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TEMA GENERAL
TEMA
Autor
Docente
Ambato
2018
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ÍNDICE
Portada ....................................................................................................................................... 1
ÍNDICE ...................................................................................................................................... 2
CAPÍTULO I ............................................................................................................................. 4
INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................... 4
Formulación del problema ......................................................................................................... 5
Competencia Especifica del Proyecto Formativo ...................................................................... 5
Resultado Global del Proceso de Aprendizaje del Proyecto Formativo .................................... 6
Delimitación de la Investigación ............................................................................................... 7
Justificación ............................................................................................................................... 8
Objetivo General ........................................................................................................................ 8
Objetivo Especifico .................................................................................................................... 8
CAPÍTULO II .......................................................................................................................... 10
MARCO TEÓRICO................................................................................................................. 10
PSICOLOGÍA GENERAL ...................................................................................................... 10
DEFINICIÓN DE LA PSICOLOGÍA FAMILIAR ................................................................. 10
IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA FAMILIAR ............................................................ 10
DESARROLLO HISTÓRICO DE LA PSICOLOGÍA FAMILIAR ....................................... 11
SUB-ÁREAS ........................................................................................................................... 11
Social........................................................................................................................................ 11
Comunitaria.............................................................................................................................. 11
Laboral ..................................................................................................................................... 12
ENFOQUES PSICOLÓGICOS RELACIONADOS ............................................................... 12
ÁREAS RELACIONADAS .................................................................................................... 12
ENTREVISTA APLICADA .................................................................................................... 14
EN CONCLUSIÓN: ................................................................................................................ 16
NEUROANATOMÍA .............................................................................................................. 17
LÓBULO FRONTAL .............................................................................................................. 18
LÓBULO TEMPORAL ........................................................................................................... 18
CAPÍTULO III ......................................................................................................................... 20
METODOLOGÍA .................................................................................................................... 20
CAPITULO IV......................................................................................................................... 22
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN ...................................................................... 22
2
EN CONCLUSIÓN: ................................................................................................................ 25
CAPITULO V .......................................................................................................................... 27
CONCLUSIONES ................................................................................................................... 27
NEUROANATOMÍA .............................................................................................................. 27
RECOMENDACIONES .......................................................................................................... 27
ANEXOS ................................................................................................................................. 28
BIBLIOGRAFÍA ..................................................................................................................... 29
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CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN
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Formulación del problema
El presente trabajo establece una relación de los diferentes enfoques teóricos con el área de la
Psicología Familiar y la importancia de su aplicación en la sociedad.
Fundamenta la psicología a través del conocimiento de las bases teóricas de la ciencia para
solventar la formación especializada en salud mental como base estructural del conocimiento
en psicología, con madurez y responsabilidad (Epistemología)
Analiza en forma creativa y organizada los conceptos psicológicos básicos, como resultado
de un proceso secuencial que le permita analizar la información relevante y coherente en el
ámbito de la conceptualización psicológica con responsabilidad social. (Psicología general)
Aplica los conocimientos matemáticos, para la solución de problemas en base al pensamiento
analítico, actuando bajo normas éticas del contexto (Matemática)
Comprende las funciones del lenguaje que están vinculadas con los elementos de la
comunicación para establecer aprendizajes integrados significativos, a través de la
investigación como eje transversal y dinámico del proceso, sobre la base de una metodología
que integre métodos teóricos y empíricos, demostrando creatividad, rigurosidad y
compromiso (Lenguaje y Comunicación)
5
requerimientos del contexto laboral, trabajando con responsabilidad y confidencialidad.
(Computación y Sociedad).
El presente proyecto formativo aborda los diferentes ejes temáticos de la psicología como
ciencia, con una revisión breve pero amplia de la perspectiva del conocimiento científico y de
la epistemología, además de los antecedentes históricos, para continuar con una revisión de
los primeros objetos de los que se ocupó la psicología, para finalmente incursionar en la
descripción de las características del conocimiento científico de la psicología y en la
descripción de sus escenarios de estudio tal como en la actualidad son concebidos.
