ESTUDIO DE CASO 1: ATENCION INTEGRAL DE RECIEN NACIDO

OBJETIVO: Al culminar la técnica de estudio de caso, el estudiante identifica el o los

problemas que conforman la situación problemática y plantea situaciones de mejora,
mediante acciones basadas en evidencia científica y lanormatividad vigente para la
atención integral de la persona, familia y comunidad, en el contexto físico, psicológico y
social.

SITUACION PROBLEMÁTICA:
Rosa Huamán tiene 15 años, vive en una habitación alquilada en Independencia, hace
dos semanas llego a Lima con su mamá procedente de San José de Cutivireni, provincia
de Satipo en Junín, cerca al Rio Ene. Ella acaba de ser atendida por un parto normal en
el Centro Materno Infantil Los Geranios del Norte. Ella se siente muy triste porque han
trascurrido 3 horas y aun no puede ver a su bebé y su mamá no pudo acompañarla en
el momento del parto.
La enfermera durante el cambio de turno, realiza el reporte y menciona que el corte del
cordón umbilical fue a los 12 segundos del nacimiento y que el RN demoró en llorar, en
tanto no recupere su temperatura no podrán realizar el alojamiento conjunto.
IDENTIFICACION DE PROBLEMAS
1. Discuta en grupo el caso e identifique 03 problemas y necesidades de salud
2. Identifique el tipo de familia
3. Identifique el ciclo vital familiar

ACCIONES DE ENFERMERIA
En base a los problemas identificados, las normas técnicas por etapas de vida, proponga
acciones de mejora:
Acción 1:
Acción 2:
Acción 3:

ESTUDIO DE CASO 2: ATENCION INTEGRAL DE NIÑA Y NIÑO MENOR DE 36 MESES

OBJETIVO: Al culminar la técnica de estudio de caso, el estudiante identifica el o los
problemas que conforman la situación problemática y plantea situaciones de mejora,
mediante acciones basadas en evidencia científica y la normatividad vigente para la
atención integral de la persona, familia y comunidad, en el contexto físico, psicológico y
social.

SITUACION PROBLEMÁTICA:
Gaby Solano es una niña de 6 meses de edad vive con su mamá y su abuelita en San Juan
de Lurigancho, su papá no reconoció a la niña, el trabaja en la Mina en Cerro de Pasco.
Liliana Quispe es la mama de Gaby, ella estudio primaria incompleta, ha estado
buscando trabajo y acaba de conseguir uno como trabajadora doméstica en La Molina.
La semana pasada estaba programada su cita de control de CRED y no acudió al
establecimiento de salud. Esta es la tercera vez que falta, cada vez que el personal de
salud realiza una visita domiciliaria, no ubican a la familia porque la abuelita trabaja en
el mercado y como tiene mucho trabajo ha decidido pedir ayuda a una vecina para que
lo cuide.
IDENTIFICACION DE PROBLEMAS
1. Discuta en grupo el caso e identifique 03 problemas y necesidades de salud
2. Identifique el tipo de familia
3. Identifique el ciclo vital familiar

ACCIONES DE ENFERMERIA
En base a los problemas identificados, las normas técnicas por etapas de vida, proponga
acciones de mejora:
Acción 1:
Acción 2:
Acción 3:

ESTUDIO DE CASO 3: ATENCION INTEGRAL DE NIÑA Y NIÑO DE 5 A 8 AÑOS

OBJETIVO: Al culminar la técnica de estudio de caso, el estudiante identifica el o los
problemas que conforman la situación problemática y plantea situaciones de mejora,
mediante acciones basadas en evidencia científica y la normatividad vigente para la
atención integral de la persona, familia y comunidad, en el contexto físico, psicológico y
social.

SITUACION PROBLEMÁTICA:
Jorge Sanchez es un escolar de 8 años, va al colegio nacional todos los días con su mamá.
En su primera infancia tuvo displasia de cadera, actualmente al caminar cojea un poco
del miembro inferior izquierdo. La mamá ha notado que últimamente ya no le
entusiasma mucho ir al colegio porque antes de ir no desea tomar desayuno, esta
inapetente, vomita o solloza. Ha perdido peso, luce pálido y decaído, se distrae mucho
y no cumple las tareas. La mama reconoce que su última visita al centro de salud fue a
los 5 años.

IDENTIFICACION DE PROBLEMAS
1. Discuta en grupo el caso e identifique 03 problemas y necesidades de salud
2. Identifique el tipo de familia
3. Identifique el ciclo vital familiar

ACCIONES DE ENFERMERIA
En base a los problemas identificados, las normas técnicas por etapas de vida, proponga
acciones de mejora:
Acción 1:
Acción 2:
Acción 3:

ESTUDIO DE CASO 4: ATENCION INTEGRAL DE NIÑA Y NIÑO DE 9 A 11 AÑOS

OBJETIVO: Al culminar la técnica de estudio de caso, el estudiante identifica el o los
problemas que conforman la situación problemática y plantea situaciones de mejora,
mediante acciones basadas en evidencia científica y la normatividad vigente para la
atención integral de la persona, familia y comunidad, en el contexto físico, psicológico y
social.

SITUACION PROBLEMÁTICA:
Sergio Calderón de 11 años tiene 4 hermanos: Rosa de 9 años, Cecilia de 7 años, Tomas
de 3 años y Santiago de 4 meses. Sus padres son docentes, siempre están atentos a su
cuidado y protección, todos tienen seguro de EsSalud.
Sergio salió a bicicletear por su vecindario y acaba de ser atropellado tiene una herida
contuso cortante en el miembro inferior izquierdo, sus padres lo llevaron al Centro de
Salud más cercano a su casa.

