Preguntas propuestas

÷ Ω α 
 2 
Trigonometría 

Razones trigonométricas de un ángulo agudo

A) 28 B) 30 C) 32
NIVEL BÁSICO
D) 34 E) 36

1. Si a+b=90º y cota=25cotb, calcule 4. Del gráfico mostrado, calcule (tanx+tany)coty

26 (senα + 3senβ + 26 tan β ) si BM=MC y 2(AN)=3(NB).

B
A) 142 B) 144 C) 146
D) 148 E) 150
N y
M
4
2. En el gráfico, BD=2AD y tan α = .
3
x
Calcule 3cotb. A C

C A) 3/4 B) 5/4 C) 9/4

D) 3 E) 4
β

α NIVEL INTERMEDIO
A D B

5. Del gráfico, calcule tanq si MN=2AB.

A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 8 M N
θ
3. En la figura se tiene el sector circular ABC y
5
sec α = . Calcule 9cotq – 5.
3

A E
θ
θ α A B

1 2
A) B) C) 2
2 2
3
D) 3 E)
B C D 2

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2
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Trigonometría Material Didáctico

6. Si ABCD es un cuadrado y secb=3/2, calcule B

tana.

A B N θ
α
120º
A M C

A) 2 3 B) 3 C) 10 3
β D) 3 3 E) 5 3
D C
10. Del gráfico mostrado, calcule cotx si BM=MQ.
3+ 5 3− 5 3+2 5
A) B) C) B
8 4 4
3+ 5 2+ 5
D) E)
4 4 M P
7. Si ABCD es un cuadrado, calcule tanx.
x 60º
B E C A H Q C

A) 3 +1 B) 3 +2 C) 2 − 3
H D) 2 3 + 1 E) 2 3 − 1

11. En el gráfico, calcule la proyección de PQ

x
60º sobre BC si AC=3.
A D
A

4− 3 3 −1 2+ 3 α
A) B) C)
3 2 3

2+ 3 2− 3
D) E) P
6 6
8. En un triángulo ABC, recto en A, se tiene que
α
3(AB+AC)=4(BC). Calcule sena+cosa si a es
B Q C
la medida del menor ángulo del triángulo.

A) 4/3 B) 5/4 C) 3/2 A) 3cos3a

D) 2/3 E) 5/3 B) 3cos2acota
C) 3senacosa
9. Del gráfico se cumple que AM=MC y NB=5AN. D) 3tana
Calcule 6cotq. E) 3cota

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3 4
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Repaso Especial San Marcos Trigonometría

12. En el gráfico, AB=AE=m y BE=2(DE). 15. Del gráfico, calcule cotatanq

Calcule BC. si AB= 6 3 , MN= 4 3 y NC=9.

B C B N

E C
M
2θ
θ
A D A

A) 2msenqsen2q
B) msenqsen2q A) 7/2 B) 3 C) 4
C) msenqcsc2q D) 9/2 E) 5
D) 2msecqcos2q
E) 2mtanqcotq 16. Si ABCD es un paralelogramo en el cual AB=2
y BC=3, calcule cosa+senatanq.
13. Si el área de la región sombreada es 2 u2,
B C
3
calcule tan x − . Considere que BC=4 u. α
3 θ
A) 1 B
B) 1/2
C) 1/3
D) 2
E) 3 A H D
60º 60º
A C
45º
A) 1/2 B) 2/3 C) 2
x D) 3/2 E) 3
D 17. Si ABCD es un cuadrado, AM=4 y MN=10,
14. En el triángulo ABC se tiene que AB=BD, calcule sec2q+tanq.
6 B
AD=4(CD) y cot α = . Calcule tanb.
5
B

A C

β α θ
A D C M D N

A) 1 B) 6/5 C) 5/4 A) 1/3 B) 1/2 C) 3/4

D) 3/2 E) 2 D) 5/3 E) 5/2
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5 4
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Trigonometría Material Didáctico

NIVEL AVANZADO C

18. En la figura, AF=FC y BF=BE.

DE
Calcule .
EF D
B
θ
θ
α A B

A) 2 B) 5/2 C) 3
D E D) 3/2 E) 7/6

20. Si ABCD es un romboide, tal que AM=MB y

A F C MN=NC, calcule tanxcoty.

