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SECRETARIA DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL


SUPERVISIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL N0. 5
UNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR No. 41 C.T 27FUA0045J

PLANEACION
CICLO ESCOLAR: 2019-2020 PERIODO:
DATOS GENERALES DE LA ESCUELA
NOMBRE DE LA ESCUELA: CLAVE DE LA ESCUELA: DIRECCIÓN:
NOMBRE DE ALUMNOS A ATENDER:

ELEMENTOS CURRICULARES

Campo de formativo (para preescolar) o asignatura (para primaria y Aprendizaje(s) esperado(s)


secundaria)

Contenido a trabajar: Competencia para la vida que se favorece:


1.- Competencia para el aprendizaje permanente.
2.- Competencia para el manejo de la información.
3.- Competencia para el manejo de situaciones.
4.- Competencia para la convivencia.
5.- Competencia para la visa en sociedad.

Propósito(s) a lograr (Del campo formativo (para preescolar) o asignatura (para primaria y secundaria.

Materiales a emplear:

NOMBRE DE LA SITUACION DE APRENDIZAJE


(que despierte el interés del o los Alumnos)
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SUPERVISIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL N0. 5
UNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO A LA EDUCACIÓN REGULAR No. 41 C.T 27FUA0045J

SECUENCIA DIDACTICA (desde una visión de ajuste razonable)

Inicio Desarrollo Cierre


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EVALUACION
(Evaluación de proceso)

Observación:

VO.BO.

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ELABORO MAESTRO DE APOYO PEDAGOGICO LIC.VICTOR ANTONIO MORALES PEREZ
DIRECTOR DE LA USAER N.41

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