HIPÓTESIS EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

POR: ALICIA CHOCCA RAMOS

ASESOR: DAVID AURIS VILLEGAS

Resumen

La hipótesis es la explicación anticipada de los resultados a obtener, si logramos realizar una hipótesis bien
formulada, con sus características bien establecidas y los requisitos necesarios, se dará la gota y la
orientación en una investigación científica.
La verificación de la hipótesis contribuye a la generación de conocimientos y al planteamiento de nuevas
hipótesis. Existirán varios tipos de hipótesis entre las cuales tenemos: Hipótesis central. Hipótesis de
trabajo, hipótesis empírica, hipótesis de investigación, hipótesis nulas, hipótesis alternativas, hipótesis
estadística.
Una vez formulada nuestra hipótesis ésta será sometida a prueba, para confirmarla o la, quedando ésta como
referte científico o como parte de una teoría.

Palabras clave: Hipótesis. Tipos de hipótesis. Características de las hipótesis.

Abstract

The hypothesis is the anticipated explanation of the results to be obtained, if we manage to make a well
formulated hypothesis, with its well established characteristics and the necessary requirements, the drop
and guidance in a scientific investigation will be given.
The verification of the hypothesis contributes to the generation of knowledge and to the approach of new
hypotheses. There will be several types of hypotheses among which we have: Central hypothesis. Working
hypothesis, empirical hypothesis, research hypothesis, null hypotheses, alternative hypotheses, statistical
hypothesis.
Once our hypothesis has been formulated, it will be tested, to confirm it or, leaving it as a scientific
reference or as part of a theory.

Keywords: Hypothesis. Types of hypotheses. Characteristics of the hypotheses.

INTRODUCCIÓN

La hipótesis da la respuesta probable o alternativa, a las preguntas que se formulan durante la investigación
científica, siendo éstas aceptadas o rechazadas.
La palabra hipótesis deriva del griego Hipo: bajo, tesis: posición o situación.
"Hipótesis es aquella formulación que se apoya en un sistema de conocimientos organizados y
sistematizados y que establece una relación entre dos o más variables para explicar y, si es posible, predecir
probabilísticamente los fenómenos que le interesan en caso de que se comprueba la relación establecida.
Es el puente entre lo conocido de lo desconocido, resultan ser herramientas poderosas para lograr
conocimientos en los que podamos confiar y posibles respuestas del fenómeno investigado.
Los investigadores al plantear sus hipótesis desconocerán si sus hipótesis serán o no serán verdaderas.

METODOLOGIA
Estudio transversal observacional. Se realizó una búsqueda bibliográfica de la producción científica. La
búsqueda se realizó en las bases de datos Scopus y Medline, siguiendo la metodología de un trabajo de
investigación con un objetivo similar además, se utilizó el motor de búsqueda Google Scholar.
Los análisis fueron realizados usando el software Microsoft Excel 2016. Se utilizó estadística descriptiva,
para las variables categóricas se usaron frecuencias y porcentajes, y para las variables cuantitativas, medidas
de tendencia central y dispersión.

RESULTADOS
Es el punto más crítico en la construcción del proyecto de investigación, ya que aquí se encuentra el
fundamento científico del estudio de investigación, y cuando el proyecto será evaluado por otros
investigadores, si el marco teórico no es suficientemente sólido, es probable que sea rechazado.
Un buen "marco teórico" no es aquel que contiene muchas páginas, sino el que trata con profundidad
únicamente los aspectos relacionados con el problema, y vincula lógica y coherentemente los
conocimientos, conceptos, variables y proposiciones existentes que se trataran en la investigación.
Construir el "marco teórico" no significa solo reunir información, sino también ligarla e interrelacionarla
coherentemente en un escrito, de manera que sirva como fundamento, como sustento, que respalde el
trabajo de investigación a realizar y que permita desarrollarlo con autoridad.

DISCUSIÓN
El análisis de resultados consiste, en interpretar los hallazgos en relación con el problema de investigación,
de los objetivos propuestos, de la hipótesis y/o preguntas de investigación formuladas, y principalmente en
relación con las teorías o presupuestos planteados en el marco teórico, con el fin de evaluar si los hallazgos
del estudio, confirman las teorías o se generan debate. Señalando interrogantes para futuras teorizaciones
y/o investigaciones. El no haber encontrado respaldo a las hipótesis o preguntas de investigación, no es un
fracaso del estudio, esta situación puede ser más bien una excelente oportunidad para un nuevo estudio que
permita corroborar o contrastar los resultados encontrados.

CONCLUSIÓN
De acuerdo con la indagación realizada sobre la hipótesis en la investigación, los aspectos más
significativos de los que debe estar consciente el investigador son: la problemática existente en un contexto
dado que es necesario resolver, la importancia del objeto de estudio, que en este caso es la hipótesis en la
investigación, concepto, formulación y comprobación.
En las ciencias empíricas, la validez y la comprobación de la hipótesis dependen de su contrastación con la
realidad; en las ciencias formales se tiene que experimentar. Por lo tanto, las fuentes de las hipótesis son
las teorías y los datos empíricos; deben cumplir con funciones y características en el proceso de
investigación.
SUGERENCIA
Se sugiere que el trabajo debe ser entregado en un largo plazo, ya que es muy corto el tiempo para presentar
a los responsables del curso.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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