Informe

Práctica número 5
Tema: Segunda ley de Newton
Adriana La Rotta código: 218 5590
María Fernanda espejo código: 218 5617
Grupo: l1c
Subgrupo; 4
Fecha: 08/05/2019

Introducción

Desde la antigüedad se quiso entender el movimiento de los cuerpos y fue Newton

quien formuló las leyes de la mecánica clásica para comprenderlo.

Objetivo
Comprender la segunda ley de Newton analizando el movimiento de un deslizador en
un riel de aire bajo la bajo la provoca la provocación por fuerza constante de manera
experimental marco teórico hay una relación directa entre la fuerza y la aceleración
cuanto mayor es la fuerza que se le aplica a un objeto con una masa mayor Será su
aceleración

Equipo

Sistema carril de aire: riel, bomba, registrador de tiempo, 2 foto-celdas, cables,

aleta, 3 parachoques, deslizador, agarradera, aleta para balancear, porta-pesas
de 2g, pesas 2, 5, 10 y (2) de 1g, 4 pesas de 50 gramos.
MONTAJE Y PROCEDIMIENTO

1. Instale el riel de aire como se muestra en la figura. Ajústelo en la pista de aire,

procurando que las paras estén al mismo nivel. El deslizador debe estar ubicado
en la pista sin aceleración en cualquier dirección. Puede haber un cierto
movimiento del deslizador debido al flujo de aire desigual debajo del mismo.

Figura 5: Esquema del montaje

2. Mida la longitud de la aleta amarilla, y registre este valor como L en la tabla
1.
3. Agregue masas de 100g al deslizador. Determine la masa total del deslizador
con las masas adicionadas y regístrela en la tabla 1.
5. Ubique masas de 10g para que cuelguen sobre la polea. Registre la masa. En
la tabla 2.
6. Conecte la primera foto-celda temporizadora en la entrada ‘e’ y active el modo
te.
7. Tome un punto de referencia en el extremo izquierdo de la pista (márquelo
con lápiz) para el deslizador. En dicho punto inicie todos los movimientos.
8. Presione el botón inicio y mantenga el deslizador estático en el punto de
referencia, luego libérelo. Tome t1, el tiempo que toma el deslizador en pasar a
través de la primera foto-celda. Repita esta medida cuatro veces. Registre sus
datos en la tabla 1.
9. conecte la segunda foto-celda en la entrada ‘f’ y libere el deslizador desde el
mismo punto y tome como t2 (tiempo que toma el deslizador en pasar a través
de la segunda foto-celda). Repita esta medida cuatro veces. Registre sus datos
en la tabla 1.
10. Conecte la primera foto-celda en la entrada ‘e’ y la segunda foto-celda en la
entrada ‘f’, Coloque la foto-celda en el modo te-f. Y presione el botón inicio.
11. Nuevamente libere el deslizador desde el punto de referencia. En este caso
mida t3 (tiempo que tarda el deslizador en pasar entre las dos foto-celdas).
Repita esta medida cuatro veces y registre en la tabla 1.
12. Cambie la masa m del deslizador y vuelva a hacer los pasos anteriores hasta
obtener cinco tomas de datos.
13. Tome un valor fijo en la masa m del deslizador y cambie la masa en el porta
pesas hasta obtener cinco tomas de datos y vuelva hacer el mismo
procedimiento, registre estos datos en la tabla 2.

Marco Teorico

¿Qué es la segunda ley de Newton?

En el mundo de la física introductoria, la segunda ley de Newton es una de las
leyes más importantes que aprenderás. Es utilizada en casi cada capítulo de
cada libro de texto de física, así que es importante dominar esta ley tan pronto
como sea posible.
Sabemos que los objetos solo pueden acelerar si hay fuerzas actuando sobre
ellos. La segunda ley de Newton nos dice exactamente cuánto puede acelerar
un objeto para una fuerza neta dada.
F=ma
ΣFm
Para ser claros, a es la aceleración del objeto, \Sigma FΣF es la fuerza neta
sobre el objeto, y mmm es la masa del objeto.
Al observar la forma de la segunda ley de Newton que se muestra arriba, vemos
que la aceleración es proporcional a la fuerza neta \Sigma FΣF, y es
inversamente proporcional a la mas. En otras palabras, si la fuerza neta fuera
duplicada, la aceleración del objeto sería el doble. Del mismo modo, si la masa
del objeto fuera duplicada, su aceleración sería la mitad.
Fuente: https://es.khanacademy.org/science/physics/forces-newtons-laws/newtons-laws-of-
motion/a/what-is-newtons-second-law
Concuciones
 Nuestra conclusión es que la aceleración que adquiere un cuerpo es
proporcional a la fuerza aplicada inversamente proporcional a la masa del
mismo.
o La segunda ley de Newton relaciona la aceleración de un cuerpo con la
fuerza y se considera cuando se ejerce más de una fuerza sobre un
cuerpo.
 La fuerza es directamente proporcional a la aceleración

 Con variables recogidas en la práctica pudimos establecer los tiempos en el

cual el deslizador tardaba en recorrer al aumentar una pesa colgante y a esta
añadirle más peso.
 Nuestra conclusión es que la aceleración que adquiere un cuerpo es proporcional a la fuerza
aplicada inversamente proporcional a la masa del mismo.
La segunda ley de Newton relaciona la aceleración de un cuerpo con la fuerza y se considera
cuando se ejerce más de una fuerza sobre un cuerpo.
La fuerza es directamente proporcional a la aceleración

Con variables recogidas en la práctica pudimos establecer los tiempos en el cual el deslizador tardaba
en recorrer al aumentar una pesa colgante y a esta añadirle más peso.

ANEXOS