senα cosα senα B C

A) B) C) x
α α α
2sen 2cos sen N
2 2 2
cos α senα M
D) E)
α α
sen cos
2 2 y
19. En el gráfico A D
CD=3 y BD=2.
cot θ + tan 2θ A) 1/3 B) 1/2 C) 2/3
Calcule
csc 2θ D) 2 E) 3

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5 6
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Repaso Especial San Marcos Trigonometría

02
Identidades trigonométricas fundamentales

NIVEL BÁSICO NIVEL INTERMEDIO

1. Si secx=tany=7, calcule el valor de sec2y – tan2x. 7. Reduzca la expresión

csc6x – 3cot2xcsc2x – cot6x
A) – 2 B) – 1 C) 1
D) 2 E) 4 A) 2sen2x B) senx C) cscx
D) 1 E) cos2x
2. Simplifique la siguiente expresión.
  8. Simplifique la expresión
tan 2 x + cot 2 x
 − cos2 x  csc x csc α sec α
 sec2 x csc2 x − 2 tan x cot x  +
csc a − cot α 1 + sec α

A) senx B) cscx C) cotx

A) 2sen2a B) 2csc2a C) 2cos2a
D) 1 E) 2
D) 2sec2a E) cos2a
3. Si secxcscx=3, calcule el valor de
9. Calcule el valor de
sen6x+cos6x+sen4x+cos4x 15 ( 2
10 (sen 6 x + cos6 x ) − cos2 x − sen 2 x )
2
13 5 11
A) B) C)
9 3 9 A) 2 B) 5/2 C) 5
15 17 D) 3 E) 7/2
D) E)
9 9
10. Simplifique la expresión
4. De las condiciones 2sen 4 θ − 2sen 2θ + 1
sen 6 x + cos6 x − 1 sec4 θ − 2 sec2 θ + 2
=n
3
A) sen2q B) cos2q C) sen4q
senx − cos x = m + 1 D) cos4q E) sec4q
halle una relación entre m y n.
2
A) m2=– 4n B) m2=4n C) n2=– 4m
11. Si sen 6 θ + cos6 θ =
5
D) n2=4m E) m2=–2n calcule el valor de
(sec2q+csc2q)(cos4q+sen2q)
5. Calcule el valor de la expresión
(1 + senθ + cos θ)2 (1 − cos θ) A) 1 B) 2 C) 4
+ 2 cos2 θ
1 + senθ D) 5 E) 6

A) –1/2 B) – 1 C) 1/2 12. Si senx+cosx=n

D) 1 E) 2 halle el equivalente de
(sec4 x − csc4 x ) ( n2 − 1)4
6. Si seca – tana=1/4, calcule 17(sena+cosa). 8 n( senx − cos x )

A) 20 B) 21 C) 22 A) 1 B) n C) n/2
D) 23 E) 24 D) 2 E) 4
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Trigonometría Material Didáctico

13. Si x es un ángulo del segundo cuadrante, 17. Calcule el mínimo valor de la expresión
simplifique la expresión 5+tan2x(sen2x+1)+cot2x(1+cos2x)
senx csc2 x − cot 2 x
+ cos x +1
csc x 1 + tan 2 x A) 4 B) 6 C) 8
D) 10 E) 12
A) sen2x B) 2sen2x C) 1
D) 2 E) cos2x 18. Si la función f definida por
 senx + tan x 
f( x ) =  cot x − sen 2 x
3  cot x + csc x 
14. Si sen 2 x + cos4 x = , calcule el valor de
4 alcanza su máximo valor, calcule x.
cos2x+sen4x

A) 1/4 B) 1/2 C) 3/4 A) p/12 B) p/6 C) p/4

D) 1 E) 5/4 D) 5p/12 E) p/3

15. Calcule el máximo valor de 19. Si se cumple que

5sen 2 x − 3 cosx+senxcosx – 1=0
2senx − 3 cos x calcule el valor de
cot3x+cot2x – csc3x
A) 2 B) 2 C) 5
D) 3 E) 4 A) – 1 B) – 2 C) 1
D) 2 E) 1/2
NIVEL AVANZADO
20. Si sen3q+senq=1,
16. Calcule el valor de calcule el valor
2
(sec 2
20º + csc 20º )
2 csc4 α + cot 2 α − tan 2 α
sec6 20º × csc6 20º − sec6 20º − csc6 20º csc5 α − sec2 α