IDENTIFICACION DE PROBLEMAS
1. Discuta en grupo el caso e identifique 03 problemas y necesidades de salud
2. Identifique el tipo de familia
3. Identifique el ciclo vital familiar

ACCIONES DE ENFERMERIA
En base a los problemas identificados, las normas técnicas por etapas de vida, proponga
acciones de mejora:
Acción 1:
Acción 2:
Acción 3:
 ESTUDIO DE CASO 5: ATENCION INTEGRAL DEL ADOLESCENTE DE 12 A 17 AÑOS

OBJETIVO: Al culminar la técnica de estudio de caso, el estudiante identifica el o los

problemas que conforman la situación problemática y plantea situaciones de mejora,
mediante acciones basadas en evidencia científica y la normatividad vigente para la
atención integral de la persona, familia y comunidad, en el contexto físico, psicológico y
social.

SITUACION PROBLEMÁTICA:
Carlos Pérez un adolescente de 16 años, estudia el quinto de secundaria en la I.E. Los
Próceres, hace dos días recibieron una charla sobre sexualidad en el colegio por parte
del equipo de salud, está preocupado porque ha iniciado actividad sexual con su
enamorada y no sabe a quién consultar sobre el embarazo y como cuidarse.

IDENTIFICACION DE PROBLEMAS
1. Discuta en grupo el caso e identifique 03 problemas y necesidades de salud
2. Identifique el tipo de familia
3. Identifique el ciclo vital familiar

ACCIONES DE ENFERMERIA
En base a los problemas identificados, las normas técnicas por etapas de vida, proponga
acciones de mejora:
Acción 1:
Acción 2:
Acción 3:
 ESTUDIO DE CASO 6: ATENCION INTEGRAL DEL JOVEN DE 18 A 29 AÑOS

OBJETIVO: Al culminar la técnica de estudio de caso, el estudiante identifica el o los

problemas que conforman la situación problemática y plantea situaciones de mejora,
mediante acciones basadas en evidencia científica y la normatividad vigente para la
atención integral de la persona, familia y comunidad, en el contexto físico, psicológico y
social.

SITUACION PROBLEMÁTICA:
Sandra Quiroz acudió al Centro de Salud porque sus amigas le dicen que ha bajado de
peso, tiene tos y luce pálida. Estudia y trabaja a la vez en un supermercado en turnos de
tarde o noche, tiene su pareja que también esta delgado. Así que busca consulta en
medicina para que le pase la tos.

IDENTIFICACION DE PROBLEMAS
1. Discuta en grupo el caso e identifique 03 problemas y necesidades de salud
2. Identifique el tipo de familia
3. Identifique el ciclo vital familiar

ACCIONES DE ENFERMERIA
En base a los problemas identificados, las normas técnicas por etapas de vida, proponga
acciones de mejora:
Acción 1:
Acción 2:
Acción 3:

ESTUDIO DE CASO 7: ATENCION INTEGRAL DEL ADULTO MUJER

OBJETIVO: Al culminar la técnica de estudio de caso, el estudiante identifica el o los
problemas que conforman la situación problemática y plantea situaciones de mejora,
mediante acciones basadas en evidencia científica y la normatividad vigente para la
atención integral de la persona, familia y comunidad, en el contexto físico, psicológico y
social.

SITUACION PROBLEMÁTICA:
Sandra Quiroz tiene 35 años y dos hijos menores de 4 y 7 años, su esposo se ha separado
de ella hace 15 días. Por generar mayores ingresos está trabajando dos sitios, desde
hace una semana presenta nauseas y dolor de cabeza, no puede dormir bien en las
noches. Los dolores de cabeza han aumentado y esta irritable. Busca consulta en
medicina para ser atendida.

IDENTIFICACION DE PROBLEMAS
1. Discuta en grupo el caso e identifique 03 problemas y necesidades de salud
2. Identifique el tipo de familia
3. Identifique el ciclo vital familiar

ACCIONES DE ENFERMERIA
En base a los problemas identificados, las normas técnicas por etapas de vida, proponga
acciones de mejora:
Acción 1:
Acción 2:
Acción 3:
 ESTUDIO DE CASO 8: ATENCION INTEGRAL DEL ADULTO MAYOR

OBJETIVO: Al culminar la técnica de estudio de caso, el estudiante identifica el o los

problemas que conforman la situación problemática y plantea situaciones de mejora,
mediante acciones basadas en evidencia científica y la normatividad vigente para la
atención integral de la persona, familia y comunidad, en el contexto físico, psicológico y
social.

SITUACION PROBLEMÁTICA:
Felipe Santos tiene 85 años y está casado con Flor Cruz, viven solos, sus tres hijos están
casados y viven en el extranjero. Felipe tiene cáncer de próstata en tratamiento con
Essalud y camina con dificultad. Flor tiene diagnostico de artrosis y tiene muchos dolores
en las manos. El domingo pasado, el personal de salud realizo una visita para buscar
niños para ser vacunados.

IDENTIFICACION DE PROBLEMAS
1. Discuta en grupo el caso e identifique 03 problemas y necesidades de salud
2. Identifique el tipo de familia
3. Identifique el ciclo vital familiar

ACCIONES DE ENFERMERIA
En base a los problemas identificados, las normas técnicas por etapas de vida, proponga
acciones de mejora:
Acción 1:
Acción 2:
Acción 3: