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I socialización de Buenas Prácticas – UGEL Picota 2019

N° Nombre de la Buena Práctica I.E N°

01 Autora y Asesora de la Buena Práctica en el Proyecto de Directora- I.E N° 320-Caspizapa.


Innovación: “Comprendo, digo y escribo”
Rocío Silva Merino

02 La comprensión de textos, a través de los canticuento” PEC - PRONOEI “Los Perseverantes. -


con los niños de 3, 4 y 5 años Nueva Esperanza Bajo Biavo. Pamelita
Ruiz Tuanama

03 La comprensión de textos, a través de los canticuento” “Mi Pequeño Universo”, de Nuevo Bagua-
con los niños de 3, 4 y 5 años Buenos Aires – Picota. Wender Gonzales
Cárdenas.

N° Nombre de la Buena Practica II.EE


0773- Shimbillo
1 Creando Cuentos Haciendo uso de las TIC
Intitucional
Estrategia didácticas para mejorar la comprensión 0771- Shamboyacu
2
lectora con estudiantes del nivel primaria. Intitucional
0063 – Puerto Rico
3 Con el enfoque balanceado aprendo a Leer y Escribir

Promovemos comprensión oral para mi mejor


4 0154 – Nuevo Egipto
expresión.
“Leer, escribir y hablar, es un reto de vida”
5 Desarrollando capacidades en el enfoque 0090 - Mariscal Castilla
comunicativo.
6 El eco de mi cuadernito Científico 0767 - Buenos Aires
7 Mamo a mano, la matemática con la educación física. 0767 - Buenos Aires
8 El mundo mágico de la lectura 0092 - Leocio Prado
9 Regulamos el comportamiento de los estudiantes 0164 - Paraiso
Uso de los sectores educativos dentro del aula para
10 0769- Caspizapa
mejorar los aprendizajes
11 Convivencia Escolar en el aula 0152 – Alfonso Ugarte

12 Estrategia didáctica para la resolución de problemas 0091 - Tingo ponaza

Mi cuadernito de obras, movilizador de habilidades


13 0662- APR
comunicativas
14 La lectura es algo mágico 0148 - Huañipo
15 0075 – San Hilarión

N° Buenas Prácticas II.EE


1 Patada en el SIKI 0650 - Santa Rosa
2 0725
Grupos Interactivos

4 Buscando información con un propósito claro 0119 - Santa Rosilli


5 ¿Cómo demostramos que el aire pesa? 307 - Pucuscuyacu

6 Los Seres vivos que habitan en mi biohuerto escolar. 0665- Santa Rosa de Bonbonajillo.
“Promoviendo la lectura y escritura a través del
7 0058 - Miskiyacu
museo lector”
Planificando un proyecto de aprendizaje para el
futuro de la humanidad (sembramos plantas en el 0045 - Chincha Alta
8
huerto escolar)

Aplicando estrategias lúdicas, nos divertimos,


promovemos habilidades de orden superior en aulas
9 0599 - La fortaleza
multigrado en el marco de la implementación del
Currículo Nacional
10 El huerto escolar 0499- Villanueva Reubicada
11 Cuadro Multiplicador 0536 - Mirador.

N° Buenas Prácticas II.EE


Gestión con liderazgo pedagógico para mejorar el
1 desempeño docente aplicando diversas estrategias 0662 - APR
formativas.

2 Impacto de las planificaciones cooperativas 0146 - Tres Unidos


en la comunidad educativa vallejiana
Cantidad de Participantes

01 Cantidad de docentes Primaria Polidocentes. 96

02 Cantidad docentes Multigrado 11

03 Cantidad de directores - Polidocentes 32

04 Cantidad Docentes Inicial 12

05 Especialistas 10

Total 161

enigal@hotmail.com

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