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Formato Planificación Talleres Escuela de Invierno 2011 Zona Oriente

NOMBRE TALLER: identidad juvenil cristiana


Cupo: 10 Jóvenes
Formadores: Paula Ibaceta y P. Eduardo Mera
OBJETIVO: Reconocer el sentido y significado de la identidad cristiana desde Jesús y poder concretarla en el mundo de hoy, en la
realidad cotidiana de la PJ.

Sesión Objetivo Sesión Contenido Actividad Materiales o


Recursos
Que ellos reconozcan y La opción de Jesús por las Dinámica de presentación Cartulinas y
construyan la identidad del muchedumbres empobrecidas, su vida Trabajo en grupo para definir plumones (ya los
joven de hoy, la de ellos con los sufrientes. identidades, con plenario tengo)
como jóvenes cristianos y la El es la buena noticias para los pobres, Lectura de un texto sobre el tema
Primera identidad fundamental de la salud para los enfermos, la liberación
17/07 Jesús. Qué ellos puedan para los oprimidos, la inclusión para los
reconocer en las prioridades excluidos
de Jesús la identidad
fundamental de Él
Elaboran un diagnostico co- Realidad nacional actual Elaboran una radiografia y papelógrafos,
construido de la realidad Equidad y justicia social diagnostico de nuestra realidad tijeras, pegamentos,
actual Espiritualidad de la solidaridad como país. Plenario diarios y revistas
Segunda Cuestionamiento grupal acerca de
18/07 conceptos como el de equidad
Descubrimos algunas luces sobre
la espiritualidad de la solidaridad
Que ellos identifiquen y Como verbo encarnado la identidad de Trabajo en grupo para que ellos Cartulinas y
conozcan el contexto social Jesús está situada espacial y definan el contexto de Jesús. Con plumones (ya los
en el que se movió Jesús temporalmente en la Galilea de esa plenario tengo)
época. La marginalidad de Nazaret Lectura de un texto y comentario
Tercera frente al imperio, las injusticias sociales
19/07 que sufren los campesinos, la opresión
de Roma, y el mensaje de Jesús como
critica al egoísmo y al sistema de la
época.
Reconocen las Qué es el asistencialismo Clasifican algunas frases Frases para
diferencias entre Qué es la promoción expuestas en la sala según les clasificar por
asistencialismo, Claves sobre la dignidad del ser parezcan una solución grupos
Cuarta asistencia y promoción humano momentánea o una solución de Hombre de
20/07 ¿Cómo actúo frente a esto? raíz. cartulina
Establecen elementos Identifican características de la
trascendentales en el dignidad humana a través del acto
reconocimiento de la simbólico de vestir a un ser
dignidad humana humano de cartón.

Que ellos puedan dar cuenta El camino de Jesús con los discípulos Dinámica de representación teatral Cartulinas y
de las distintas formas de de Emaus. Cómo todo el actuar de grupal. plumones (ya los
Quinta
ayuda, y de la forma Jesús con ellos refleja la acción Y actividad con metodología aún tengo)
21/07
promocional de Jesús. promocional de Jesús. por definir
Mandar por mail a ggarciahjarles@iglesia.cl o entregar una vez iniciada la escuela
1. DESARROLLO experiencia de fe y le impulse a vivir con mayor
PERSONAL alegría y pasión su discipulado cristiano, a Requisitos:
Cupo: 15 jóvenes ejemplo de María la Mujer dócil al Espíritu que Ser asesor/a, coordinador/a o
Formadora: Ps. Eduardo Osorio supo acoger y Encarnar la PALABRA en la propia Animador/a de comunidades juveniles.
OBJETIVOS vida e historia (realidad).
Acercamiento a los procesos y dimensiones Requisitos: 8.LIDERAZGO JUVENIL EJEMPLAR
afectivas e intelectuales humanas. Psicología Joven desde los 17 años en adelante Cupo: 25 Jóvenes
evolutiva: evolución de la persona durante la Traer Biblia, lápiz y cuaderno Formador: Marcelino Garay y Luis Villar
infancia, la adolescencia, la juventud, adultez. OBJETIVO
Requisito: 5. PISTAS PARA EL ACOMPAÑAMIENTO Proponer un modelo de liderazgo
Ser animador del Plan Pastoral Esperanza JUVENIL fundado en el servicio, al estilo de Jesús.
Joven o equivalente. Cupo: 10 Jóvenes Requisitos:
Asesores y coordinadores de PJ. Formadora: Hna Margarita Pérez, F.Sp.S Jóvenes, animadores, coordinadores y
OBJETIVO asesores que estén ejerciendo un rol de líder
2.IDENTIDAD JUVENIL Comprender el acompañamiento como en sus comunidades y que deseen mejorar su
CRISTIANA PARA LOS NUEVOS TIEMPOS mediación para encontrarnos con Jesús. calidad de
Cupo: 10 jóvenes Aprender desde el propio acompañamiento y liderazgo..
Formadores: Paula Ibaceta y Jaime Muñóz el que vivimos cotidianamente con las
OBJETIVO comunidades juveniles 9. NUEVAS HERRAMIENTAS PARA
Profundizar en el sentido y significado de la Requisitos: ANIMADORES DE PASTORAL JUVENIL
identidad cristiana desde Jesús y poder Animadores, coordinadores y Cupo: 10 Jóvenes
concretarla en el mundo de hoy, en la realidad asesores que acompañan comunidades Formador: Cristian Pulido
cotidiana de la PJ. juveniles . OBJETIVO
Requisitos: 6. IMPLEMENTANDO Conocer y profundizar en el Plan de la
Asesores, coordinadores y animadores de CAMINANTES Esperanza Joven a través de nuevas
comunidades juveniles Cupo: 20 Jóvenes herramientas adaptadas a los tiempos de hoy.
Formadores: Eduardo Jara y Daniela Herrera Requisitos:
3.LLITURGIA JUVENIL OBJETIVO Animadores y futuros animadores de
Cupo: 10 jóvenes Conocer el proyecto de Caminantes, marco comunidades juveniles.
Formador: Alejandro Vidal simbólico y pedagogía. Acercarse a los 4
OBJETIVO episodios y resolver dudas de 10. CURSO: CONOCIENDO LA
Conocer y profundizar en la liturgia de la Palabra y implementación. PALABRA DE DIOS
Eucarística desde el estilo de Jesús. Requisitos: (Animadores de la Esperanza)
Llevando la experiencia de comunión al mundo Animadores, coordinadores y Cupo: 45 Jóvenes
juvenil. asesores que acompañan comunidades pre Formador: Leonel Díaz
Requisito: juveniles . OBJETIVO
Jóvenes en general. Adquirir conocimientos básicos sobre la Biblia
7. JUEGOS Y DINAMICAS valorándola como Palabra de Dios que se nos
4. ORAR CON LA PALABRA Cupo: 45 Jóvenes revela.
Cupo:25 Jóvenes Formador: Ignacio Espinoza Requisitos:
Formadora: Hna Ana Laura Pérez, F.Sp.S OBJETIVO Estar participando del proceso de Animadores
OBJETIVO Desarrollar estrategias y habilidades par hacer de la Esperanza 2011 y traer Biblia.*
Promover en el joven, el Encuentro vivo con de las comunidades
JESUCRISTO, a partir de la lectura orante de la juveniles instancias de mayor vida comunitaria
Palabra, para que Ella acompañe su caminar, y celebrativa a la luz de la pedagogía de Jesús
ilumine y confronte su vida, fortalezca su y su Evangelio.

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