Complejo Educacional Cristo Rey – Instrumento SEP

Caupolicán 410, Teodoro Schmidt

Matemática 4° MedioC
Miss Tatiana Valentina Henríquez Huenupi
MATHEMATICS TEST 6
Full Name (1 Point) Mark
Date (1 Point)
Contents Estandarización de la distribución normal.
Objective Evaluar habilidades y dominio de contenido de distribución normal.
Total score 43 + 5 points Nota 4.0 28 points Score achieved ___________ points

Instrucciones:
 Lea cuidadosamente cada pregunta, confíe en sus conocimientos.
 Puede utilizar SOLO CALCULADORA.
 Tiene 90 min para responder.
 Usa lápiz grafito en su prueba (2 points/_______)
 Respeta instrucciones y orden durante la evaluación (3 points/______)
 Cuide su ortografía, se otorgará una bonificación de 5 décimas en caso de NO haber faltas ortográficas.

I. ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE. Lea atentamente, seleccione la alternativa correcta y escríbala en la tabla,
bajo el número correspondiente. ( 1 puntos c/u) (Total: _________/ 5 puntos)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1) En una industria se observa que la masa, en

gramos, de ciertos clavos tiene una distribución 4) Una población tiene distribución normal
N(25, 1), en gramos. ¿Cuál es la probabilidad de 𝑁(60, 36). Al seleccionar una muestra de 9
obtener un clavo cuya masa sea menor que 24,5 individuos, ¿cuál es la media y la desviación
gramos? estándar de la muestra, respectivamente?
A. 0,5 A. 60 y 6
B. 0,29 B. 10 y 6
C. 0,31 C. 60 y 12
D. 0,69 D. 60 y 4
E. 0,71. E. 10 y 36

2) Una variable aleatoria se distribuye en forma 5) ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
normal. ¿Qué información se necesita para correcta(s) con respecto a una variable aleatoria
determinar la probabilidad de que esta tome un continua (VAC)?
valor menor que 10? I. Toma solo valores enteros.
(1) 𝜎 = 15 II. Toma cualquier valor real.
(2) 𝜇 = 64 III. La probabilidad de que una VAC tome un valor
real en específico es 0.
A. (1) por sí sola.
B. (2) por sí sola. A. Solo I
C. Ambas juntas, (1) y (2). B. Solo II
D. Cada una por sí sola, (1) o (2). C. Solo I y III
E. Se requiere información adicional. D. Solo II y III
E. I, II y III
3) La vida media de una pila (en horas) tiene una
distribución N(150, 50). ¿Cuál es la probabilidad 6) La gráfica de la figura representa la función de
(en porcentaje) de que dure menos de 50 horas? densidad de una variable aleatoria continua X que
A. 2 % distribuye N(0, 1). La probabilidad de que X tome
B. 16 % valores menores que es 0,9332. ¿Cuál es la
C. 68 % probabilidad de que X tome valores entre 0 𝑦 𝑎 ?
D. 4 %
E. 8 % A. 0,1
B. 0,2232
C. 0,4332
D. 0,7332
E. 0,9327

Nuestro sueño es: "Educar jóvenes que se comprometan con la transformación de sí mismos y de la
sociedad, desarrollándose de forma integral en todas sus dimensiones según el espíritu del Evangelio."
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9) Si 𝑍~𝑁(0,1), ¿cuál es la probabilidad
7) Los minutos de duración de las baterías de los 100 𝑷(𝒁 > −𝟐, 𝟎𝟓)?
notebooks de una biblioteca distribuyen N(120,28). A. 0,99379
¿Qué porcentaje de los notebooks se espera que tenga B. 0,00621
una duración menor a 120 minutos? C. 0,97982
A. 32% D. 0,02018
B. 40% E. 1,02018
C. 50%
D. 60% 10) Considere que la probabilidad de que una variable
E. 68% aleatoria X sea menor que 𝑥 se simboliza como
𝑃(𝑋 < 𝑥). Dada una variable aleatoria continua X
8) Si 𝑍~𝑁(0,1), ¿cuál es la probabilidad que distribuye 𝑁(0,1), ¿qué opción permite
𝑷(𝒁 < 𝟏, 𝟕𝟐)? calcular la probabilidad de que tome un valor
A. 0,04272 entre 3,1 𝑦 4,3?
B. 0,95728
C. 1,95728
D. 1,04272
E. 0

II. ÍTEM INCREMENTO DE VOCABULARIO. (Escribe con tus palabras el significado de los siguientes conceptos)
(1 punto cada una) (Total: 4 puntos/_________)

1) Probabilidad: ___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
2) Variable aleatoria continua: ______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
3) Variable aleatoria discreta: ________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
4) Distribución normal : ______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

III. ÍTEM FORMACIÓN CIUDADANA. Responde la siguiente pregunta según tu criterio CON LETRA LEGIBLE. (3
point/______)
¿Qué le ha parecido el último contenido estudiado? Justifique su respuesta

_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Nuestro sueño es: "Educar jóvenes que se comprometan con la transformación de sí mismos y de la
sociedad, desarrollándose de forma integral en todas sus dimensiones según el espíritu del Evangelio."
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IV. ÍTEM DE DESARROLLO. Resuelve según corresponda los siguientes ejercicios sin olvidar hacer el desarrollo de
cada uno de ellos. (1 punto cada uno) (Total: ________/15 puntos)

1) Dada la variable aleatoria X normalmente distribuida, con media 18 y desviación estándar 2,5, calcula en una
hoja de cuaderno. (3 puntos cada uno) (Total: ______/12 puntos)
A. 𝑃(𝑥 < 15) =
B. 𝑃(𝑥 > 20) =
C. 𝑃(𝑥 ≥ 13) =
D. 𝑃(𝑥 ≤ 23) =

V. ÍTEM RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS (Desarrolle SOLO UNO, PUEDE REALIZAR LA ELECCIÓN, en ningún caso se
corregirá ambos problemas) (Total: 9 puntos/_________)

1) Las barras de pan de centeno que cierta panadería distribuye a los negocios locales tienen una longitud
promedio de 30 centímetros y una desviación estándar de 2 centímetros. Suponiendo que las longitudes
están distribuidas normalmente, determina qué porcentaje de las barras son:
A) más largas que 31,7 centímetros. (2 puntos desarrollo + 1 punto por respuesta) (______/3)

B) de entre 29,3 y 33,5 centímetros de longitud. (2 puntos desarrollo + 1 punto por respuesta) (_____/3)

C) más cortas que 25,5 centímetros. (2 puntos desarrollo + 1 punto por respuesta) (_____/3)

2) La cantidad promedio de lluvias en una ciudad en el mes de abril es de 70 mm. Supón que la cantidad de
lluvias es una variable aleatoria distribuida normalmente y con una desviación estándar de 1,6 mm.
A. ¿Qué porcentaje del tiempo la cantidad de lluvia en el mes de abril es mayor que 73 mm? (2 puntos
desarrollo + 1 punto por respuesta) (_____/3)

B. ¿Qué porcentaje del tiempo la cantidad de lluvia en el mes de abril es menor que 60 mm? (2 puntos
desarrollo + 1 punto por respuesta) (_____/3)

a) ¿Qué porcentaje del tiempo la cantidad de lluvia en el mes de abril es menor que 73 mm y mayor que
68 mm.? (2 puntos desarrollo + 1 punto por respuesta) (_____/3)

Nuestro sueño es: "Educar jóvenes que se comprometan con la transformación de sí mismos y de la
sociedad, desarrollándose de forma integral en todas sus dimensiones según el espíritu del Evangelio."
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