(Epistemología)
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gestionar la información y para facilitar la comunicación, herramientas clave para un
desempeño profesional adecuado, dotando de eficiencia y alta productividad sus actividades
profesionales. (Computación y Sociedad)
Delimitación de la Investigación
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Justificación
Objetivo General
Fundamenta la psicología a través del conocimiento de la ciencia para solventar la
información especializada en salud con base estructural del conocimiento en psicología
con madurez y responsabilidad
Objetivo Especifico
Analizar las diferentes estructuras neuroanatomías implicados en la psicología familiar
para evitar trastornos psicológicos
Comprender los fundamentos teóricos de la Psicología aplicada en el área de Psicología
Familiar y su importancia en el mundo actual
Enunciar que será necesaria dicha tecnología ya que nos permitirá el diseño, la creación y
la aplicación de test, cuestionarios, pruebas psicológicas que serán imprescindibles el
diagnóstico, tratamiento y seguimiento de las personas que nos consulten.
Analizar críticamente los textos, redactar adecuadamente utilizando normas APA, y
exponer adecuadamente los contenidos.
Formular la Psicología donde la matemática ha brindado grandes aportes, son la
Estadística, la Psicometría, la Psicofísica y la utilización de modelos matemáticos de la
conducta.
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Fundamentar los ámbitos de aplicación de la psicología con una revisión breve pero
amplia de la perspectiva del conocimiento científico y de la epistemología, además de los
antecedentes históricos para solventar la formación especializada en salud mental como
base estructural de la ciencia con madurez y responsabilidad.
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CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
PSICOLOGÍA GENERAL
Según Romero (1998) “La psicología familiar se encarga de analizar la estructura familiar,
miembro por miembro”, además se encarga de los problemas familiares, psicología de
parejas, psicólogo matrimonial cuando hay problemas dentro de la pareja. Pero también hay
para padres-hijos o cualquier otro conflicto cual sea el origen del mismo, incluso entre
familiares como tíos, sobrinos, suegros, cuñados u otros más lejanos. Dentro de la psicología
para familias veremos las crisis situacionales o no normativas, esto se le conoce a los eventos
no premeditados o sorpresivos, que amenazan la tranquilidad de uno de los miembros de la
familia o bien puede afectar a todos ellos.
En la primera clasificación encontramos los que se dan por adición, entre ellos entran los
embarazos adolescentes, los embarazos no deseados o la inesperada llegada de alguien a vivir
en nuestro hogar, creando esto problemas psicológicos de índole social. En la segunda
clasificación vemos a los de pérdida, aquí vemos accidentes o delitos dentro de la familia,
perdida de trabajo de los encargados de la casa, aborto espontaneo o bien provocado, muerte
de algún familiar, divorcio o separación de los conyugues, observar diagnósticos de
infidelidad de la pareja, poseer hijos fuera del matrimonio y la hospitalización de algún
miembro de la familia nuclear.
Según Alié, May (1971)”La Psicología Familiar es importante porque ayuda a las familias a
identificar y resolver los problemas”. Es un tipo de psicoterapia y ayuda a familias o
individuos dentro de una familia a entender y mejorar los métodos en donde los miembros de
la familia interactúan unos con otros y deben saber resolver los conflictos. También están por
cambio de estatus, ya sea por exilio obligado de carácter económico o político, deserción o
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expulsión escolar de algún hijo, abuso de sustancias o de alcohol de alguno de los hijos,
cesantía prolongada de alguno de los padres o de los dos, encarcelamiento de algún miembro.
SUB-ÁREAS
Social
Definición: Es una rama de la psicología que estudia la conducta y el funcionamiento mental
de un individuo como consecuencia de su entorno social.
