilizar en la práctica.

b) Identificar los valores de voltaje a aplicar.
c) Realizar el respectivo diagrama de conexión y presentarlo al docente.
d) Efectuar correctamente las conexiones. (Sugerencia: Revise los diagramas de Conexión)
e) Revisar las conexiones conjuntamente con el docente.
f) Energizar el sistema.
g) Registrar los valores de potencia, corriente de línea y excitación a fin de generar la curva en V del motor sincrónico.
h) Des energizar y desconectar.
i) Fin de la práctica.

RESULTADOS OBTENIDOS:

 Identificación de partes.
 Visualización diferencias y similitudes entre una maquina asincrónica y una maquina sincrónica.

CONCLUSIONES:

 Realizar la curva en V obtenida al realizar el laboratorio.

 Analizar la curva en V obtenida al realizar las pruebas.

RECOMENDACIONES:

 Seguir estrictamente las normas de seguridad.

 Manipular adecuadamente los módulos del laboratorio.
 Tener presente los datos de placa y los respectivos valores nominales para la conexión de cada equipo e instrumentos.

FIRMAS:

F: F:
F: ……………………………………. ………………………………………………. ……………………………………………………
Ing. Vicente Hallo Ing. Mario Jiménez Ing. Washington Freire
DOCENTE COORDINADOR DE ÁREA DE JEFE DE LABORATORIO
CONOCIMIENTO