BANCO DE PREGUNTAS MF.

RESIDENTES DE MEDICINA FAMILIAR R2

1.-CONDUCTAS QUE TENEMOS ASUMIDAS COMO PROPIAS EN NUESTRA VIDA

COTIDIANA Y QUE INCIDEN POSITIVAMENTE EN NUESTRO BIENESTAR FÍSICO,
MENTAL Y SOCIAL:

A) RECREACIÓN
B) AUTOCUIDADO
C) HÁBITOS SALUDABLES

2.- FORMAN PARTE DE LOS HÁBITOS SALUDABLES:

A) ALIMENTACIÓN Y DESCANSO
B) ACTIVIDAD FÍSICA Y RECREACIÓN
C)TODAS LAS ANTERIORES

3.-CUÁL DE LOS SIGUIENTES NO ES UN COMPONENTE DEL PLATO DEL BUEN

COMER:

A)CEREALES
B)FRUTAS
C) FERMENTADOS DE ORIGEN NO ANIMAL
D) LEGUMINOSAS

4.-SEGÚN LA OMS CUÁNTOS MINUTOS POR SEMANA SE RECOMIENDA A LOS

ADULTOS DE 18 A 65 AÑOS:

A) 150
B) 160
C)400
D)DE ACUERDO A SUS NECESIDADES

5.-TIPOS DE ESTRÉS:

A. BUENO Y MALO.
B. ESTRÉS Y DISTRÉS.
C. ESTRÉS, DISTRÉS Y NORMOESTRÉS.
6.-ENFERMEDADES ASOCIADAS AL SEDENTARISMO:

A. LES, LEUCEMIA Y LINFOMA.

B. DEPRESIÓN, DIABETES Y OBESIDAD.
C. DIARREA, ACNÉ Y ESCLEROSIS.
7.-COMO SE CLASIFICA LA OBESIDAD:

A. CENTRAL O ANDROIDE Y PERIFÉRICA O IMOIDE.

 B. GRAVE Y LEVE.
C. JUVENIL E INFANTIL.
8.-¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES SE CATALOGA COMO UNA CONDUCTA DE
RIESGO?

A. MANEJAR UN AUTOMÓVIL A ALTA VELOCIDAD

B. DESEMPLEO
C. AGUAS ESTANCADAS
D. VIVIR EN ZONA DE SISMOS

9.- SE DIRIGE A QUIENES YA ESTÁN DAÑADOS O ENFERMOS E INTERVIENE PARA

TRATAR LAS MANIFESTACIONES PATOLÓGICAS, CONTROLAR LA PROGRESIÓN Y
EVITAR MAYORES COMPLICACIONES, ASÍ COMO CONTROLAR SU PROPAGACIÓN:

A. PREVENCIÓN PRIMARIA
B. PREVENCIÓN SECUNDARIA
C. PREVENCIÓN PRIMORDIAL
D. PREVENCIÓN TERCIARIA.
10.- ENFERMEDAD NO TRANSMISIBLE EXCEPTO

A. DM2
B. INFLUENZA
C. OBESIDAD
D. HAS
11.- FACTOR DE RIESGO MODIFICABLE EXCEPTO

A. TABAQUISMO
B. RAZA
C. SEDENTARISMO
D. CONSUMO DE ALCOHOL
12.- OBJETIVO DE LA IDENTIFICACIÓN DE FACTORES DE RIESGO

A. PROPORCIONAR EL BUEN CONTROL DE ENFERMEDADES CRÓNICAS

MEDIANTE SU DETECCIÓN E INTERVENCIÓN TEMPRANA
B. OBLIGAR AL PACIENTE A ELIMINAR LOS FACTORES DE RIESGO
MEDIANTE SU DETECCIÓN E INTERVENCIÓN TEMPRANA
C. CONTRIBUIR A LA SALUD Y BIENESTAR DE LOS PACIENTES MEDIANTE
SU DETECCIÓN E INTERVENCIÓN TEMPRANA
D. CONOCER MEJOR AL PACIENTE MEDIANTE SU DETECCIÓN TEMPRANA