Comunitaria
Definición: Es un ámbito de investigación de la psicología en el cual, el objeto de estudio son
los colectivos y/o comunidades a partir de factores sociales y ambientales, a fin de realizar
acciones orientadas al mejoramiento de las condiciones de vida
Objetivos: La enorme y creciente presencia que estos medios están teniendo en la vida
familiar y social de los individuos lo ha convertido en la actualidad en una demanda social de
intervención.
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Laboral
Definición: Aborda los problemas que las personas presentan en el contexto de la familia y
como se desempeña en lo laboral.
ÁREAS RELACIONADAS
Psicología clínica
Se encarga de la investigación de todos los factores, evaluación, diagnóstico, tratamiento y
prevención que afecten a la salud mental y a la conducta adaptativa, en condiciones que
puedan generar malestar subjetivo y sufrimiento al individuo humano. Ya que esta rama de la
psicología consiste en el estudio de los trastornos emocionales y de la conducta de los
miembros de una familia
Psicología cognitiva
Esta rama estudia los procesos internos de nuestra mente, es decir, cómo pensamos, cómo
percibimos nuestro entorno, cómo nos comunicamos y cómo recordamos de problemas que
fueron ocasionados por el mismo miembro de la familia
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Psicología del desarrollo
La psicología del desarrollo estudia desde el punto de vista científico los cambios
psicológicos que experimenta todo ser humano a lo largo de su existencia con su forma de ser
pensar e interpretar las cosas en el hogar
Neuropsicología
Esta rama de la psicología establece relaciones entre las lesiones cerebrales y los trastornos
cognitivos y emocionales que pueden estar asociados a dichas lesiones con el fin de afectar a
la familia
Psicología social
Los seres humanos somos seres sociales y como tales nos relacionamos con otras personas en
numerosos ámbitos de nuestra vida: trabajo, pareja, familia, amigos. La psicología social
estudia desde el punto de vista científico la forma en que los pensamientos y
comportamientos de una pareja se ven influidos en la familia en si
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ENTREVISTA APLICADA
PSICOLOGÍA GENERAL PRIMER SEMESTRE
CUESTIONARIO DE ENTREVISTA PARA EL PROYECTO INTEGRATIVO
5. Cuáles son las sub-áreas que abarca la actividad psicológica en este campo?
· Intra mural
· Extra mural
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6. Cuál es la función de cada una de ellas?
· Intra mural: Brinda en la unidad de salud en el conjunto de prestaciones
· Extra mural: Brinda el cuidado de salud de medida que presenta la familia
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EN CONCLUSIÓN:
A VECES
NUNCA
2. Cuáles piensa Usted que son los fundamentos teóricos de la psicología que tienen una
mayor aplicación en la actualidad? (señale 3)
· Conductuales X
· Biológicos…….
· Cognitivos X
· Evolutivos…….
· Socio-culturales……
· Constructivistas……
· Empíricos ……
· Humanistas X
· Sistémicos ……
· Integracionistas ……
3. Cuáles son los enfoques teóricos que más se aplican en esta área de la psicología?
· Cognitivo – conductual
· Psicoanalítico
· Humanista
· Sistémico
4. Piensa usted que la psicología ha ido ganado espacios con el paso del tiempo en
relación al pasado?
SI X
NO
5. Cree usted que aún permanecen los tabúes sociales en cuanto a la enfermedad mental
en el área que usted ejerce?
