UNIDAD EDUCATIVA
“LICEO POLICIAL”
NÓMINA DE ESTUDIANTES DE REFUERZO ACADÉMICO
Señora Vicerrectora
MSc. Isabel Toapanta Ortiz
Informo a usted los estudiantes que requieren refuerzo académico en la asignatura de MATEMÁTICA
en el Parcial 4 del Tercero de B.G.U. “B” son los siguientes:
No. Nombres y apellidos
1 CAMACHO KERLY
2 CEVALLOS DIEGO
3 CUESTA CRISTINA
4 EGAS CARLOS
5 HARO CAROLINA
6 MORA JESÚS
7 MUÑOZ JEFFERSON
8 SHUGULI ESTEBAN
9 VELEZ STEVEN
________________________
f) Lic. Karina Cortez (DOCENTE)
UNIDAD EDUCATIVA “LICEO POLICIAL”
2018-2019
VICERRECTORADO
Año o curso Observaciones
Refuerzos Académicos 1 y 2 dentro del aula en horario estipulado
TERCERO B
de clases por el docente de la asignatura.
Refuerzos Académicos 1 y 2 dentro del aula en horario estipulado
TERCERO B
de clases por el docente de la asignatura.
Refuerzos Académicos 1 y 2 dentro del aula en horario estipulado
TERCERO B
de clases por el docente de la asignatura.
Refuerzos Académicos 1 y 2 dentro del aula en horario estipulado
TERCERO B
de clases por el docente de la asignatura.
Refuerzos Académicos 1 y 2 dentro del aula en horario estipulado
TERCERO B
de clases por el docente de la asignatura.
Refuerzos Académicos 1 y 2 dentro del aula en horario estipulado
TERCERO B
de clases por el docente de la asignatura.
Refuerzos Académicos 1 y 2 dentro del aula en horario estipulado
TERCERO B
de clases por el docente de la asignatura.
Refuerzos Académicos 1 y 2 dentro del aula en horario estipulado
TERCERO B
de clases por el docente de la asignatura.
Refuerzos Académicos 1 y 2 dentro del aula en horario estipulado
TERCERO B
de clases por el docente de la asignatura.
 2018-2019
VICERRECTORADO
PLANIFICACIÓN DE REFUERZO ACADÉMICO INDIVIDUAL
1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN:

Estudiantes: CAMACHO KERLY (6,33)-CEVALLOS DIEGO (6,74)-CUESTA CRISTINA (5,03)-EGAS

CARLOS (5,43)-HARO CAROLINA (6,13)-MORA JESÚS (5,48)-MUÑOZ JEFFERSON (4,15)-SHUGULI
ESTEBAN (5,45)-VELEZ STEVEN (6,05)

Grado o Curso: Tercero de B.G.U. Paralelo: “B”

Tutor/a: Lic. Rómulo Betancourt Profesor/a de refuerzo: Lic. Karina Cortez
Área/s a reforzar: Matemática
Modalidad de refuerzo:
a) ( ) dentro del aula ( x ) Pequeño grupo
( ) Individual

b) ( ) extra-clase ( ) Pequeño grupo

( ) Individual

Horario: Horario: Dentro de las horas de clases.

Duración prevista: Máximo dos sesiones en el parcial y mínimo uno según el tiempo.
Fecha de inicio: Desde el 25 de febrero al 5 de abril del 2019.

2.- OBJETIVO:
Desarrollar el interés y hábitos de trabajo en el aprendizaje de la Matemática, en lo referente a los
temas primordiales que se trataran en el Primer Parcial del Segundo Quimestre.

DESTREZAS CON ESTRATEGIAS EVALUACIÓN Logro de Aprendizaje

CRITERIO DE DESEMPEÑO METODOLÓGICAS

M.5.1.52. Resolver PRIMER REFUERZO Cuestionario. Halla de manera intuitiva

aplicaciones reales o ACADÉMICO: derivadas de funciones
hipotéticas con ayuda de Taller de ejercicios sobre Resolución de problemas polinomiales; diferencia
las derivadas de funciones el cálculo de las derivadas propuestos con la funciones mediante las
polinomiales de grado ≤4 de funciones aplicando la conducción del docente. respectivas reglas para
y de funciones racionales definición con límites resolver problemas de
cuyos numeradores y cuando h→0. Talleres de ejercicios. optimización; concibe la
denominadores sean SEGUNDO REFUERZO integración como proceso
polinomios de grado ≤2, y ACADÉMICO: inverso, y realiza
juzgar la validez y Resolución de problemas conexiones geométricas y
pertinencia de los y enunciados para físicas.
resultados obtenidos. encontrar las derivadas de
funciones aplicando las
propiedades de suma,
multiplicación, cociente,
raíz, logaritmo y funciones
trigonométricas de cada
una respectivamente.
OBSERVACIONES/ RECOMENDACIONES:
A todos los estudiantes del curso se les realiza el refuerzo académico porque se lo efectúa dentro de
las horas clases dos veces en el parcial, con el propósito que los todos los educandos tengan las
mismas oportunidades en el aprendizaje.

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Vicerrectorado f) Responsable del reforzamiento