13.-INSTRUMENTO QUE SE UTILIZA PARA VALORAR LA SOBRECARGA DEL CUIDADOR

A. ZARIT
B. HAMILTON
C. NÜREMBERG
D. HELSINKI
14.-SON FACTORES QUE CONDICIONAN EL IMPACTO DE LA ENFERMEDAD EN LA
FAMILIA, EXCEPTO

A. FLEXIBILIDAD O RIGIDEZ DE ROLES

B. NIVEL SOCIOECONÓMICO
C. COMUNICACIÓN FAMILIAR
D. NIVEL INTELECTUAL

15.-TIPO DE FAMILIA QUE RESPONDEN DE MEJOR MANERA AL ATRAVESAR POR UNA

ENFERMEDAD

A) FAMILIA RÍGIDA
B) FAMILIA CON FLEXIBILIDAD DE ROLES
C) FAMILIA SEMIINTEGRADA
D) FAMILIA DESINTEGRADA

16.-CONSTITUYEN UN IMPORTANTE RECURSO PARA AFRONTAR UNA ENFERMEDAD EN

LA FAMILIA.

A) AMIGOS
B) MIEMBROS DE LA COMUNIDAD
C) OTRAS FAMILIAS
D) REDES DE APOYO

17.- ES UN TÉRMINO GENERAL QUE ABARCA LAS DEFICIENCIAS, LAS LIMITACIONES DE

LA ACTIVIDAD Y LAS RESTRICCIONES DE LA PARTICIPACIÓN.

A. DISCAPACIDAD
B. DISFUNCIÓN
C. INHABILITACIÓN
D. INCAPACIDAD

18.- QUE SON LAS ENT Y CUAL ES SU FACTOR DESENCADENANTE?

A) ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES, HERENCIA.

B) ENFERMEDADES TRANSMISIBLES, ESTILO DE VIDA
C) ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES, INFECCIONES
D) ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES, ESTILO DE VIDA

19 .- CUALES SON LOS FACTORES DE RIESGO QUE LAS ETN COMPARTEN?

A) TABAQUISMO, ALCOHOLISMO, SEDENTARISMO, MALA ALIMENTACION

B) CANCER, INFECCIONES VIRALES, GENERO
C) TABAQUISMO, DROGADICCION, ACTIVIDAD FISICA
D) ESTILO DE VIDA, INFECCIONES, TRASTORNOS ALIMENTARIOS

20.- MENCIONA LOS TIPOS DE EJERCICIO FISICO?

A) PESAS, PILATES, ATLETISMO

B) ZUMBA, PESAS
C) EJERCICIO DE RESISTENCIA ALTA Y DE RESISTENCIA CARDIOVASCULAR
D) EJERCICIO DE RESISTENCIA BAJA

21.- MENCIONA LAS 5 ETAPAS DEL CAMBIO DE CONDUCTA EN EL PACIENTE

PRECONTEMPLACION
CONTEMPLACION
PREPARACION PARA LA ACCION
ACCION
MANTENIMIENTO-RECAIDA

21.- DESCRIBE CADA ETAPA DE FORMA GENERAL?

PRECONTEMPLACION: EL PACIENTE COMIENZA A PENSAR EN CAMBIAR SU

ALIMENTACION Y ACTIVIDAD FISICA
CONTEMPLACION: HACE UN PLAN DE MODIFICACION ESPECIFICO
PREPARACION PARA LA ACCION: BRINDAR INFORMACION E INCENTIVAR AL
PACIENTE AL CAMBIO
ACCION: APOYAR A LA PERSONA Y REFORZAR APOYOS
MANTENIMIENTO-RECAIDA: REFORZAR O REVALORAR LOS APOYOS

23.- CONCEPTO DE EDUCACION PARA LA SALUD FAMILIAR?

ES UN INSTRUMENTO DE LA PROMOCION DE LA SALUD Y DE LA ACCION

PREVENTIVA. PROCESO EDUCATIVO QUE TIENDE A RESPONZABILIZAR A LOS
INDIVIDUOS Y / O GRUPOS EN DEFENSA DE LA SALUD PROPIA Y DE OTRAS
PERSONAS.