SI
X
NO
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NEUROANATOMÍA
DEFINICIÓN
Según Luis Puelles López (2008) La Neuroanatomía es la rama de la anatomía que estudia las
estructuras del sistema nervioso, desde el punto de vista descriptivo, topográfico y clínico. La
neuroanatomía constituye uno de los temas más complejos dentro de la anatomía, pero
también el Sistema Nervioso es una red compleja de nervios y las células que llevan mensajes
a y desde el cerebro y la médula espinal a las diversas partes del cuerpo. El sistema nervioso
incluye el sistema nervioso Central y el sistema nervioso Periférico. La cual hemos tomado el
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL para nuestro tema como es la Psicología Familiar
IMPORTANCIA
Es fundamental un profundo conocimiento de las estructuras del sistema nervioso para
comprender cómo funciona y cómo distintas lesiones en el sistema nervioso pueden afectar
diferentes funciones del cuerpo humano. La delimitación de las diferentes estructuras y
regiones del cerebro sirve principalmente para saber cómo funciona
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LÓBULO FRONTAL
DEFINICIÓN
Se caracteriza por su papel en el procesamiento de funciones cognitivas de alto nivel tales
como la planificación coordinación, ejecución y control de la conducta. Por extensión,
también hace posible el establecimiento de metas, la previsión, la articulación del lenguaje y
la regulación de las emociones. Además, del lóbulo frontal nace la capacidad para tener en
cuenta a los demás y establecer teoría de la mente.
RELACIÓN
La relación del lóbulo frontal y la Psicología Familiar es que se manejan emociones y
resolución de problemas como puede ser en una charla de un psicólogo con la pareja
conyugal
LÓBULO TEMPORAL
DEFINICIÓN
Reciben información de muchas otras áreas y lóbulos del cerebro y sus funciones tienen que
ver con la memoria y el reconocimiento de patrones en los datos provenientes de los sentidos.
Por lo tanto, juega un papel en el reconocimiento de rostros y voces, pero también en el
recuerdo de palabras.
RELACIÓN
La relación del Lóbulo Temporal y la Psicología Familiar está en que antes debemos hablar
pensando oír y entender para así poder analizar y poder resolver el problema sin alargarlo
SISTEMA LÍMBICO
El sistema límbico es un conjunto de estructuras del encéfalo con límites difusos que están
especialmente conectadas entre sí y cuya función tiene que ver con la aparición de los estados
emocionales o con aquello que puede entenderse por "instintos", si usamos este concepto en
su sentido más amplio. El miedo, la felicidad o la rabia, así como todos los estados
emocionales llenos de matices, tienen su principal base neurológica en esta red de neuronas.
Así pues, en el centro de la utilidad del sistema límbico están las emociones, aquello que
vinculamos con lo irracional. Sin embargo, las consecuencias de lo que ocurre en el sistema
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límbico afectan a muchos procesos que, teóricamente, no tenemos por qué asociar con la cara
emotiva del ser humano, como la memorización y el aprendizaje
IMPORTANCIA
El sistema límbico en la Psicología Familiar es importante porque se interviene en la
psicoterapia que se realiza para controlar sus estímulos y conducta que tiene hacia el entorno
familiar
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CAPÍTULO III
METODOLOGÍA
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TÉCNICAS APLICADAS
Realizamos una entrevista a un profesional relacionado con la PSICOLOGÍA
FAMILIAR
INSTRUMENTO APLICADO
Aplicamos un cuestionario regido por 10 preguntas abiertas y 5 preguntas cerradas
acerca de su función laboral y la importancia que esa área posee.
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CAPITULO IV
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
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5. Cuáles son las sub-áreas que abarca la actividad psicológica en este campo?
· Intra mural
· Extra mural
Síntesis: La psicóloga utiliza las 2 ya que brinda su ayuda en un centro de salud y también
afuera del centro y así ve la mejor manera de ayudar a las familias que necesitan un apoyo,
tratamiento psicológico.
8. Cómo se conecta esta área de la psicología con otras áreas profesionales o sociales?
Los pacientes así referidos o interconsultados necesitan otra ayuda profesional depende de la
complejidad del problema de la familia
Síntesis: Después de haber realizado sus test miran si el problema es bien complejo ellos
buscan a otros especialistas ya que necesita una ayuda más grande para poder ser tratado la
familia y así poder seguir con loa ayuda.
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Síntesis: Ellos se fijan en los enfoques ya que eso permite darse cuenta de las actitudes de
cada una de los miembros de la familia o ver cuál es el principal problema y así ver como se
le puede ayudar o dar ese tratamiento dependiendo de cada una a lo que se relacione con los
enfoques.
