Competencia pensamiento: El estudiante planteará proposiciones en las que relacionará las

clases de manera diferenciada y jerarquizada, dando cuenta de las operaciones de

supraordinación, infraordinación, exclusión e isoordinación, a partir del uso de ideogramas.

Identifica las operaciones de supraordinación, infraordinación, exclusión e isoordinación.

Comprende y hace uso de ideogramas para representar las operaciones intelectuales de supraordinación, isoordinación,
exclusión e infraordinación.

Plantea proposiciones en las que relaciona las clases de manera diferenciada y jerarquizada, dando cuenta de las
operaciones de supraordinación, isoordinación, exclusión e infraordinación.