24.-¿CUÁNTOS NIVELES DE DOHERTY-BAIIRD EXISTEN?

A. UNO
B. TRES
C. CINCO
 D. SIETE

25.-¿EN QUÉ CONSISTE EL NIVEL DE INTERVENCIÓN NUMERO 5 DE DOHERTY-

BAIRD?

A. CONSULTA PERSONAL
B. TERAPIA FAMILIAR
C. TERAPIA CONYUGAL
D. DETECCIONES PRIMARIAS

26.-¿CUÁLES SON LOS NIVELES DE ATENCIÓN A LA FAMILIA SEGÚN LAS

ACCIONES QUE REALIZA EL MEDICO FAMILIAR?

A. EDUCACIÓN, ORIENTACIÓN Y TERAPIA FAMILIAR

B. INVESTIGACIÓN, ORIENTACIÓN Y PSICOLOGÍA
C. PLANIFICACIÓN, EDUCACIÓN Y SOCIALIZACIÓN
D. CONSEJERÍA, PLANIFICACIÓN Y CUIDADO

27.-¿QUÉ NIVEL DE INTERVENCIÓN DE DOHERTY-BAIRD SE CONOCE COMO

“MÍNIMO ÉNFASIS”?

A. CUATRO
B. TRES
C. DOS
D. UNO

28.-¿QUÉ DETERMINA EL NIVEL DE INTERVENCIÓN APROPIADA PARA CADA

FAMILIA?

A. LA PATOLOGÍA
B. LAS NECESIDADES DEL PACIENTE Y DE LA FAMILIA
C. EL NIVEL SOCIOECONÓMICO
D. LA REGIÓN

29.-¿QUÉ MODELO DE INTERVENCIÓN AYUDA AL PACIENTE Y SU FAMILIA A

COMPRENDER LA ENFERMEDAD Y CAMBIAR LAS ACTITUDES ANTE ÉSTA?

A. ANDERSON
B. LEFF
C. FALLOON
D. TARRIER

30.- MENCIONA LAS ETAPAS DEL DUELO.

SHOCK Y NEGACIÓN
IRA
PACTO O NEGOCIACIÓN
DEPRESION
ACEPTACION.

31.- ES EL ACUERDO TANTO IMPLÍCITO COMO EXPLÍCITO AL QUE LLEGA LA

FAMILIA, EL ENTORNO O LOS PROFESIONALES DE LA SALUD, DE CAMBIAR U
OMITIR LA INFORMACIÓN QUE SE LE BRINDA AL PACIENTE CON LA FINALIDAD DE
PROTEGERLO.

CONSPIRACION DEL SILENCIO

32.-PATOLOGÍA AVANZADA E IRREVERSIBLE CON SÍNTOMAS MÚLTIPLES,

IMPACTO EMOCIONAL, PÉRDIDA DE AUTONOMÍA, CON ESCASA O NULA
CAPACIDAD DE RESPUESTA AL TRATAMIENTO ESPECÍFICO Y CON UN
PRONÓSTICO DE VIDA LIMITADO A SEMANAS O MESES:

A. AGONÍA
B. MEDICINA PALIATIVA
C. ENFERMEDAD TERMINAL
D. DUELO

33.- SITUACIÓN EN LA QUE LA FAMILIA SE RETIRA Y LIMITA SUS RELACIONES

SOCIALES PARA ATENDER AL PACIENTE TERMINAL:

A. DUELO ANTICIPATORIO
B. SÍNDROME DEL CUIDADOR
C. AISLAMIENTO SOCIAL
D. CONSPIRACIÓN DEL SILENCIO

34.- ATENCIÓN ACTIVA Y TOTAL A LOS PACIENTES Y A SUS FAMILIAS POR PARTE
DE UN EQUIPO MULTIPROFESIONAL, CUANDO LA ENFERMEDAD YA NO
RESPONDE A TRATAMIENTOS CURATIVOS Y LA EXPECTATIVA DE VIDA ES
RELATIVAMENTE CORTA

