Principios de la Prevención de Riesgos

Juan Pablo Javier Lagos Bravo

Fundamentos de la Prevención de Riesgos

Instituto IACC

8 de Junio de 2019
 Desarrollo

1. En base a la Ley 16744, ¿qué tipo de accidente sufrió el profesor encargado de la

actividad? Fundamente su respuesta.

Es un accidente ley 16.744. Este accidente ocurre en la jornada laboral del profesor, la actividad
ejecutada tiene relación con las labores de docencia que se ejecutan en una aula de clases, en el
caso especifico laboratorio de química, que corresponde a supervisión y enseñanza de materias.
Además debe ser trasladado a la mutualidad adherida para su atención medica y tratamiento en
caso de ser necesario.

2. ¿Es necesario que la universidad cuente con un experto en prevención de riesgos ligado al

control de los accidentes y enfermedades profesionales? ¿Por qué?

Si es necesario, de acuerdo al Decreto supremo 40 el cual aprueba reglamento sobre prevención

de riesgos profesionales, del ministerio del trabajo y previsión social; subsecretaria de previsión
social, en el título III en los artículos Nos. 10 y 11, establece los requisitos para asignar un
experto en prevención.

Ref: https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1041130
3. En relación al ambiente de trabajo, salud laboral y prevención de riesgos, nombre y

explique dos condiciones de riesgo que estuvieron presentes en este accidente dentro del

laboratorio.

• No existen en el laboratorio detectores de humo. Como el laboratorio no los tenia

implementados, el profesor tarda más en darse cuenta del humo, por lo que se hubiese
controlado el amago de incendio y no generar el caos que causo el accidente.

• Falta de equipos de extinción de fuego (extintor de seguridad).

Al no contar con estos, el profesor u otro compañero podrían haber evitado que ocurriese
el accidente.

4. El sistema GEMA es un método que nos ayuda a la identificación de la causa raíz del origen

de los accidentes, y con ello poder tomar medidas para que no vuelva a ocurrir. En base a la

afirmación anterior ejemplifique cada uno de los componentes del GEMA que estuvieron

presentes.

Existen dos personas involucradas alumno que

Gente que es parte del accidente
Equipos presentes en el accidente
coloca mochila sobre el mechero encendido
estando no autorizado y profesor de laboratorio
que se percata del olor a humo y retira la
mochila del mechero.
El equipo corresponde a Mechero de uso de
laboratorio

Los materiales presenten al momento de

Materiales presentes en el accidente
Ambiente presente en el accidente
accidente son:
Mochila
El ambiente corresponde a un laboratorio de
universidad, que presenta conexión a gas para
mecheros, el ambiente esta dotado de oxigeno
a nivel ambiental.
5. “Un laboratorio con medidas de contención de derrame de sustancias peligrosas, medios de

extinción de incendio (extintores), vías de emergencia bien demarcadas y control de

emergencia”.

Tabla N°01 de modelo de causalidad de Frank Bird.

Del modelo de causalidad de Frank Bird, el contar con equipos de extinción, medidas de
contención entre otras nombradas en el texto del punto 5, corresponden a una condición de
trabajo, en la siguiente tabla se explica en detalle ésta sentencia.
Tabla N°02 de modelo de causalidad de Frank Bird.
Causas definición División de causas definición

Es todo acto u omisión que

comete el profesional, que lo
Acciones o condiciones 1.1. Acción desvía de la manera aceptada
que afectan para que el Subestándar: (norma o procedimiento o
peligro se haya instrucción) y segura para
potenciado. Se desarrollar una actividad o trabajo.
1 Causas Inmediatas
distinguen acciones
Subestándar y
Condiciones Es una situación o condición de
Subestándar: 1.2. Condición riesgo que se ha creado en el
Subestándar: lugar de trabajo, que posibilita que
ocurra un accidente.

Son los que explican el porqué de

las Acciones Subestándar, por qué
las personas no actúan como
2.1. Factores
deben. Por ejemplo: No Sabe
Personales:
(Desconocimiento), No Quiere
El origen de un (Motivación incorrecta), No Puede
accidente, radica tanto (Incapacidad física o mental).
en la persona,
denominados “Factores
Personales”, como en el
2 Causas Básicas Permiten que existan condiciones
ambiente, equipo,
materiales y/o métodos Subestándar en los lugares de
del trabajo trabajo, que pueden nacer de:
denominamos “Factores normas incorrectas o inexistentes,
2.2. Factores
Técnicos o del Trabajo”. Desgaste normal por el uso,
Técnicos o del
montaje o ajuste deficiente de los
Trabajo:
equipos o herramientas, Diseño o
mantenimiento incorrecto,
Métodos o procedimientos
incorrectos de trabajo, otros.

Desarrollo de metodología:
Factores Personales:

Falta de preparación: Profesor no esta preparado para una situación de emergencia relacionada
con incendio, por otra parte Estudiante no tiene preparación respecto a los riesgos de la
manipulación indebida del mechero a gas.

Falta de Juicio: profesor no evalúa si puede o no puede retirar la mochila del mechero.
Causas Inmediata/Condición insegura:

Falta de protección: del accidente ocurrido se evidencia una falta de protección (llave de corte
general) para el corte de gas, sobre las lineas que están conectados los mecheros.

Sistemas de protección No contar con equipos de extinción de fuego entre otros.

6. Las causas inmediatas de los accidentes tienen relación con las acciones y condiciones

inseguras presentes en un accidente. En relación a lo anterior, diferencie a qué causa inmediata

(acción o condición) corresponden las siguientes situaciones

Un estudiante prende un mechero sin Acto inseguro.

autorización

El laboratorio no cuenta con extintores Conducta insegura.

 Bibliografía

https://www.achs.cl/portal/ACHS-Corporativo/newsletters/pymes-achs-al-

dia/Paginas/Paso_a_paso_Que_hacer_en_caso_de_accidente_del_trabajo_trayecto_o_enfermeda

d_profesional.aspx ( Consultado el 05 de junio de 2019)

https://www.achs.cl/portal/trabajadores/Capacitacion/CentrodeFichas/Documents/prevencion-de-

riesgos-en-la-educacion-tecnico-profesional-profesor.pdf ( consultado el 08 de junio de 2019)

IACC (2017). Principios de la prevención de riesgos. Fundamentos de Prevención de

Riesgos. Semana 1.

https://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1041130
(consultado el 08 de junio de 2019)