A) 1/8 B) 1/4 C) 1/2 A) – 1 B) – 2 C) 1

D) 1/3 E) 1/6 D) 2 E) 1/2

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Repaso Especial San Marcos Trigonometría

03
Identidades trigonométricas de ángulos compuestos
D
NIVEL BÁSICO

α
1. Si a y b son complementarios que cumplen la
condición
senα senβ
= 30º
2 3 x
A B C
calcule tan(a – b)+tana+tanb.

2 16 16
A) 7/4 B) 7/2 C) 1/4 A) B) C)
9 7 3 −5 14 3 − 5
D) 3/4 E) 2
4 16
D) E)
2. Si tan(a+b)=3 y tan(b – a)=2, calcule el valor 14 3 − 5 4 3−5

de csc 2α . 6. De acuerdo con el gráfico, calcule tanx si

csc 2β
1
2(CD)=3(BC) y tan θ = .
2
A) 1/5 B) – 1/5 C) – 5
A
D) 5 E) 2/5
x
3. A partir de la siguiente identidad
2
π  π  k sec x
tan  + x  + tan  − x  =
4  4  1 − tan 2 x
θ
calcule el valor de k. D C B

A) 3/11 B) 3/7 C) 7/3

A) – 2 B) – 1 C) 1
D) 2/5 E) 11/3
D) 2 E) 2 2

4. Calcule el valor de la expresión NIVEL INTERMEDIO

sen4º sec 3º sec1º −4 tan 1º
tan 3º −3 tan 1º 7. Si sen(x – y)=ncosxcosy
y sen(x+y)=mcosxcosy
A) 1/4 B) 1/2 C) 1 calcule tan(x+y)tan(x – y)[1 – tan2xtan2y]
D) – 1 E) 4
mn
3 A) mn B) C) m2n2
5. Del gráfico se cumple que BD=10 y tan α = . 2
13
tan (α + 30º ) m n
Calcule . D) E)
x n m
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Trigonometría Material Didáctico

8. Calcule el valor de A) 13 B) 14 C) 15
tan 10º + tan 70º − cot 10º D) 16 E) 17
tan 20º + tan 50º + tan 20º tan 50º tan 70º
13. Calcule el valor de
cos 28º + cos 62º
A) – tan20º
cos 43º + 3 cos 47º
B) tan20º
C) – 1
1 2
D) 1 A) B) C) 2
2 2
E) tan40º
D) 1 E) 2 2
9. Si 3sen12º − cos12º = k
calcule sen27º – cos27º. 14. Si (– 3; – 4) y (4; 3) son puntos pertenecientes a
los lados terminales de los ángulos en posición
normal a y b, respectivamente, calcule
2
A) −k B) −k 2 C) k 2 tan α tan β
2 tan α − tan β −
cot( α − β)
2
D) k E) 2 k 2
2 A) – 5/12 B) 5/12 C) 7/24
D) 24/25 E) 12/5
10. Si tan20º=b, calcule el valor de tan55º – tan35º.
15. En el gráfico, calcule
cos (α + θ)
A) 2/b B) 1/b C) b/2
cos α cos θ
D) b E) 2b
si 2(BE)=3(EH).
11. Si tan(60º+a)= 2 3 , calcule el valor de
tan(60º – a). B

M
3 2 3 4
A) B) C) 3
5 5 3 E
3 2
D) 3 E) 3
5 3
α θ
12. En el gráfico, AB=5, AE=2 y DE=3
A H C
Calcule 19tanx – 9.