A. ENFERMEDAD TERMINAL
B. SÍNDROME DEL CUIDADOR
C. MEDICINA PALIATIVA
D. SOBREPROTECCIÓN DEL ENFERMO
35.-CUÁL ES EL PROPÓSITO DE EMPLEAR CUIDADOS PALIATIVOS?
A. DISMINUIR EL DOLOR INTENSO OCASIONADO POR LA ENFERMEDAD
B. BRINDAR TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO AL PACIENTE TERMINAL
C. BRINDAR UN TRATAMIENTO INTEGRAL PARA OBTENER LA MÁXIMA
CALIDAD DE VIDA Y ENFRENTAR LA MUERTE EN FORMA DIGNA
● IDENTIFICAR LAS REPERCUSIONES DE LA ENFERMEDAD

36.- EL MANEJO INTEGRAL DE LA FAMILIA DEBE COMMPRENDER:

A. OBJETIVOS, IDENTIFICACIÓN, MANEJO

B. IDENTIFICACIÓN, JERARQUIZACIÓN, OBJETIVOS, PROGRAMA DE
ACTIVIDADES, EVOLUCIÓN Y EVALUACIÓN.
C. EVALUACIÓN, OBJETIVOS, JERARQUIZACIÓN, PROGRAMA DE
JERARQUIZACIÓN, IDENTIFICACIÓN.
D. IDENTIFICACIÓN, OBJETIVOS, EVALUACIÓN, JERARQUIZACIÓN.

37.- LOS FACTORES DE RIESGO, DEBEN ASOCIARSE CON EL PROBLEMA Y

DEBEN TENER:

A) MAGNITUD, TRASCENDENCIA, VULNERABILIDAD, FACTIBILIDAD.

B) FACTIBILIDAD, ORDEN, AMPLITUD, MAGNITUD.
C) MAGNITUD, TRASCENDENCIA, VULNERABILIDAD, FORTALEZA, UNIÓN.
D) UNIÓN, FACTIBILDAD, MAGNITUD, TRASCENDENCIA, ORDEN.

38.- ES UNO DE LOS PRINCIPALES SÍNTOMAS FAMILIARES DE DESAJUSTE POR

ENFERMEDAD

A. AISLAMIENTO Y ABANDONO
B. EUFORIA
C. FELICIDAD
D. INSOMNIO

39.- ES LA PRESENCIA SIMULTÁNEA DE SENTIMIENTOS ENCONTRADOS EN LOS

MIEMBROS DE LA FAMILIA, MIENTRAS QUE POR UN LADO DESEAN QUE EL
PACIENTE MEJORE Y VIVA MÁS TIEMPO, POR EL OTRO DESEAN QUE YA TODO
TERMINE CON LA MUERTE DEL ENFERMO

A. PARADOJA FAMILIAR
B. AMBIVALENCIA AFECTIVA
C. PSICOSIS FAMILIAR
D. TRAGICOMEDIA
40.- EL MODELO DE SISTEMATIZACIÓN PARA EL ABORDAJE INTEGRAL DE LA
SALUD, ¿EN CUÁNTOS EJES SE SISTEMATIZA Y CUÁLES SON?

A. 4; EJE DE ÁMBITOS, EJE DE FUNCIONES, EJE BIOLÓGICO, EJE

AXIAL.
B. 3; EJE DE TRES ESFERAS, EJE DE LOS ÁMBITOS Y EJE DE LAS
FUNCIONES.
C. 3; EJE BILÓGICO, EJE PSICOLÓGICO Y EJE SOCIAL.
D. 4; EJE DE FUNCIÓN ASISTENCIA, EJE DE LA DOCENCIA Y EJE
AXIAL.

41..- LOS TRES EJES DEL MODELO DE SISTEMATIZACIÓN PARA EL ABORDAJE DE

SALUD DEBEN SER TOMADOS EN CUENTA, ¿EN QUÉ MOMENTO?

