La observación – Descriptiva y

contextualizada – Al inicio
¿Qué se quiere ¿Quién lo va a a ¿En que momento ¿De que modo se
Observar? hacer? o momentos? llevará acabo?
• Criterio • Profesor • Apertura • Listas de
• Actitud • Observador • Desarrollo verificación
• Actividad • Alumnos • Cierre • Escalas de
• Aprendizaje • Autoevaluación valoración
• Coevaluación • Registros
anecdóticos