B C A) – 3/2 B) – 1/2 C) 1/2

D) 1 E) 3/2

16. Si se cumple que

tan(x+60º)+tan(x – 60º)=8cotx
calcule cos2x.

x
A) 2/5 B) 3/5 C) 4/5
A E D D) 1/10 E) 1/15
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Repaso Especial San Marcos Trigonometría

17. Calcule el valor de 19. Si tan40º+tan20º=m y tan40ºtan20º=n

sec 20º sec 25º + 2 tan 20º tan 25º calcule m2 + 3 n2 + 2 mn 3

2 A) 1 B) 2 C) 3
A) B) 2 C) 1
2 D) 3 E) 4

2
D) 2 2 E) 20. Calcule el valor de x
4
si la expresión
3 cos x + senx + 2 cos( x − 30)
NIVEL AVANZADO
π
es máxima y 0 < x <
2
18. Halle el valor de A.
π
cos2 31º − cos2 14º A)
A= 12
 43º   77º 
sen 2  − sen 2  π
 2   2  B) 6
π
C)
6 3 3 4
A) − B) − C)
3 3 3 π
D)
3
6 6 5π
D) E) E)
3 2 12

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11 10
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SEMANA

04 Academia ADUNI Material Didáctico

Identidades trigonométricas del ángulo doble

5. Si se cumple que
NIVEL BÁSICO
sec4x – tan4x=4
calcule cos2x.
1. Calcule el valor de
π π π π A) – 1/5 B) – 1/3 C) 1/3
sen cos + 3sen cos
12 12 6 6 D) 1/5 E) 3 / 2
1 1 1
A) − B) C) NIVEL INTERMEDIO
2 4 2
3
D) E) 1 6. De la ecuación
2
1
cos4 x − cos 2 x =
2. Calcule el valor de 16
1 3 calcule cos2x.
−
sen15º cos15º
1 2 1
A) −
A) 2 ( 6 + 2 )
B) − C)
2 2 2
B) 2 ( 6 − 2 )
2 3
C) 6 + 2 D) E)
2 2
D) 6 − 2
E) 2 ( 6 − 2 2 ) 7. En el gráfico se cumple que mSCAM=mS MAB,
además, CM=q y MB=P.
3. De la siguiente igualdad Calcule AB.
sen6x+cos6x=1 – Msen22x C
calcule el valor de M.

A) – 3/2 B) – 3/4 C) 3/2

D) 2 E) 3/4 M

4. En el gráfico, se cumple que AD=4 y CD=1.

Calcule tan2q. A B

B C
q+P P+q P
A) P B) P C) P
q−P q q−P

θ P+q P+q
D) P E) P
P 2q

8. Si tanx=3/5, calcule el valor de

A D 5sen2x – 3cos2x.

A) 7/15 B) 8/15 C) 17/8 A) – 3 B) – 2 C) 2

D) 15/8 E) 15/7 D) 3 E) 4
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11
 Trigonometría
Repaso Especial San Marcos Trigonometría

9. De la condición π
14. Si se cumple que csc θ = 5 y <θ<π,
π π calcule el valor de 2
csc2a+3=0 y − < α <
4 4 1 − cos 4θ
+ 2 tan 2θ
π  1 + cos 4θ
calcule tan  + α  .
4 

2 2 A) – 3/4 B) – 4/3 C) 3/4

A) − B) C) − 2
2 2 D) 4/3 E) 2/3

D) 2 E) 2 2
15. Halle el equivalente de
10. Calcule el valor de 4sec220ºcos40º+sen220º – 8tan20ºcot40º
tan 70º cos 50º − tan 20º sen40º
sen50º A) sen220º B) sen240º C) cos220º
D) cos240º E) tan20º
A) 1/2 B) 1/4 C) 2
D) 1 E) 4 16. Reduzca la siguiente expresión.
 cos10º cos 20º 
2 − sen20º −2sen 210º
 cos10º −sen10º 
11. Si tan51º – tan39º=m,
calcule 4sec212º.
A) 2sen10º B) 2cos10º C) 2sen20º
2 2 2 D) 2cos20º E) tan20º
A) m B) m +1 C) 4m +1
D) 1+4m2 E) m2+4
17. Calcule el valor de
12. De la condición (csc 40º − 3 sec 40º ) cot 10º
cscx – cos10ºtan40º=cos10ºcot40º;
π A) – 4 B) – 2 C) 2
<x<π
2 D) 4 E) 6
calcule sen2x.
NIVEL AVANZADO
1 1 3
A) − B) − C) −
4 2 2
1
18. Si 2 cos θ = a + ,
1 3 a
D) E)
2 2 halle el equivalente de 2cos4q.