A. PRONOSTICO, CUADRO CLÍNICO Y DIAGNÓSTICO.

B. HISTORIA CLÍNICA, CUADRO CLÍNICO Y MANEJO.
C. DIAGNÓSTICO, PRONOSTICO Y MANEJO.
D. DIAGNOSTICO, MANEJO Y TRATAMIENTO

42.-PROPORCION DE CARBOHIDRATOS QUE DEBE TENER UNA DIETA

BALANCEADA:

A. 25-30%
B. 50-60%
C. C10-15%
D. NINGUNA

43.-SE REFIERE AL EQUILIBRIO DE TUS PENSAMIENTOS, ACCIONES Y

SENTIMIENTOS, Y FORMAN PARTE DE LOS ESTILOS DE VIDA SALUDABLE:

A. DESCANSO

B. EJERCICIO

C. RECREACION

D. ARMONIA

44. ESTRATEGIA QUE TIENE COMO PROPÓSITO LA PROVISIÓN SISTEMÁTICA Y

ORDENADA DE ACCIONES RELACIONADAS COMO PROMOCIÓN DE: LA SALUD, LA
VIGILANCIA DE LA NUTRICIÓN; PREVENCIÓN, DETECCIÓN Y CONTROL DE
ENFERMEDADES; SALUD REPRODUCTIVA; ESTIMULANDO DE ESTA FORMA LA
CULTURA DEL AUTOCUIDADO.

A) PROGRAMAS INTEGRADOS DE SALUD

B) VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA

C) PROMOCIÓN DE LA SALUD

D) ATENCIÓN PRIMARIA A LA SALUD

45. SE REFIERE AL CONTROL DE LAS ENFERMEDADES PONIENDO ÉNFASIS EN

LOS FACTORES DE RIESGO Y POBLACIONES DE RIESGO:

A) PROGRAMAS INTEGRADOS DE SALUD

B) PROMOCIÓN DE LA SALUD

C) PREVENCIÓN

D) ATENCIÓN PRIMARIA A LA SALUD

45. LA ASISTENCIA SANITARIA ESENCIAL, BASADA EN MÉTODOS Y TECNOLOGÍAS

PRÁCTICOS CIENTÍFICAMENTE FUNDADOS Y SOCIALMENTE ACEPTABLES,
PUESTA AL ALCANCE DE TODOS LOS INDIVIDUOS DE LA COMUNIDAD, MEDIANTE
SU PLENA PARTICIPACIÓN Y A UN COSTO QUE LA COMUNIDAD Y EL PAÍS
PUEDAN SOPORTAR EN TODAS Y CADA UNA DE LAS ETAPAS DE SU
DESARROLLO, CON ESPÍRITU DE AUTORRESPONSABILIDAD Y
AUTODETERMINACIÓN:

A) PROGRAMAS INTEGRADOS DE SALUD

B) VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA

C) PROMOCIÓN DE LA SALUD
 D) ATENCIÓN PRIMARIA A LA SALUD

46. COMO SE DIVIDEN LOS PROGRAMAS INTEGRADOS DE SALUD:

A) NIÑOS, ADOLESCENTES, MUJER, HOMBRE, ADULTO MAYOR.

B) HOMBRE, MUJER, ESCOLAR, PREESCOLAR, ADULTO MAYOR.

C) RECIÉN NACIDO, MUJER, HOMBRE, ADULTO MAYOR.

D) NIÑOS, LACTANTES, ESCOLARES, ADULTO MAYOR, MUJERES

47. ¿QUÉ ACCIONES SE REALIZAN EN LOS ADOLESCENTES EN RELACIÓN A LA SALUD

SEXUAL Y REPRODUCTIVA?

A) PROMOCIÓN DE LA PLANIFICACIÓN FAMILIAR, PROPORCIONAR MÉTODOS

ANTICONCEPTIVOS, REALIZAR CUIDADOS DURANTE EL EMBARAZO Y EN EL
POSPARTO.

