Qué es el bullying?

El bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por
parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y
asustarlo, con vistas a obtener algún resultado favorable para los acosadores o simplemente a
satisfacer la necesidad de agredir y destruir que éstos suelen presentar.

El bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la
exclusión social de la víctima.

Características del Bullying

 Suele incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, agresiones físicas,

aislamiento sistemático, etc.).

 Tiende a originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo.

 Suele estar provocado por un alumno, apoyado por un grupo, contra una víctima que
se encuentra indefensa.

 Se mantiene debido a la ignorancia o pasividad de las personas que rodean a los

agresores y a las víctimas sin intervenir directamente.

 La víctima desarrolla miedo y rechazo al contexto en el que sufre la violencia; pérdida

de confianza en sí mismo y en los demás y disminución del rendimiento escolar.

 Disminuye la capacidad de comprensión moral y de empatía del agresor, mientras que

se produce un refuerzo de un estilo violento de interacción.

 En las personas que observan la violencia sin hacer nada para evitarla, se produce falta
de sensibilidad, apatía e insolidaridad.

 Se reduce la calidad de vida del entorno en el que se produce: dificultad para lograr
objetivos y aumento de los problemas y tensiones.

Tipos de Bullying

Podemos hablar de varios tipos de acoso escolar que, a menudo, aparecen de forma
simultánea:

Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. Se da con más frecuencia en primaria
que en secundaria.

Verbal: insultos y motes, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más
habitual.

Psicológico: minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor.

Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.

Signos de alerta para padres

Los padres deben estar atentos a los siguientes aspectos, que pueden ser indicios de que su
hijo está siendo víctima del acoso escolar:

– Cambios en el comportamiento del niño. Cambios de humor.

– Tristeza, llantos o irritabilidad.

– Pesadillas, cambios en el sueño y/o apetito.

– Dolores somáticos, dolores de cabeza, de estómago, vómitos…

– Pierde o se deterioran de forma frecuente sus pertenencias escolares o personales, como

gafas, mochilas, etc.

– Aparece con golpes, hematomas o rasguños y dice que se ha caído.

– No quiere salir ni se relaciona con sus compañeros.

– No acude a excursiones, visitas, etc. del colegio.

– Quiere ir acompañado a la entrada y la salida.

– Se niega o protesta a la hora de ir al colegio.

Consecuencias del Bullying

Las consecuencias del acoso escolar son muchas y profundas. Para la víctima de acoso escolar,
las consecuencias se notan con una evidente baja autoestima, actitudes pasivas, trastornos
emocionales, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas o problemas psicosomáticos.
También se suman a esta lista, la pérdida de interés por las cuestiones relativas a los estudios,
lo que puede desencadenar una situación de fracaso escolar, así como la aparición de
trastornos fóbicos de difícil resolución.

https://libera.pe/articulos-de-psicologia/bullying-o-acoso-escolar-entrevista/

Uno de cada cinco alumnos en Ecuador sufre bullying, revela un

inédito estudio a nivel nacional

Se caracteriza por ser reiterativo, al menos por cuatro ocasiones durante el quinquemestre.
Hay una inequidad de fuerzas, de poder, entre quien lo ejerce y la víctima. En el país, el acoso
escolar o bullying es una práctica que afecta a uno de cada cinco estudiantes (23%) de entre 11
y 18 años de edad.

Así lo revela una investigación, la primera a nivel nacional, efectuada por el Ministerio de
Educación con el apoyo de Unicef y World Visión, durante el periodo 2015.

El estudio, cuyos resultados se difundieron ayer, abarcó 126 planteles públicos y privados de la
Costa (Guayaquil), Sierra (Quito) y Amazonía (Lago Agrio). Consistió en la aplicación de 5.511
encuestas a estudiantes de octavo año de básica a tercero de bachillerato, refirió Jorge Valles,
representante adjunto de Unicef Ecuador.

