Colegio Buen Pastor

Mi libro de las Vocales 1

1º Trimestre 3 años

 Nombre: ________________________________________________

1  
Postura del lápiz. “pico de pajarito”. Dibujar un pajarito.

1  
Colorear el Rey “u” con pintura de dedo roja:

2  
Hacer bolitas de papel de seda y pegarlas. Picar con el punzón dentro de los puntos de
la uva. Colorear el racimo de uvas. Punzón.
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3  
Discriminación auditiva y visual de Rey “u”. Colorear.

uno
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4  
Rasgar papel de seda roja y pegarlas en el Rey “u” elegante. Colorear

5  
Picar con el pinzón libremente dentro de la nube que no tiene Rey “u”.

Colorear dibujo que si tenga el Rey “u”. Punzón

6  
Discriminación del Rey “u”. Colorear

u
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7  
Picar con el punzón dentro del chupete y colorear y punzón:

8  
Pintar con pintura de dedos amarilla la Reina “a”

Colorear la Reina “a”

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Picar con el punzón dentro de los puntos de los pétalos de la flor. Colorear

9  
      

10  
Hacer bolitas de seda amarilla y pegarlas en la Reina “a”

11  
Discriminación visual. Picar con el punzón dentro de los puntos de las alas de la abeja. Colorear.
Punzón.

12  
Rasgar papel amarillo y pegarlo. Colorear.

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13  
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Discriminación visual. Picar con el punzón dentro de los puntos la vela del barco. Colorear y punzón:

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14  
Hacer con pincel dirigido con pintura de dedos amarilla la Reina “a”

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15  
Picar con el punzón libremente dentro de la araña. Colorear

16  
Lectura de diptongos. Colorear:

17  
Discriminaciónvisual y auditiva del Rey “u”

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18  
Discriminación visual y auditiva de la Reina “a”

19  
Evaluación del Rey “u” y la Reina “a”:

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20  
Discriminación visual y auditiva del Rey “u” y la Reina “a”. Colorear

21  
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! Colegio Buen Pastor
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! Mi libro de las vocales 2
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2º Trimestre 3 años
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Nombre:_._____________________________________________________________________
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1
Realizar con pintura de dedos azul, direccionalidad de la Princesita “i”. Colorear.

1
 Discriminación visual y auditiva de la Princesita “i”. Picar con el punzón libremente dentro del monte de tierra.
Colorear.

2
!
Hacer bolitas de papel de seda azul y pegarlas, siguiendo la direccionalidad de la Princesita “i”. Colorear.

3
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Discriminación visual y auditiva de la Princesita “i”. Picar con el punzón dentro del río. Colorear donde esté la
Princesita “i”.

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4
 Rasgar papel de seda azul y pegarlas, siguiendo direccionalidad de la Princesita “i” elegante.
Colorear.

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5
 Discriminación visual de la Princesita “i”. Picar con el punzón dentro de los puntos del trazo del
lápiz. Colorear.
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6
!
Discriminación visual de la Princesita “i”.

7
!
Discriminación auditiva y visual de la Reina “a”. Picar con el punzón un caminito alrededor de la
Princesita “i”. Colorear.
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8
 Discriminación visual de la Princesita “i”. Colorear

9
Discriminación visual de la Reina “a” elegante. Picar con el punzón dentro de los puntos blancos del traje elegante
de la Reina “a”, direccionalidad. Colorea.

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10
Pintar con pincel dirigido y pintura de dedos roja traje elegante, siguiendo direccionalidad del Rey “u”. Colorear.

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11
Discriminación visual del Rey “u”. Picar con el punzón dentro de las burbujas que están vacías. Colorear.

12
 Realizar con pintura de dedos marrón, siguiendo direccionalidad de la Princesita “o”. Colorear.

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13
 Discriminación visual y auditiva de la Princesita “o”. Rasgar papel charol amarillo y pegarlos en los
rayos del sol. Colorear cara del sol de color amarillo.

sol
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14
Hacer bolitas del papel de seda marrón y pegarlas, siguiendo direccionalidad de la Princesita “o”.
Colorear cara del oso con lápiz de color marrón y el cuerpo con pincel y pintura de dedos marrón.

15
Discriminación visual y auditiva de la Princesita “o”. Picar con el punzón dentro de los puntos de los
rayos del sol. Colorear.

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16
Pintar con pincel dirigido y pintura de dedos marrón, siguiendo direccionalidad de la Princesita “o”.
Colorear pupila de ojos del color de cada alumno.

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17
Discriminación visual de la Princesita “o”. Picar con el punzón libremente dentro de las ruedas. Colorear.

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Discriminación visual de la Princesita “o”. Colorear.

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Evaluación del Rey “u”, la Reina “a”, la Princesita “i” y la Princesita “o”, tanto con traje normal como
elegante.

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Lectura de diptongos. Colorear.

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Lectura de diptongos. Colorear.

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 Colegio Buen Pastor
Mi libro de las Vocales 3
3º Trimestre 3 años

Nombre: ________________________________________________
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1
Realizar con pintura de dedos verde, siguiendo direccionalidad del Principe “e”. Colorear

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2
Discriminación visual del Príncipe “e”. Picar con el punzón dentro de los puntos del agua que sale de la
trompa del elefante. Colorear.

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3
Discriminación visual y auditiva Príncipe “e”. Colorear.

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4
Hacer bolitas de papel de seda verde y pegarlas, siguiendo direccionalidad del Príncipe “e”. Picar con el
punzón dentro de los puntos de las huellas del erizo. Colorear.

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5
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Rasgar papel de seda verde y pegarlas, siguiendo direccionalidad del Príncipe “e” elegante. Colorear.

6
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Discriminación visual del Príncipe “e”. Picar con el punzón dentro de los puntos del queso. Colorear.

7
 Discriminación auditiva y visual del príncipe “e”. Colorear

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8
Discriminación visual y auditiva del Rey “u”. Picar con el punzón dentro de las uvas del racimo grande.
Colorear

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9
Discriminación visual y auditiva de la Reina “a”. Colorear.

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10
Discriminación visual y auditiva de la Princesita “i”. Picar con el punzón dentro del limón. Colorear.

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limones
11
!
Discriminación visual y auditiva de la Princesita “o”. Colorear.

12
Discriminación visual y auditiva de la Princesita “e”. Picar con el punzón dentro de las cerezas. Colorear.

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13
Lectura de diptongos. Colorear.

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14
Lectura de diptongos y triptongos.

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15
Lectura de diptongos y triptongos.

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