B) DETECCIÓN DE VIH/SIDA, DETECCIÓN DE AGUDEZA VISUAL, DETECCIÓN DE LA

TUBERCULOSIS.

C) VACUNACIÓN, PREVENCIÓN DE VIH, USO DE CONDÓN, PREVENCIÓN DE LA

TUBERCULOSIS.

D) PROMOCIÓN DE LA PLANIFICACIÓN FAMILIAR, PROPORCIONAR MÉTODOS

ANTICONCEPTIVOS, REALIZAR CUIDADOS DURANTE EL EMBARAZO,
PREVENCIÓN DE VIH/SIDA.

48. ¿CUÁLES SON LAS ACCIONES A REALIZAR EN LA CARTILLA?

A) REVISAR SU CARTILLA NACIONAL DE SALUD; VIGILAR SU ESTADO NUTRICIONAL;

REALIZAR ACTIVIDADES DE PROTECCIÓN ESPECÍFICA; INFORMAR SOBRE
ACCIONES DE PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES; REGISTRAR LA PRÓXIMA CITA;
ORIENTAR Y CAPACITAR SOBRE CUIDADOS PARA CONSERVAR O RECUPERAR
LA SALUD; ANOTAR LA FECHA DE LAS ACCIONES QUE SE LE PRACTICARON.

B) REVISAR SU CARTILLA NACIONAL DE SALUD; REALIZAR ACTIVIDADES DE

PROTECCIÓN ESPECÍFICA; INFORMAR SOBRE ACCIONES DE PREVENCIÓN DE
ENFERMEDADES; REGISTRAR LA PRÓXIMA CITA; ORIENTAR Y CAPACITAR
 SOBRE CUIDADOS PARA CONSERVAR O RECUPERAR LA SALUD; ANOTAR LA
FECHA DE LAS ACCIONES QUE SE LE PRACTICARON.

C) VACUNACIÓN, PREVENCIÓN DE VIH, USO DE CONDÓN, PREVENCIÓN DE LA

TUBERCULOSIS.

D) PROMOCIÓN DE LA PLANIFICACIÓN FAMILIAR, PROPORCIONAR MÉTODOS

ANTICONCEPTIVOS, REALIZAR CUIDADOS DURANTE EL EMBARAZO,
PREVENCIÓN DE VIH/SIDA

49. ¿MENCIONA 2 FACTORES PROTECTORES FUNCIONALES?

A) SENTIDO PERTENENCIA, OPTIMISMO
B) AUTOESTIMA, DISPOSICIÓN
C) DAÑOS BIOLÓGICOS Y SOCIALES
D) NINGUNA DE LAS ANTERIORES

50. LAS CONSECUENCIAS DESTRUCTIVAS DEL RIESGO VARÍAN DURANTE

________ EN RELACIÓN A LOS PROCESOS DE MADURACIÓN, LAS CONDICIONES
DE PROTECCIÓN Y LOS RECURSOS PERSONALES PARA EFECTUAR AJUSTES O
INTEGRACIONES TRANSFORMADORAS DE LA SITUACIÓN.
A) El CICLO VITAL.
B) LAS CRISIS NORMATIVAS
C) LAS CRISIS PARANORMATIVAS
D) LA MADUREZ DEL INDIVIDUO

51. EN LA ADICCION A NICOTINA ESTOS RECEPTORES TIENEN UN PAPEL

DETERMINANTE POR SU ALTA AFINIDAD Y SENSIBILIDAD A NICOTINA.

A) α4

B) β2

C) α4β2

D) β 1 adrenérgicos.

52. SE UTILIZA PARA MEDIR EL GRADO DE ADICCION AL TABACO.

A) TEST DE APGAR

B) TEST AUDIT

C) TEST DE CAGE

D) TEST DE FAGERSTROM

53. CUAL ES EL INDICE TABAQUICO DE UN PACIENTE MASCULINO DE 50

AÑOS DE EDAD EL CUAL HA FUMADO POR 30 AÑOS 20 CIGARRILLOS AL
DIA?

A) 10

B) 20

C) 30

D) 40