Valles definió el acoso escolar entre pares como la ocurrencia de una misma forma de
intimidación o violencia.

Esos episodios se traducen en insultos, rumores, sustracción de pertenencias, ciberacoso y

golpes, indicó Pablo Ormaza, director nacional de Democracia y Buen Vivir.
El funcionario mencionó que, de acuerdo con la investigación, no hay una diferencia
significativa en relación con el acoso escolar y la violencia como tal entre pares, en los
contextos urbanos y rurales.

La Amazonía es la región que mayor incidencia de acoso escolar registra, el 27%. Le siguen la
Costa con el 26% y la Sierra con el 20%.

En cuanto a la violencia escolar entre estudiantes, la investigación muestra que el 60% de

estudiantes de entre 11 y 18 años han sido víctimas de un acto violento en la escuela. Es decir,
3 de cada 5 alumnos.

En este ámbito la Amazonía sigue a la cabeza con el 64,4%. En la Costa hay una incidencia del
60,9%, mientras que en la Sierra se registra un 56,1%.

Las formas más comunes de violencia entre estudiantes son insultos y apodos (38%), rumores
o revelación de secretos (28%), sustracción de pertenencias (27%), golpes (11%) y ciberacoso
(10%).

Ormaza habló que para abordar esta problemática es necesario que la sociedad asuma su
corresponsabilidad.

El estudio muestra que el acoso escolar tiene lugar, principalmente, en las aulas. Le siguen el
patio o las canchas deportivas y los exteriores del centro educativo.

Los hombres son más víctimas de insultos o golpes. Las mujeres, en cambio, son afectadas por
rumores, revelación de secretos y ciberacoso.

El ministro de Educación, Freddy Peñafiel, señaló que ante esta problemática se han
fortalecido los departamentos de Consejería Estudiantil (DECE). Asimismo, se han activado
protocolos de actuación. (I)

Detección
Una vez detectado el caso de violencia escolar entre pares el Departamento de Consejería
Estudiantil elabora un informe y comunica a la autoridad educativa y representantes de los
estudiantes las medidas por tomar.

Intervención
En caso de emergencia médica la autoridad educativa acompaña a la víctima al
establecimiento y en caso de faltas muy graves se informa el caso a la Unidad Judicial o
Fiscalía. Si es necesario se refiere a un servicio de psicología externo.

¿Qué es el Bullying o acoso escolar?

El bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por
parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y
asustarlo, con vistas a obtener algún resultado favorable para los acosadores o simplemente a
satisfacer la necesidad de agredir y destruir que éstos suelen presentar.

El bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la
exclusión social de la víctima.

Características del Bullying

- Suele incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, agresiones físicas,
aislamiento sistemático, etc.).

- Tiende a originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo.

- Suele estar provocado por un alumno, apoyado por un grupo, contra una víctima que se
encuentra indefensa.

- Se mantiene debido a la ignorancia o pasividad de las personas que rodean a los agresores y
a las víctimas sin intervenir directamente.

- La víctima desarrolla miedo y rechazo al contexto en el que sufre la violencia; pérdida de

confianza en sí mismo y en los demás y disminución del rendimiento escolar.

- Disminuye la capacidad de comprensión moral y de empatía del agresor, mientras que se

produce un refuerzo de un estilo violento de interacción.

- En las personas que observan la violencia sin hacer nada para evitarla, se produce falta de
sensibilidad, apatía e insolidaridad.

- Se reduce la calidad de vida del entorno en el que se produce: dificultad para lograr objetivos
y aumento de los problemas y tensiones.

Tipos de Bullying

Podemos hablar de varios tipos de acoso escolar que, a menudo, aparecen de forma
simultánea:

- Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. Se da con más frecuencia en
primaria que en secundaria.

- Verbal: insultos y motes, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más
habitual.

- Psicológico: minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor.

- Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.

http://www.universia.es/bullying-acoso-escolar/bullying/at/1121975