3π
13. Si tanq=2 y π < θ < , A) 2(a2+b2)
2
 π B) a2+b2
calcule el valor de 10sen  2θ + 
 3
C) 1  a4 + 1 
A) 4 − 3 3 2 a4 
B) 3 − 1 1
D) a4 +
C) 4 + 3 3 a4
D) 3 3 − 4  1 
E) 2  a4 + 4 
E) 1 − 3  a 
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α α π 20. Si AB=3 y BD=DE=1, calcule EC.

19. Si tan + tan = 2 csc α; <α<π
2 4 2
α α A
calcule el valor de tan − tan .
2 4

3 2θ
A) θ
3
3
B) −
3

2 3 B D E C
C)
3
4 3 A) 5/2
D) − B) 7/2
3
C) 9/2
4 3 D) 11/2
E)
3 E) 13/2

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05
Ecuaciones trigonométricas

NIVEL BÁSICO NIVEL INTERMEDIO

1. Calcule el menor valor positivo que satisface 5. Calcule la menor solución positiva que satisfa-
la ecuación ce la ecuación
3tan2x=2cos2x sen8x+sen4x+2sen2x – 1=0

π π π
A) p/6 B) p/3 C) p/12 A) B) C)
72 36 20
D) p/24 E) 5p/12
π π
D) E)
12 6
2. De la ecuación
3(1+senx)=1+cos2x 6. Calcule la suma de los tres menores valores
calcule la suma de soluciones que pertenecen positivos de x que verifican la ecuación
al intervalo [0; 2p〉. 1+4senxsen2x=8cosx

7π 13π 17π
9π 7π 13π A) 3 B) C)
A) B) C) 3 3
2 3 6
21π 23π
19 π D) E)
D) 3p E) 3 3
3
7. Halle la suma de los dos menores valores
3. Calcule la suma de soluciones para la ecuación positivos que satisfacen
2 cot4x – tan4x=2
tan x − cot x − = 0 si 0 ≤ x ≤ p.
3
7π 5π 3π
π A) B) C)
A) 32 32 16
2
π 5π
B) p D) E)
8 16
7π 8. Halle la solución general de la ecuación
C)
6 4sen2x(sen2x – 1)=3

{ }
4π
D) nπ n π
3 A) + ( −1) / n ∈
2 12

E)
3π
2 B) { nπ
2
+ ( −1)
nπ
6
/ n ∈ }
4. Si x pertenece al tercer cuadrante, calcule el
menor valor de x que cumple la ecuación
{
C) nπ + ( −1)
n π
6
/ n ∈ }
3cot2x – 16cos2x+3=0
{
D) nπ + ( −1) n
π
12
/ n ∈ }
A) 230º
D) 165º
B) 260º C) 210º
E) 240º
E) { nπ − ( −1)
n π
12
/ n ∈ }
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9. Obtenga el conjunto solución de la ecuación 12. Resuelva la ecuación

senx + 2 = cos x 9senx – 12sen3x= − 3 cos 3 x

{
A) (8 n + 1)
π
4
/ n ∈ } A) { nπ π
−
3 18
/ n ∈ }
{
B) (8 n + 3)
π
4
/ n ∈ } B) { nπ π
+
3 18
/ n ∈ }
{
C) (8 n + 3)
π
8
/ n ∈ } C) { nπ π
+
3 24
/ n ∈ }
{
D) (8 n − 1)
π
8
/ n ∈ } D) { nπ π
−
3 12
/ n ∈ }
{
E) (8 n − 1)
π
4
/ n ∈ } E) { nπ π
+ / n ∈ }
3 12
10. Halle el conjunto solución de la ecuación
sen4x+cos4xcot2x=– 1 13. Calcule la mayor solución negativa de la ecua-
ción sen4x+2sen2xcos2x=2sen2x

A) { nπ π
+ / n ∈
2 8 } A) −
π
3
B) −
5π
12
C) −
π
2
B) { nπ π
− / n ∈
2 4 } D) −
π
E) −
π