10. Cuál es el perfil del psicólogo que puede trabajar en ésta área?
Ser primeramente psicólogo clínico y de ahí en tercer nivel especializarse en psicólogo
familiar
Síntesis: Para llegar hacer un psicólogo familiar es primero salir de psicólogo clínico debe
tener el tercer nivel y de ahí buscar la especialización de psicólogo familiar.
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EN CONCLUSIÓN:
A VECES
NUNCA
Síntesis: Para nuestra opinión la psicología es muy importante ya que ellos brindan su apoyo,
ayuda en cada una de las ramas de la psicología viendo los problemas que tenga cada
paciente, así ayudan a la sociedad a mejorar y salir adelante después de cada cosa que se
ponga al frente de su vida diaria.
2. Cuáles piensa Usted que son los fundamentos teóricos de la psicología que tienen una
mayor aplicación en la actualidad? (señale 3)
· Conductuales X
· Biológicos…….
· Cognitivos X
· Evolutivos…….
· Socio-culturales……
· Constructivistas……
· Empíricos……
· Humanistas X
· Sistémicos……
· Integracionistas……
Síntesis: En la psicología familiar especialmente se utiliza estos tres fundamentos ya que ahí
ven la conducta de la cada uno de los miembros a la vez los psicólogos ven que problema
mental existe y sea el motivo de los problemas.
3. Cuáles son los enfoques teóricos que más se aplican en esta área de la psicología?
· Cognitivo – conductual
· Psicoanalítico
· Humanista
· Sistémico
Síntesis: Ellos aplican estos enfoques para poder ver el problema mental o las conductas que
tengas cada uno de los miembros y así dar un buen tratamiento, una terapia para todos los
miembros.
4. Piensa usted que la psicología ha ido ganado espacios con el paso del tiempo en
relación al pasado?
SI X
NO
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Síntesis: La psicología si ha ganado mucho espacio ya que en la actualidad han existido más
problemas familiares u otros problemas, las personas que han podido brindar su apoyo, ayuda
son ellos ya que ellos han visto maneras de ver el problema que existe en cada una de las
personas con problema.
5. Cree usted que aún permanecen los tabúes sociales en cuanto a la enfermedad mental
en el área que usted ejerce?
SI
X
NO
Síntesis: Pues la mayoría de persona si piensan que es un tabú por los problemas mentales,
pues si es así ya que las personas se sienten tan inseguras de ellas mismas por eso es el
motivo que en algunos casos se dan las enfermedades mentales y no aceptan la realidad
algunas personas.
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CAPITULO V
CONCLUSIONES
La Psicología Familiar ayuda a reformar y reforzar lazos entre los integrantes de una
familia que ha pasado por situaciones críticas entre las personas que lo conforman.
Esta rama de la psicología es de suma importancia ya que la familia es el núcleo de la
sociedad y al no tener una relación estable entre este conjunto de personas llegan a afectar
de manera directa o indirectamente a los que lo rodean su entorno Familiar o social.
NEUROANATOMÍA
La mala relación entre los integrantes de una familia afecta emocionalmente a las
personas que están en su entorno provocando, enfermedades severas o leves muchas de
estas dependen de la intensidad del problema que conlleva.
Sin duda la psicología familiar tiene relevancia sobre las demás ramas de la psicología ya
que está ayuda a las personas a estabilizar sus emociones en su entorno con ellos mismo
y con la sociedad, de esta forma creando o corrigiendo individuos capacitados para su
vida.
RECOMENDACIONES
Tener más en cuenta a las ramas de la psicología que implican a la salud ya que de estas
tienen más énfasis en los seres humanos y en su bienestar.
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ANEXOS
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BIBLIOGRAFÍA
https://asoepsi.wordpress.com/2011/02/26/la-psicologia-en-los-estudios-de-la-familia/
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