{ }
4 6
nπ π
C) + / n ∈
2 12 14. Halle la solución general de la ecuación

{ }
cos6x+secx=0
nπ π
D) − / n ∈
2 8
A) { kπ
}
/ k ∈
E) { π
nπ − / n ∈  } 2
8

11. Halle la solución general de la ecuación

B) { kπ
4 }
/ k ∈

2sen3x – 2cos2x – senx=0 C) {2kp/k ∈Z}

{ }
π D) {(2k+1)p/k ∈Z}
A) nπ ± / n ∈
4 E) {kp/k ∈Z}

B) { nπ ±
3π
8
/ n ∈ } 15. Halle la suma de las soluciones de la siguiente

{ }
ecuación.
π
C) 2 nπ ± / n ∈ cos2xcscx+cscx+cotx=0; x∈〈0; 2p〉
6

{
D) 2 nπ ±
π
3
/ n ∈ } A) 2p B)
8π
3
C)
10 π
3

E) {
2 nπ ±
π
4
/ n ∈ } D) 4p E)
9π
3
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 Trigonometría
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16. Halle el número de soluciones de la ecuación π π π

A) B) C)
sen5xcscx – 2cosx=0, x ∈[0; 2p] 36 27 9
π π
A) 8 B) 9 C) 10 D) E)
18 6
D) 11 E) 12
19. Si x ∈ [0; 2p〉, halle el número de soluciones de
la ecuación
NIVEL AVANZADO
tan2xtan2x=tanxtan2x

17. Si x ∈ [0; p], halle el número de soluciones de A) 1 B) 2 C) 3

la ecuación D) 4 E) 5
tanx+tan2x – tan3x=0
20. Si x ∈ [0; 2p], halle el número de soluciones de
A) 3 B) 4 C) 5 la ecuación
D) 6 E) 7 x x
4sen cos 2 x + 2sen − 2 cos 2 x = 1
2 2
18. Calcule la menor solución positiva de la ecuación A) 1 B) 2 C) 3
sen5 x + sen13 x = 3 (cos 5 x + cos13 x ) D) 4 E) 5

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 SEMANA
Trigonometría
06 Academia ADUNI Material Didáctico

Resolución de triángulos oblicuángulos

NIVEL BÁSICO
3. En la figura, el triángulo BCD es equilátero y
AD=4BC. Calcule sec2a.
1. Del gráfico se cumple que BC = 9 6.
B
Calcule AC.
α
B

15º C D A

45º
A) 7/3 B) 2 C) 8/3
A C
D) 3 E) 10/3

A) 24 u B) 26 u C) 27 u
D) 28 u E) 30 u NIVEL INTERMEDIO

2. En el gráfico, AB=5 u, BD= 2 3 u, DC=3 u y 4. Calcule el área de una región triangular cuyos
1 lados tienen longitudes (en centímetros) ex-
cos α = . Calcule senq.
3 presados por números enteros pares conse-
B cutivos y cuyo ángulo menor es la mitad del
ángulo mayor.

A) 5 7 cm2 B) 10 7 cm2 C) 15 7 cm2

2
D) 15 3 cm E) 15 5 cm2

θ α 5. El área de una región triangular ABC es 40 u2. Si

A D C AB=8 u y la suma de los ángulos B y C es 150º,
calcule cotB.
2
A) 4−5 3
5 A)
5
2 2
B) 5−4 3
5 B)
5
3 2 4+5 3
C)
5 C)
3
2 4−5 3
D) D)
10 3
3 2 5−2 3
E) E)
10 3
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 Trigonometría
Repaso Especial San Marcos Trigonometría

6. En el gráfico se cumple que

9. Si AC=2(AB), calcule 5senθ.
α +β α −β 1
cos  sen  = sen (α + β )
 2   2  6 B

y AB=3 u, AC=7 u. 3θ
Calcule el perímetro del triángulo ABC.

B
θ
β A C

5 5 10
A) B) C)
2 4 2
α
10 5
A C D) E)
4 8
10. Los lados de un triángulo miden 8 cm, 12 cm
A) 20 u B) 21 u C) 22 u
y 13 cm. Si q es la medida del mayor ángulo
D) 18 u E) 24 u θ
agudo, calcule 77 tan 2 .
2
7. En la figura, AB=AD=BC, m S ABC=90º,
A) 50 B) 51 C) 52
m S BAD=32, m S BCD=q. Calcule cotq. D) 53 E) 54

A) 298/79 B 11. Si AB=2(AC) y BC=3, calcule AB2 – AC2.

B) 289/98 A
C) 289/100 A) 7
D) 298/89 B) 8 2θ
C) 9
E) 289/49 D
C D) 10
E) 12
θ
A C B

α − θ
8. En un triángulo ABC, halle el equivalente de la 12. Si AB=17, AC=21 y BC=10, calcule tan  .
2 
expresión
B
(b+c)2(1 – cosA)+(b – c)2(1+cosA)
θ
B

c a
α
A C

11 22 31
A b C A) − B) − C) −
31 31 11
A) 2a2 B) 2b2 C) 2c2 21 31
D) − E) −
D) a2 E) b2 31 21
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 Academia ADUNI
Trigonometría Material Didáctico

13. En un triángulo ABC se cumple que 16. De acuerdo con el gráfico, halle el equivalente
3 de la expresión
mSBAC=2mSBCA, cos C = y AB=4.
4 a cos A + c cos C
Calcule el perímetro del triángulo ABC. cos( A − C )

A) 14 B) 15 C) 16 B
D) 17 E) 18

14. De acuerdo con el gráfico, calcule cos2q si

a c
AB=6 cm y AC=5 cm.

3θ C b A

A) b/2 B) b C) c
D) a E) a/2
2θ
17. De acuerdo con el gráfico, calcule
A C
9cosa+7cosq+10cosb.

A) 1/5 B) 1/3 C) 2/5 C

D) 1/6 E) 1/8
θ

NIVEL AVANZADO 3 4

15. En el triángulo ABC se cumple que β

α
cos A cos B cos C c 1
+ + = − A 6 B
a b c ab 2c
Calcule la medida del ángulo C.
A) 9 B) 10 C) 7
D) 12 E) 13
B
18. Si BD = 3 y CD=2, calcule x.
c a
B

x
A b C

A) 120º 2x 60º
B) 105º A D C
C) 135º
D) 150º A) 8º B) 10º C) 12º
E) 165º D) 15º E) 18º
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19 20
 Trigonometría
Repaso Especial San Marcos Trigonometría

19. Si AC=BD, calcule la medida del ángulo ABD. 20. En el triángulo ABC se cumple que AD = 4 3 cm.
Calcule BC.
B
B
2α
110º
D

3α 4α
40º 20º
A D C
A C

A) 12º B) 18º C) 20º A) 12 cm B) 11 cm C) 13 cm

D) 24º E) 30º D) 14 cm E) 15 cm

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21 20
 Repaso Especial SM
Razones trigonométricas de un ángulo agudo
01 - c 04 - c 07 - a 10 - b 13 - a 16 - d 19 - E
02 - e 05 - b 08 - A 11 - a 14 - c 17 - E 20 - a
03 - c 06 - d 09 - E 12 - A 15 - D 18 - a

Identidades trigonométricas fundamentales

01 - D 04 - A 07 - d 10 - d 13 - b 16 - d 19 - A
02 - a 05 - E 08 - b 11 - c 14 - c 17 - c 20 - c
03 - a 06 - d 09 - b 12 - D 15 - C 18 - B

Identidades trigonométricas de ángulos compuestos

01 - a 04 - c 07 - a 10 - e 13 - b 16 - C 19 - d
02 - d 05 - a 08 - c 11 - d 14 - c 17 - B 20 - B
03 - d 06 - A 09 - d 12 - d 15 - A 18 - d

Identidades trigonométricas de ángulo doble

01 - e 04 - b 07 - a 10 - c 13 - a 16 - C 19 - c
02 - a 05 - a 08 - D 11 - e 14 - b 17 - B 20 - B
03 - e 06 - c 09 - B 12 - c 15 - a 18 - d

Ecuaciones trigonométricas
01 - a 04 - c 07 - c 10 - d 13 - e 16 - a 19 - b
02 - A 05 - B 08 - a 11 - A 14 - d 17 - b 20 - d
03 - c 06 - b 09 - e 12 - A 15 - D 18 - B

Resolución de triángulos oblicuángulos

01 - c 04 - c 07 - b 10 - b 13 - b 16 - b 19 - b
02 - B 05 - a 08 - a 11 - c 14 - e 17 - E 20 - A
03 - A 06 - d 09 - a 12 - b 15 - a 18 - b